彩虹伞亲子游戏教案.pdf

幼儿园亲子游戏教学教案表幼儿园亲子游戏教学教案表目的要求目的要求 1、通过多种形式的走、跑、跳、爬、钻练习，提高身体运动的灵敏性。2、在游戏形式的动作练习中能遵守游戏规则，感受集体游戏的快乐。教学重点教学重点通过彩虹伞的多种玩法锻炼幼儿走、跑、跳、爬、钻的动作。教学准备教学准备彩虹伞一把，音乐黄鹂鸟。教学过程教学过程环节环节活动内容与过程安排活动内容与过程安排、教师带领宝宝及家长到活动场地，以口令引导宝宝和家长进准备准备1行身体活动练习。部分部分摇摇头，跳一跳；耸耸肩，跳一跳；教教学学与与练练习习部部分分时间时间形式形式弯弯腰，跳一跳；蹲一蹲，跳一跳；扭一扭，跳一跳；转一转，跳一跳。2、律动操黄鹂鸟。3、认识彩虹伞。教师：（教师出示彩虹伞并把彩虹伞打开组织幼儿站在彩虹伞边，让家长找到自己的宝宝，站在宝宝的右手边。）这是什么？圆圆的像一把大伞，五颜六色的像天上的彩虹，它的名字叫彩虹伞！和彩虹伞交个朋友吧！现在我们把四个手指伸进去，和彩虹伞握个手（教师介绍彩虹伞的正确握法）。4、彩虹伞转转转。现在请每个小朋友拉住彩虹伞的一角，我们让彩虹伞转起来，好不好啊？现在我们让彩虹伞慢慢地转起来，慢慢加快速度，停下，然后向反方向转。5、毛毛虫。教师示范毛毛虫的爬行动作。宝宝与家长学毛毛虫。宝宝坐在家长腿上，让宝宝感受腿的力量带给宝宝的起伏感。游戏指导：要求家长腿部起伏要大，让宝宝充分感受到起伏感。6、找妈妈。老师与宝宝一起在彩虹伞中踩伞泡。当音乐响起时，幼儿按节奏舞蹈，音乐停幼儿迅速跑回到家长的怀中。结束结束部分部分8、教师将彩虹伞撑成山洞状，家长带领自己的宝宝开小火车过山洞。9、教师请幼儿排队，对活动进行总结，肯定孩子们的表现给与鼓励和认可，（今天爸爸妈妈陪小朋友做游泳开不开心？爸爸妈妈开不开心？今天呢番茄老师就陪小朋友玩到这里，谢谢小朋友！谢谢爸爸妈妈！带领幼儿开小火车回教室。