宁波大学教材建设项目申报表.docx

附件1:宁 波 大 学 教 材 建 设 项 目申 报 表 教材名称 主编姓名 所在单位 申请日期 宁波大学教务处制教材名称适用对象1、研究生 2、本科生 3、专科生适用范围适用课程类别1、通识教育平台 2、学科大类教育平台3、专业教育平台 4、专业方向模块5、选修（全校性公共选修、两课选修、素质教育类选修、其它任意选修）适用课程名称课号适用专业名称教材形式1、文字教材 2、电化教学教材 3、文字电子系列配套教材 主编情况姓名性别出生年月职称职务学历研究方向所在单位主要教学经历（包括授课名称、起止时间、授课对象等）主要科研经历（包括论文的发表和项目的名称、来源、鉴定结论、获奖情况等）教材编写经历（包括教材的名称、出版时间、出版社、获奖情况等）参编人员情况姓名学历职称研究方向工作单位承担编写的任务一、教材建设的目的、意义及其国内外建设状况二、项目组完成能力（研究经历、相关研究成果及在同行中的优势）三、教材（包括文字教材及配套CAI课件）的内容、编写体系和突破点四、建设方案五、人员分工及经费预算计划完成时间： 经费预算总额：建设内容计划完成时间经费预算承担人所在单位意见（含学院为保证目标实现而创造的条件和保证措施）单位（公章） 主管领导（签字） 年 月 日校教学委员会意见 主管领导（签字） 年 月 日学校意见 主管领导（签字） 年 月 日附件2:宁波大学教材建设项目立项评审表教材名称： 所在单位（盖章） 院长（签名）：注：本表格不要出现教材负责人和合作者的姓名，否则申报无效。指标二级指标本教材建设项目申请理由最高分值评委评分1必要性（18%）1.1已有教材满足教学需要情况（已有教材的种类、数量、质量情况）712体现我校学科优势与特色情况61.3受益面和需求量52政治思想性（6%）符合党和国家的方针政策63科学性（12%）3. 1符合本学科专业的规律、特点和科学体系632正确运用现代教育思想64教材内容体系（30%）4.1符合课程培养目标64.2体现本学科的最新发展74.3体现教学内容和课程体系改革64.4 体现素质教育和创新能力的培养74.5体现现代教育技术的应用45主编水平（20%）5.1 职称、学历、专业、教学和编写教材的经历、研究成果65.2 与本教材建设相关的研究基础75.3与本教材建设相关的教改实践情况76建设方案（10%）方案的科学性和可行性107人员及经费（4%）分工明确，经费预算合理4附件3:编号 200 年度“宁波大学教材建设项目”计划任务书所 属 学 院 教 材 名 称 项 目 负 责 人 申 报 日 期 宁波大学教务处制二 年 月 日 一、年度建设内容（根据申报书中的“教材建设规划”拟定年度建设计划）：年度建设内容建设目标标志性成果 二、经费预算经费来源预算经费支出预算科 目预算数（万元）科 目预算数（万元）来源预算合计支出预算合计1政府拨款1人员费2学校拨款2购置费3学院拨款 设备、材料费4课程组自筹 图书资料费5其它来源3直接成本费 论文版面费 资料复印费 网络通讯费4调研与会议费5其他费用附件4:宁波大学教材建设项目年度检查表 教材名称 - 所在学院 - 负 责 人 - 立项级别 - 立项日期 - 计划完成日期 -宁波大学教务处制一、本年度计划完成情况及标致性成果二、教材建设过程中碰到的困难及需要学校解决的问题三、项目完成人员、建设计划的调整情况说明四、本年度经费情况资助经费及到位情况配套经费及落实情况经费支出细 目五、下年度建设计划（包括教材使用计划）及经费预算（立项所拨经费与配套经费之和）所在学院审查意见： 主管院长（签字） 学院（盖章） 年 月 日学校专家组检查程序：总体评价：结论：1）合格 2）延期追加经费 3）停止追加经费组长（签字）： 年 月 日学校意见 负责人（签字） 年 月 日附件5:宁 波 大 学 教 材 建 设 项 目验 收 表教材名称 主 编 单 位 立项日期 验收日期 联系电话 宁波大学教务处制教 材 主 要 编 写 人 员 名 单序号姓名性别出生年月技术职称工 作 单 位在成果中承担的任务及贡献1234567教材建设任务及完成情况建设任务完成情况标志性成果编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第27页 共27页专家组验收意见（对教材的思想水平、教学水平、科学水平、特色及其教材建设项目的完成情况作出评价）所在学院意见：主管教学院长：（签字）：学院（盖章）年 月 日校教学委员会意见： 校教学委员会 负责人（签字）： 年 月 日学校意见： 宁波大学 （盖章） 年 月 日附件6:宁波大学教材出版资助申请表教材名称主编（申请人）联系方式出版社名称出版社级别出版日期教材建设项目立项日期验收合格日期教材内容简介学院意见 签 章学校意见注：1、出版社级别界定以学校公布的宁波大学核心期刊目录（2006版）为依据。2、提供佐证材料：教材2本。第 27 页 共 27 页