第一节 我们周围的生物PPT讲稿.ppt

第一节 我们周围的生物第1页，共34页，编辑于2022年，星期二学习任务学习任务掌握生物的概念及种类，了解常见的生物。掌握生物的概念及种类，了解常见的生物。掌握生物的六大生命现象，正确区分生物与掌握生物的六大生命现象，正确区分生物与非生物。非生物。典型题例解析。典型题例解析。过关测试。过关测试。第2页，共34页，编辑于2022年，星期二 大声朗读课本大声朗读课本P P3535，第一部分第一部分认识周围的认识周围的生物生物，并思考以下两个问题：，并思考以下两个问题：1.1.自然界是由哪两类物体组成的？举例说明。自然界是由哪两类物体组成的？举例说明。2.2.什么是生物？生物包括哪些主要类群？什么是生物？生物包括哪些主要类群？自主学习自主学习第3页，共34页，编辑于2022年，星期二自自然然界界有生命有生命的物体的物体无生命无生命的物体的物体生生 物物非生物非生物1.1.自然自然界是由哪两类物体组成的？举例说界是由哪两类物体组成的？举例说明。明。第4页，共34页，编辑于2022年，星期二 植物植物动物动物微生物微生物 生物生物2.2.地球上的生物主要分为哪几类？地球上的生物主要分为哪几类？细菌细菌真菌真菌病毒病毒第5页，共34页，编辑于2022年，星期二生物种类繁多生物种类繁多，数量巨大，数量巨大 地球上地球上 的的 植物大约有植物大约有 50多万种多万种第6页，共34页，编辑于2022年，星期二生物种类繁多生物种类繁多，数量巨大，数量巨大动物动物种类更种类更多，约有多，约有 150多万多万种种 第7页，共34页，编辑于2022年，星期二病病 毒毒血液中的艾滋病毒血液中的艾滋病毒艾艾滋滋病病晚晚期期症症状状图图第8页，共34页，编辑于2022年，星期二细细 菌菌显微镜下手机上的细菌进行生物发光的细菌显微镜下的大肠杆菌第9页，共34页，编辑于2022年，星期二真真 菌菌金针菇金针菇平菇平菇野野生生蘑蘑菇菇人人体体皮皮肤肤真真菌菌感感染染第10页，共34页，编辑于2022年，星期二细菌、病毒细菌、病毒 、及、及许多许多真菌真菌:1.1.个体微小个体微小 2.2.结构简单结构简单 3.3.在自然界中分布十分广泛在自然界中分布十分广泛第11页，共34页，编辑于2022年，星期二P4：讨论：讨论1 填写生物的名称填写生物的名称讨论：讨论：1.1.除了这些常见的动物和植物外，你还知道哪些生物除了这些常见的动物和植物外，你还知道哪些生物呢？呢？2.2.在我们的周围生活着哪些在我们的周围生活着哪些珍稀生物珍稀生物呢呢？蜗牛蜗牛田螺田螺鲫鱼鲫鱼西红柿西红柿葫芦葫芦玉米玉米家蚕家蚕小麦小麦黄瓜黄瓜桃、李桃、李鲤鱼鲤鱼蝗虫蝗虫第12页，共34页，编辑于2022年，星期二珙桐（鸽子树）珙桐（鸽子树）是距今是距今6000万年前新生代第三纪古热带植物区系的孑遗万年前新生代第三纪古热带植物区系的孑遗种，现在是中国一级重点保护植物。湖北西部、湖南西部、四川以及贵州和云南两省的北种，现在是中国一级重点保护植物。湖北西部、湖南西部、四川以及贵州和云南两省的北部。部。第13页，共34页，编辑于2022年，星期二金丝猴金丝猴是脊椎动物门、哺乳纲动物，被列为国家一级保护动物。分布于贵是脊椎动物门、哺乳纲动物，被列为国家一级保护动物。分布于贵州梵净山州梵净山 、四川、陕西、湖北及甘肃，深居山林，结群生活。、四川、陕西、湖北及甘肃，深居山林，结群生活。