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    河北省高碑店市第三中学七年级语文下册 第15课《孙权劝学》同步练习 新人教版.doc

    • 资源ID:44067887       资源大小:128.50KB        全文页数:4页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    河北省高碑店市第三中学七年级语文下册 第15课《孙权劝学》同步练习 新人教版.doc

    第15课孙权劝学   【基础积累与运用】    1阅读文言文要注音字的读音,请给下面的字注音。    卿( )涉( )邪( )孰( )遂( )岂( )    2依据课文,解释下列词语的意思。    当涂掌事: 涉猎:     才略: 大兄:     3朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子,写出句子中加点虚词所表示的语气。    孤岂欲卿治经为博士邪! 答:     但当涉猎,见往事耳。 答:     大兄何见事之晚乎! 答:     4下列句子中,没有人称代词的一组是( )    A卿今当涂掌事    B孤常读书    C蒙辞以军中多务    D自以为大有所益    5(1)孙权劝学选自 , 是 (朝代) 主持编纂的一部 通史,记载了从 到五代1362年间史事。    (2)文中“治经”中的“经”指 诗  春秋等书。    6古代文言文中的许多语句是成语的重要来源,请根据下面两句话的意思,在本文中找出相应的成语,并用成语写一段文字。    (1)比喻人学识尚浅。( )    (2)另眼相看,用新眼光看人。( )    另写的一段文字:         7宋代诗人刘过曾写过一首题为书院的“劝学诗”:    力学如力耕,勤惰尔自知。    但使书种多,会有岁稔时。    这首诗运用了 修辞格,表达的意思是: 。而孙权劝学则以 为主,言简意丰地表达了学习的重要性。    【精段阅读】    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。    1下列各句中,加点词语意义和用法相同的一项是( )    A卿今当涂掌事 但当涉猎    B蒙辞以军中多务 自以为大有所益    C见往事耳 大兄何见事之晚乎    2对“孤常读书,自以为大有所益”的正确翻译是:     3在课文中找出古今异义的词语,仿照下列语段中划线句子, 再写两句句式相同的句子    文言文中有许多词语与现代汉语相比,发生了很大的变化,或扩大,或缩小,或改变,或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同,但在意义上却有明显的不同,如,文中的“博士”,在这里是“当时专掌经学传授的官”,而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思;     ;     。我们将这些文言词,叫做古今异义词。    4人物的语言往往体现人物的语气和心理,请分析下列人物语言的作用。    (1)卿今当涂掌事,不可不学!    答:     (2)卿言多务,孰若孤     答:     5下列对文章内容的分析,不正确的一项是( )    A孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。    B鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也进一步告诉人们读书,学习的重要性。    C鲁肃与吕蒙的对话,一唱一和,互相打趣,显示了二人的真实性情与融洽关系。    D鲁肃与吕蒙“结友而去”,从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。    6本文与伤仲永一文都是谈学习的重要性的,你从中得到了怎样的启示?    答:         【拓展阅读】    鲁肃过蒙屯下    鲁肃代周瑜,当之陆口,过蒙屯下。肃意尚轻蒙,或说肃曰:“吕将军功名日显,不可以故意待也,君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣,蒙问肃曰:“君受重任,与关羽为邻,将何计略以备不虞?”肃造次应曰:“临时施宜。”蒙曰:“今东西虽为一家,而关羽实熊虎也,计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之,拊其背曰:“吕子明,吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母,结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近,三将死,子弟幼弱,权悉以兵并蒙。蒙固辞,陈启顾等皆勤劳国事,子弟虽小,不可废也。书三上,权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。(三国志·吕蒙传节选)    1解释文中加点词语的意思。    (1)过: (2)诣: (3)就: (4)悉:     2用“/”给下列句子断句。    于是又为择师使辅导之其操心率如此        【精段阅读】    1C(A 动词,掌握/能源动词,应当;B介词,用/动词,认为;C动词,了解、认清。) 2我经常读书,自认为有很大的益处(或“好处”)。3文中的“往事”在这里是“历史”,而在现代汉语中是“过去的事情”的意思;文中的“但”在这里是“只”,而在现代汉语中是表示转折关系的连词。4(1)语气坚决果断,神态严肃,既严格要求,又充满期望。(2)神情激动,语气殷切,以自己的经历向吕蒙说明“学”的可能性。5B(正面)6参考答案:读书学习大有益处,人只有不断地学习,才能提升自我,增长知识与才干。    【拓展阅读】    1(1)经过,(2)到,(3)走近,(4)全、都。2于是又为择师/使辅导之/其操心率如此3(1)(你)打算用什么计策来防备意外情况呢?(2)我不知道你的才能和谋略竟到了这种地步。4鲁肃起初对吕蒙不屑一顾,在和吕蒙交谈后,被他的才能和谋略所折服,于是,与他“结友”而别。5此题为开放性题目。(1)勤奋好学;(2)勇而有谋略,识军计。(此答案仅在参考,只要说的有理即可。)  4

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