学校安全教育、消防安全班队会《消防安全》教学设计.pdf

消防安全消防安全一、活动目标一、活动目标1.了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。2.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。二、活动准备二、活动准备字卡图片、消防安全 ppt三、教学过程三、教学过程(一一)猜字导入猜字导入老师:今天老师给小朋友们带来一个汉字宝宝，我们一起来看一看你认识吗？它的名字叫什么呢？出示图片让幼儿观看，并讨论。小结：火字的形状和火燃烧的形状很像，火字是一个有趣的象形字。(二二)组织幼儿讨论火的用途和危害组织幼儿讨论火的用途和危害1.老师：我们的生活中也离不开火，一起来看一看火都有什么用处吧。(1)播放第一张图片，老师：“在这张图片上，火有什么用处？”暖手“火可以释放热量，给我们在寒冷时取暖”(2)播放第二张图片，老师:“这张图片里，火在发挥什么用途？”照明“火可以发光，为我们在黑暗中照明”（3）播放第三张图片，老师：“这张图片里，人们在用火做什么呀？”烧饭“是的，还可以用火做饭”小结：火可以发光发热，帮助我们取暖、照明、做饭。2.老师：火对我们生活中有许多帮助，但是老师告诉你们，火也会伤害到我们人类，我们一起看看吧！（1）播放图片并提问：图片里发生了什么事？森林着火了“火烧毁了森林，破坏大自然”（2）播放图片并提问：图片里发生了什么事？房子着火了“火烧毁了房屋，我们就没有住的地方”（3）播放图片并提问：这张图片里发生了什么事？火烧死人了“火会烧坏人的皮肤，还会把人烧死”小结：火的破坏性非常强，会烧毁森林房屋还会烧死人，人类很害怕，都不希望发生火灾，国际上就定了一个防止火灾发生的消防日，在每年 11 月 9 日，现在让我们一起来学习怎么预防火灾吧！（三）组织幼儿讨论如何预防火灾与如何自救1.如何预防火灾？幼儿讨论并发言。小结：预防火灾要注意不乱丢烟头、不在禁放区燃放烟花、小心火烛等2.发生火灾如何自救？老师：我们学习了预防火灾，都不希望发生火灾，但是万一发生了火灾，我们就要学会保护自己，现在让我们学一学遇到火灾如何保护自己吧！（1）迅速拨打火警电话 119,报警时要讲清详细地址、姓名。（2）不要惊慌，观察火势，找灭火器进行扑救。（3）大火中逃生,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从安全出口跑出火场。（4）如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。（四）消防演练听到哨子吹响就是着火的信号，我们先拨打 119 电话，表示我们这里起火了，说清楚我们的地址是曲阳县第一幼儿园，请火警叔叔快来救我们吧！然后老师组织小朋友们赶快排队去拿一块毛巾沾水弄湿捂住口鼻，弯腰跑出教室，一个跟着一个走，不慌不乱，我会选出在逃生过程中最机灵的小朋友，颁最佳消防安全奖给他。