第14页，共34页，编辑于2022年，星期二朱鹮朱鹮(hun)，是一种中型涉禽，体长，是一种中型涉禽，体长6769厘米，体重厘米，体重1.41.9千克，体态千克，体态秀美典雅，行动端庄大方，十分美丽动人。中国民间都把它看做是吉祥的象征，称为秀美典雅，行动端庄大方，十分美丽动人。中国民间都把它看做是吉祥的象征，称为“吉祥之吉祥之鸟鸟”。目前国内野生朱鹮仅分布于陕西。国家一级保护鸟类。目前国内野生朱鹮仅分布于陕西。国家一级保护鸟类。第15页，共34页，编辑于2022年，星期二江豚江豚（tntn）一种小型鲸类，是鼠海豚科江豚属仅有的一种小型鲸类，是鼠海豚科江豚属仅有的1种。属于国家二级保护动种。属于国家二级保护动物，被列入物，被列入濒危野生动植物种国际贸易公约濒危野生动植物种国际贸易公约。长江江豚是全球唯一的江豚淡水亚种，。长江江豚是全球唯一的江豚淡水亚种，已在地球上生存已在地球上生存2500万年，被称作长江生态的万年，被称作长江生态的“活化石活化石”和和“水中大熊猫水中大熊猫”，仅分布于长江中，仅分布于长江中下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域下游干流以及洞庭湖和鄱阳湖等区域。第16页，共34页，编辑于2022年，星期二水杉水杉是落叶乔木，杉科水是落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有家一级保护植物的稀有种类，有植物王国植物王国“活化石活化石”之称。现今之称。现今天然分布于湖北、重庆、湖南三天然分布于湖北、重庆、湖南三省交界的利川、石柱、龙山三县省交界的利川、石柱、龙山三县的局部地区。武汉市将水杉列为的局部地区。武汉市将水杉列为市树。市树。第17页，共34页，编辑于2022年，星期二 大声朗大声朗读读P5P5、6“6“生物的生命现象生物的生命现象”，并并思考思考：生物体有哪些共同特征？并举例说明。自然界的生物有哪些自然界的生物有哪些共同特征？怎样区分共同特征？怎样区分生物与非生物？生物与非生物？自主学习自主学习第18页，共34页，编辑于2022年，星期二1.生物体具有一定的结构。除病毒外生物体都是由细胞构成的；细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.具有生长和发育现象：生物体能由小长大。3.能够进行新陈代谢：与外界进行物质和能量交换。4.能够繁殖后代，并有遗传与变异现象：生物体都能产生后代，延续物种，并把他们的特征遗传给后代，后代之间、后代与亲代存在一定差异。5.具有应激性：生物体对外界的刺激能够做出一定的反应。6.生物体能适应一定的环境并影响环境。生物的六大生命现象生物的六大生命现象重点重点第19页，共34页，编辑于2022年，星期二1 1、生物体有生物体有一定一定的的结构。结构。除除病毒病毒外，生物体都是由外，生物体都是由细胞细胞构成构成的。细胞是生物体细胞是生物体结构和功能结构和功能的的基本单位。基本单位。第20页，共34页，编辑于2022年，星期二2 2、生物体能够生物体能够从小长大。从小长大。红狐的生长菜豆的生长第21页，共34页，编辑于2022年，星期二从外界获取从外界获取物质和能量物质和能量排除废物和没有利用完的物质排除废物和没有利用完的物质3 3、生物体能进行生物体能进行新陈代谢。新陈代谢。第22页，共34页，编辑于2022年，星期二4 4、生物体能繁殖后代、生物体能繁殖后代,并有并有遗传遗传和和变异变异现象。现象。