2-大学生心理健康教育课社会实践教学手册----大学生心理健康课实践环节.pdf

附件二：附件二：大学生心理健康教育大学生心理健康教育社会实践教学手册社会实践教学手册课课 程程 名名 称称学学 年年 学学 期期系系别别年级专业班级年级专业班级组组别别组组 员员 姓姓 名名指指 导导 教教 师师XXX大学生心理健康教育教研室制1一、实践选题报告选题名称(一)开展本课题实践的目的与意义(二)课题实践工作的总体安排及进度：(三)课题实践预期达到的效果：不够填写可续页2二、实践计划表（一）组员名单（姓名、学号）（二）本组实践方式（三）组员分工情况（四）时间进度安排不够填写可续页3三、组员实践日志填表说明填表说明每个组员写每个组员写1-21-2篇日志，记录实践过程中印象深刻的片段篇日志，记录实践过程中印象深刻的片段组员日志组员日志 1 1姓名：学号：日期：组员日志组员日志 2 2姓名：学号：日期：4组员日志组员日志 3 3姓名：学号：日期：组员日志组员日志 4 4姓名：学号：日期：根据需要续页5四、社会实践报告（一）写作要求（一）写作要求社会实践报告内容应该包括导言、主体和结尾三个部分，字数在1500-2500。1、导言部分，主要包括说明社会实践调查该问题的原因和目的、意义、调查的方法、调查的时间、地点等内容。该部分可根据选题差异选择性写作，要求概括精炼。2、主体部分，是社会实践报告内容的主要部分。一般包括以下三部分内容：（1）基本理论概述。对报告所运用一个或多个理论观点进行概括说明。要求理论选择准确，概括精炼，切忌照搬照抄。（2）实践调查概述。对调查得来的事实和有关材料进行整理，并结合查阅文献资料进行叙述概括。要求材料全面、客观、精确、具体，具有代表性。（3）分析阐释。运用一个或多个理论观点对实践调查概述的内容进行具体分析、议论、说明。这是报告的重点，要求观点鲜明，论据充分，分析透彻，具有较强说服力。3、结尾部分，主要包括形成结论、提出看法和建议。这是报告最有价值的部分，要求内容精炼，字数不宜过多，结论正确，建议切实可行。另外，请附上社会实践所获的原始调查材料，如调查问卷、访谈记录、数据、图片等。（二）实践报告（二）实践报告67（三）后附实践材料（三）后附实践材料不够填写可续页8