高中物理时间和位移人教版必修精选PPT.ppt
高中物理时间和位移人教版必修第1页，此课件共19页哦请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？物理中经常出现的说法：物理中经常出现的说法：物理中经常出现的说法：物理中经常出现的说法：第第2秒初、第秒初、第3秒末、开始运动时秒末、开始运动时 第第2秒内、前秒内、前3秒中、开始运动至静止时秒中、开始运动至静止时 在国际单位制（在国际单位制（SI制）中，时间和时刻的单位：秒（制）中，时间和时刻的单位：秒（s）时间与时刻时间与时刻第2页，此课件共19页哦 时间与时刻时间与时刻时刻是描述时刻是描述不同事件不同事件发生的顺序的，时间间发生的顺序的，时间间隔是描述隔是描述同一事件同一事件所发生的过程持续的所发生的过程持续的 时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的时刻是指某一瞬时，可以用数轴上的点点表示表示时间间隔简称时间，在数轴上用一段时间间隔简称时间，在数轴上用一段线段线段来来表示表示第3页，此课件共19页哦时间计量时间计量 法定计时单位:秒、分、时、（日）、年常用时间单位:刻 周 季度 时间的测量:031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314第4页，此课件共19页哦北京北京 重庆重庆（1 1）飞机）飞机（2 2）火车）火车（3 3）先火车，再乘船）先火车，再乘船 不同点？不同点？共同点？共同点？轨迹不相同轨迹不相同,位置变化相同位置变化相同第5页，此课件共19页哦3.路程与位移的比较路程与位移的比较路程只有大小，没有方向，是路程只有大小，没有方向，是标量标量标量标量；位移有大小，有方向，是位移有大小，有方向，是矢量矢量矢量矢量；质点在做方向不变的直线运动时，位移大小才等于路程，其质点在做方向不变的直线运动时，位移大小才等于路程，其 他他情况下位移情况下位移大小大小要小于路程。要小于路程。路程与位移在国际单位制中有相同的单位：米（路程与位移在国际单位制中有相同的单位：米（m）请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？请讨论下列情形中涉及的是什么概念？路程与位移路程与位移1.路程路程物体运动轨迹的物体运动轨迹的长度长度；2.位移位移从物体运动的起点指向运动的终点的从物体运动的起点指向运动的终点的有向有向线段线段；第6页，此课件共19页哦矢量与标量矢量与标量矢量：既有大小，又有方向矢量：既有大小，又有方向,例如：例如：位移位移标量：只有大小，没有方向标量：只有大小，没有方向,例如：例如：路程、路程、时间、质量、温度等时间、质量、温度等第7页，此课件共19页哦长度的单位长度的单位国际单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示 其他的长度单位还有兆米(Mm)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)、海里海里(1852米米)、英里英里(1609米米)我国传统的长度单位还有尺、寸、丈等。它们和米之间的换算关系为：米（尺）（寸）.（丈）在天文学中常用“光年”来做长度单位，它是真空状态下光年所走过的距离，也因此被称为光年。光年9.046531012km 第8页，此课件共19页哦 问题问题1 1对对“某人走了某人走了1km的路的路”，甲认为这，甲认为这1km指的指的是位移，乙则认为这是位移，乙则认为这1km指的是路程，根据你自己的理解指的是路程，根据你自己的理解,对对甲、乙的说法作一评述。甲、乙的说法作一评述。问题问题问题问题2 2一条小船在广阔的湖面航行，开始向东行驶了一条小船在广阔的湖面航行，开始向东行驶了20km，接着向西行驶，接着向西行驶8km，再又向北航行了，再又向北航行了16km，求小船，求小船在此过程中的位移和所走的路程。在此过程中的位移和所走的路程。第9页，此课件共19页哦下列关于位移和路程的说法中，正确的（）下列关于位移和路程的说法中，正确的（）A A、位移大小和路程不一定相等、位移大小和路程不一定相等B B、位位移移的的大大小小等等于于路路程程，方方向向由由起起点点指指向向终点终点C C、位位移移描描述述物物体体相相对对位位置置的的变变化化，路路程程描描述路径的长短述路径的长短D D、位移描述直线运动，路程描述曲线运动、位移描述直线运动，路程描述曲线运动AC 课堂练习课堂练习第10页，此课件共19页哦课堂练习课堂练习关于时刻和时间，下列说法中正确是关于时刻和时间，下列说法中正确是 ()()A.A.