“种瓜得瓜，种豆得豆种瓜得瓜，种豆得豆”；“龙生龙，凤生凤，龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞老鼠生儿会打洞”。“一母生九子，连母十个样一母生九子，连母十个样”。遗传现象遗传现象变异现象变异现象第23页，共34页，编辑于2022年，星期二5 5、生物体具有生物体具有应激性即应激性即生物体对外界的刺激生物体对外界的刺激能够作出能够作出一定一定的反应。的反应。向日葵向光生长（向日葵向光生长（“朵朵葵花向太阳朵朵葵花向太阳”）第24页，共34页，编辑于2022年，星期二43含羞草受到震动刺激后会合拢叶片第25页，共34页，编辑于2022年，星期二植物的根怎样生长植物的根怎样生长?向向水水生长生长向向地地生长生长向向肥肥生长生长第26页，共34页，编辑于2022年，星期二瓶子树瓶子树有有30米高，两头尖细，中间膨米高，两头尖细，中间膨大，最粗的地方直径可达大，最粗的地方直径可达5米，里面贮水约有米，里面贮水约有2吨。吨。雨季时，它吸收大量水分，贮存起来，到干季时来雨季时，它吸收大量水分，贮存起来，到干季时来供应自己的消耗。纺锤树可以为荒漠上的旅行者提供应自己的消耗。纺锤树可以为荒漠上的旅行者提供水源。人们只要在树上挖个小孔，清新解渴的供水源。人们只要在树上挖个小孔，清新解渴的“饮料饮料”便可源源不断地流出来，解决人们在茫茫沙便可源源不断地流出来，解决人们在茫茫沙海中缺水之急。海中缺水之急。6 6、生物体能适应、生物体能适应一定一定的环境的环境,也能影响环境。也能影响环境。蚯蚓蚯蚓是改良土壤的是改良土壤的“功臣功臣”，这话一点，这话一点儿也不错。蚯蚓挖掘土壤，使土壤变松，并使儿也不错。蚯蚓挖掘土壤，使土壤变松，并使空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓在土壤中空气和水容易抵达植物的根部。蚯蚓在土壤中纵向栖息，头朝下吃食，每天能吞吃相当于自纵向栖息，头朝下吃食，每天能吞吃相当于自身重量的有机物质，其中约有一半作为粪便排身重量的有机物质，其中约有一半作为粪便排积在地面。蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥。积在地面。蚯蚓粪是一种理想的天然生物肥。除此之外，蚯蚓还能降解、疏散土壤中的污染除此之外，蚯蚓还能降解、疏散土壤中的污染物。物。第27页，共34页，编辑于2022年，星期二适者生存，不适者淘汰。适者生存，不适者淘汰。思考：思考：“千里之堤，溃于蚁穴千里之堤，溃于蚁穴”说明了什说明了什么生命现象？么生命现象？第28页，共34页，编辑于2022年，星期二图中的物体是生物还是非生物？为什么？图中的物体是生物还是非生物？为什么？机器人在弹钢琴机器人在弹钢琴钟乳石在生长钟乳石在生长非生物非生物非生物非生物第29页，共34页，编辑于2022年，星期二钟乳石、石笋、石柱不是生物。钟乳石、石笋、石柱不是生物。提示：提示：生物的生命现象是判断一个物体是否是生物的依据：有些物体具备其中的一生物的生命现象是判断一个物体是否是生物的依据：有些物体具备其中的一些特点，但它并不是生物。如珊瑚、钟乳石等有一定的结构，也能从小长大，但并些特点，但它并不是生物。如珊瑚、钟乳石等有一定的结构，也能从小长大，但并不是生物；有些物体只缺少其中的一项，但它是生物如病毒没有细胞结构，但它是不是生物；有些物体只缺少其中的一项，但它是生物如病毒没有细胞结构，但它是生物。因此，判断是否是生物，一般是看它是否具备生物。