幼儿园自主性游戏观察计划、记录表《嗨,你好》.pdf

幼儿园自主性游戏观察计划、记录表幼儿园自主性游戏观察计划、记录表时间主题游戏要求游戏环境或游戏材料观察内容或对象观察内容：建筑工地，并观察幼儿在搭建中的想象创造能力。观察对象：董承伯建筑角的各类饼干盒子，及一些提示性的图片。嗨，你好鼓励幼儿在游戏中能根据墙上的图片搭建建筑并能大胆的发挥想象力去创造。班级教师游戏情况观察记录游戏讲评及对幼儿游戏状况的分析对下次游戏的分析及建议董董董一直拿着一个大的积木在手里玩，老师问他：董承伯你今天玩的什么区域啊，董承伯说我要在海绵宝宝家里建一座大房子。老师又问：海绵宝宝家是什么地方啊？董承伯说可以用这些不同的积木建房子，老师说：我们的海绵宝宝家里有爸爸，有妈妈还有小宝宝，如果你想建房子，可以去建筑工地里玩，看看我们墙上的图片，根据老师做的图片，搭建出来你们想搭建的，好吗？董承伯说：好的。于是董承伯认真的观察老师做好的找出适合的搭建成漂亮建筑，自信心一下就提高了，玩的很开心。小班小孩子的观察能力不是很强，能把实物跟图片联系起来的是很有难度的，这就需要老师的引导，在老师引导下搭出漂亮建筑，自信心就会增加，及时的给与表扬，这样他们的积极性会更高。培养幼儿的观察能力，提高他们的游戏兴趣。养成有好玩的玩具要大家一起分享，要爱惜玩具以及其他的好东西的意识。要学会与人分享，养成良好的团结合作的品德。