高考地理综合题答题模板.pdf

高考地理综合题的答题模式高考地理综合题的答题模式第一版块第一版块基础概览基础概览自然地理部分自然地理部分如何描述地形特征：1.1.地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等地形类型：平原、山地、丘陵、高原、盆地等2.2.地势起伏状况地势起伏状况3.3.主要地形分布（多种地形条件下）主要地形分布（多种地形条件下）4.4.重要地形剖面特征（剖面图中）重要地形剖面特征（剖面图中）影响气温的因素：1.1.纬度（决定因素）纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）2.2.地形（高度、地势）地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）3.3.海陆位置：海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化4.4.洋流洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿5.5.天气状况天气状况：云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方6.6.下垫面：下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地7.7.人类活动：人类活动：热岛效应、温室效应等影响日照时间长短的因素1 1昼长；昼长；2 2地势地势(地势高，日出早，日落晚，日照时间长地势高，日出早，日落晚，日照时间长)；3 3天气气候状况。天气气候状况。影响气温年较差的因素及变化规律1 1纬度：纬度：低纬小，高纬大；2 2下垫面性质：下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3 3天气状况：天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。变化规律：变化规律：气候的海洋性越强、气温年较差越小（最热月气温在2 或 8 月）；气候的大陆性越强、年较差越大（最热月气温在 1 或 7 月，且秋温大于春温）。影响气温日较差的因素及变化规律1 1、纬度或太阳辐射：、纬度或太阳辐射：低纬区大于高纬区2 2、季节变化：、季节变化：夏季大于冬季3 3、下垫面：、下垫面：海小于陆、林地小于沙地、同一位置地势越高气温日较差越小影响降水的因素：31.1.气候：气候：大气环流（气压带、风带、季风）2.2.地形：地形：迎风坡、背风坡3.3.地势（海拔高度）地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值4.4.海陆位置：海陆位置：距海远近5.5.洋流：洋流：暖流：增温增湿；寒流：降温减湿6.6.下垫面：下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况7.7.人类活动：人类活动：改变下垫面影响降水描述河流的水文特征：1.1.流量：流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）2.2.含沙量：含沙量：取决于流域的植被状况3.3.结冰期：结冰期：有无、长短4.4.水位：水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）5.5.水能：水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关描述河流的水系特征：1.1.长度长度2.2.流向流向3.3.流域面积大小流域面积大小4.4.落差大小（水能）落差大小（水能）5.5.河道曲直情况河道曲直情况6.6.支流多少支流多少7.7.河流支流排列形状河流支流排列形状：扇形、树枝状等描述地表环境特征1、气候（湿、热、冷、干）2、植被状况3、土地类型：荒漠、草地、林地、耕地4、河流发育程度等影响太阳辐射的因素：1.1.纬度：纬度：决定正午太阳高度、昼长：2.2.海拔高度：海拔高度：海拔高，空气稀薄，太阳辐射强（eg.我国青藏高原）3.3.天气状况：天气状况：晴天多，太阳辐射丰富（eg.我国西北地区）4.4.空气密度空气密度如为什么青藏高原太阳辐射最强?纬度较低，太阳高度较大；晴天多；地势高；空气稀薄，大气洁净。影响雪线高低的因素：1.1.降水：降水：当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低（eg.喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低）2.2.气温：气温：阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0等温线的海拔的高低影响山地垂直带谱的因素：1 1 纬度：纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单2.2.海拔：海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂33.3.热量热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度等高线地形图应用专题：等高线地形图应用专题：1 1、确定某地为盆地，判断理由：、确定某地为盆地，判断理由：河流向中部汇集，表明地势中间低，四周高。2、引水工程选择某地，原因：引水工程选择某地，原因：该地地势较高，河水可顺地势自流。3、选择某地为梯田，理由：选择某地为梯田，理由：该地地势平缓，坡度较小，在此开垦梯田，既扩大耕地面积，又利于水土保持，达到生态、经济、社会效益的统一，实现可持续发展。4、登山选择某线路，原因：登山选择某线路，原因：该地等高线稀疏，地形坡度较小，爬坡容易。判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是：温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高），方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。3