时刻表示时间较短，时间表示时间较长时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B B时刻对应位置，时间对应位移时刻对应位置，时间对应位移 C.C.作息时间表上的数字表示时刻作息时间表上的数字表示时刻 D D1 min1 min内有内有6060个时刻个时刻BC第11页，此课件共19页哦一支一支300m长的队伍，以长的队伍，以1m/s的速度行军，的速度行军，通讯员从队尾以通讯员从队尾以3m/s的速度赶到队首，的速度赶到队首，并立即以原速率返回队尾，求通讯员的并立即以原速率返回队尾，求通讯员的位移和路程各是多少？位移和路程各是多少？225m、675m 课堂练习课堂练习第12页，此课件共19页哦一实心的长方体，三边长分别是一实心的长方体，三边长分别是a、b、c（abc），如图所示有一），如图所示有一质点，从顶点质点，从顶点A沿表面运动到长方体沿表面运动到长方体的对角的对角B，求：（，求：（1)质点的最短路程质点的最短路程（2)质点的位移大小质点的位移大小 课堂练习课堂练习第13页，此课件共19页哦直线运动的位置和位移直线运动的位置和位移建立建立一维一维坐标系坐标系坐标的坐标的正负正负表示位置在原点的哪一侧，坐表示位置在原点的哪一侧，坐标的标的数值数值表示位置到原点的距离表示位置到原点的距离用位置用位置坐标的变化量坐标的变化量表示物体位移表示物体位移 ，用正、，用正、负表示运动物体位移的方向负表示运动物体位移的方向第14页，此课件共19页哦 如图，一个物体从如图，一个物体从A运动到运动到B，初位置的坐，初位置的坐标是标是xA=3 m，末位置的坐标是，末位置的坐标是xB一一2 m，它的坐标变化量是，它的坐标变化量是x?位移是多少位移是多少？课堂练习课堂练习第15页，此课件共19页哦分组研究思考与讨论思考与讨论一一位位同同学学从从操操场场中中心心A出出发发，向向北北走走了了40 m，到到达达C点点，然然后后又又向向东东走走了了30m，到到达达B点点。用用有有向向线线段段表表明明他他第第一一次次、第第二二次次的的位位移移和和两两次次行行走走的的合合位位移移（即即代代表表他他的的位位置置变变化化的的最最后后结结果果的的位位移）。移）。三个位移的大小各是多少？三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？加的法则吗？第16页，此课件共19页哦说明说明在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明在没有特殊说明的情况下，求矢量，则必须说明其其大小和方向大小和方向。位移位移路程路程方向方向大小大小运算法则运算法则是矢量是矢量需考虑方向需考虑方向是标量是标量不需考虑方向不需考虑方向位移的大小与路径无关；位移的大小与路径无关；一般情况下：路程一般情况下：路程位移的大小；位移的大小；只有当物体做只有当物体做单向单向直线运动时，物体的位移直线运动时，物体的位移大小才等于路程。大小才等于路程。平行四边形法则平行四边形法则算术加法算术加法位移和路程的区别位移和路程的区别第17页，此课件共19页哦小结小结1.1.时间时间:是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔是时间间隔的简称，指一段持续的时间间隔。两个时刻的间隔表示一段时间，在时间坐标轴上对应于一段表示一段时间，在时间坐标轴上对应于一段2.2.时刻时刻:时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点时刻是指某一瞬时，在时间坐标轴上对应于一点3.3.位移位移:初位置指向末位置的有向线段表示位移，描述物体位置初位置指向末位置的有向线段表示位移，描述物体位置的改变，是矢量，与运动路径无关，只由初末位置决定的改变，是矢量，与运动路径无关，只由初末位置决定4.4.路程路程:质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运动路径质点运动轨迹的长度，是标量，取决于物体运动路径5.5.矢量矢量:矢量既有大小，又有方向矢量既有大小，又有方向6.6.标量标量:只有大小，没有方向，标量相加遵从算术加法的法则只有大小，没有方向，标量相加遵从算术加法的法则7.7.位置位置:用坐标表示位置用坐标表示位置8.8.位移位移:用位置坐标的变化量表示物体位移用位置坐标的变化量表示物体位移第18页，此课件共19页哦第19页，此课件共19页哦