因此，判断是否是生物，一般是看它是否具备基本的生命特征基本的生命特征如新陈代谢、繁殖如新陈代谢、繁殖后代、应激性等。后代、应激性等。第30页，共34页，编辑于2022年，星期二例例题题典典型型例题例题1 下列物体中，属于生物的是（下列物体中，属于生物的是（）A、计算机病毒、计算机病毒 B、机器人、机器人 C、溶洞中的石笋、溶洞中的石笋 D、珊瑚虫、珊瑚虫例题例题2 生物的种类极其繁多，下列生物中，与蚂蚁、大雁属于同一类的是（生物的种类极其繁多，下列生物中，与蚂蚁、大雁属于同一类的是（）A、天花病毒、天花病毒 B、平菇、平菇 C、水杉、水杉 D、草履虫、草履虫例题例题3 蚯蚓生活在潮湿的土壤中，也可以爬到地面上来，取食土壤中或地表的枯枝落叶蚯蚓生活在潮湿的土壤中，也可以爬到地面上来，取食土壤中或地表的枯枝落叶等，蚯蚓在土壤中的活动还可以疏松土壤。上述现象说明生物能够（等，蚯蚓在土壤中的活动还可以疏松土壤。上述现象说明生物能够（）A、由小长大、由小长大 B、对刺激产生反应、对刺激产生反应 C、能产生后代、能产生后代 D、适应和影响环境、适应和影响环境例题例题4 下列哪一项表明病毒也属于生物（下列哪一项表明病毒也属于生物（）A、具有细胞结构、具有细胞结构 B、由有机物构成、由有机物构成 C、能使其他生物致病、能使其他生物致病 D、能在寄主细胞内繁殖、能在寄主细胞内繁殖例题例题5 “满园春色关不住，一支红杏出墙来满园春色关不住，一支红杏出墙来”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（）A、需要营养、需要营养 B、排出体内废物、排出体内废物 C、能繁殖、能繁殖 D、能对外界刺激作出反应、能对外界刺激作出反应第31页，共34页，编辑于2022年，星期二过关检测过关检测1.1.生物体结构和功能的基本单位是（生物体结构和功能的基本单位是（）A.A.细胞细胞 B.B.组织组织 C.C.器官器官 D.D.系统系统2.2.下列物体中，不属于生物的是（下列物体中，不属于生物的是（）A.A.人人 B.B.蘑菇蘑菇 C.C.青蛙青蛙 D.D.电脑病毒电脑病毒3.3.向日葵向阳生长，属于向日葵向阳生长，属于()()生命现象生命现象 A.A.生长生长 B.B.生殖生殖 C.C.遗传遗传 D.D.对刺激的反应对刺激的反应A AD DD D第32页，共34页，编辑于2022年，星期二4 4、下列属于生命现象的是（、下列属于生命现象的是（）A.A.火山爆发火山爆发 B.B.开水沸腾开水沸腾 C.C.雨后春笋雨后春笋 D.D.潮起潮落潮起潮落5 5、下列属于生物共同特征的是、下列属于生物共同特征的是()()A A都能自由运动都能自由运动 B B都能繁殖都能繁殖 C C都具有反射活动都具有反射活动 D D都生活在水中都生活在水中6 6、下列不具有细胞结构的生物是、下列不具有细胞结构的生物是()()A.A.衣藻衣藻 B.B.酵母菌酵母菌 C.C.狂犬病病毒狂犬病病毒 .大肠杆菌大肠杆菌C CB BC C第33页，共34页，编辑于2022年，星期二选做题选做题1.生物体都是由细胞构成的？生物体都是由细胞构成的？2.钟乳石能由小长大，也属于生物？钟乳石能由小长大，也属于生物？3.只有动物才能对外界刺激作出一定的应？只有动物才能对外界刺激作出一定的应？4.生物体都能适应各种环境？生物体都能适应各种环境？病毒除外病毒除外错错所有生物所有生物一定一定第34页，共34页，编辑于2022年，星期二