小学科学苏教版六年级上册第一单元第1课《蜡烛的变化》练习题（2021新版）3.doc

六年级科学上册蜡烛的变化练习题班级 考号 姓名 总分 一、填空题1、物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是_的变化，另一类是产生_的变化。2、产生新物质的变化可以表现为颜色的改变、产生_或气体、发光发热等现象。二、判断题，对的打，错的打。1、蜡烛受热熔化产生新的物质。（ ）2、干燥的烧杯罩在火焰上，杯壁内会出现水雾。（ ）3、纸的主要原料是植物纤维，燃烧后产生灰烬。（ ）4、石灰石遇盐酸冒气泡，产生新的物质。（ ）5、蜡烛和纸片燃烧后都产生新的物质。（ ）6、苹果腐烂、面包发霉没有产生新物质。（ ）三、选择题，将正确的序号填在括号内。1、生米煮成熟饭，这是( )的变化。 A.生成新物质 B.没有生成新物质 C.不知道2、下列物质的变化中，( )产生了新物质。 A.易拉罐压扁 B.食盐溶解 C.水结冰 D.火柴燃烧3、物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它们的区别在于( ) A.两种物质是否混合在一起 B.两种物质的形状是否改变 C.是否产生了新物质4、与苹果腐烂的变化类型一样的是（ ） A.米饭烧焦 B.脸上的汗水慢慢没了 C.爆玉米花5、产生新物质的变化不会伴有的现象是（ ） A.发光发热 B.生成气体 C.改变形状 D.颜色改变6、制造蜡烛的过程始终没有发生改变的是（ ） A.蜡这种物质 B.蜡块大小 C.蜡块形状四、连线题给物质的变化进行分类，用直线把条件吻合的连在一起。 白糖加热至焦黑没有产生新物质的变化 转笔刀削铅笔产生新物质的变化 生鸡蛋变成熟鸡蛋 枫叶变成红色了五、综合题取一支蜡烛做以下实验。实验1蜡烛加热:蜡烛软化。实验2点燃蜡烛:蜡烛燃烧产生烟。实验3蜡烛砸碎:蜡烛变成块状。根据实验情况，回答提出的问题。1、在上述各项实验中发生的变化，哪些实验只改变了物体的状态?2、比较蜡烛加热软化、橡皮泥捏制小动物和用纸张折成纸飞机的变化的相同之处。我们做了什么它们的变化还是原来的物质吗蜡烛加热软化 橡皮泥捏制小动物 纸张折成纸飞机 上述这些变化中，物质的_发生了变化，但物质本身的_没有变化。附：参考答案一、填空题1、形态 新物质2、沉淀二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、A 2、D 3、C 4、A 5、C 6、A四、连线题 白糖加热至焦黑没有产生新物质的变化 转笔刀削铅笔产生新物质的变化 生鸡蛋变成熟鸡蛋 枫叶变成红色了五、综合题1、实验1、实验32、状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态发生变化 是 状态 组成成分 3