河北省2018年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第4章图形的初步认识与三角形四边形第1节线段角相交线和平行线精练试题.doc
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河北省2018年中考数学总复习第一编教材知识梳理篇第4章图形的初步认识与三角形四边形第1节线段角相交线和平行线精练试题.doc
第四章图形的初步认识与三角形、四边形第一节线段、角、相交线和平行线1(2017宿迁中考)如图,直线a,b被直线c,d所截若180°,2100°,385°,则4度数是(B)A80° B85° C95° D100°(第1题图)(第2题图)2(2017临沂中考)如图,将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起,若120°,则2的度数是(A)A50° B60° C70° D80°3(龙岩中考)下列命题是假命题的是(A)A若|a|b|,则abB两直线平行,同位角相等C对顶角相等D若b24ac>0,则方程ax2bxc0(a0)有两个不等的实数根4(2017安顺中考)如图,已知ab,小华把三角板的直角顶点放在直线b上若140°,则2的度数为(D)A100° B110° C120° D130°(第4题图)(第5题图)5(2016廊坊二模)如图,直尺EF压在三角板上,BAC30°,则CMEBNF是(B)A180° B150°C135° D不能确定6(2016保定二模)如图,直线l1l2,点A在直线l1上,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1,l2于点B、点C,连接AC,BC,若ABC54°,则1的大小为(B)A70° B72° C74° D76°(第6题图)(第7题图)7(2016邯郸十一中模拟)如图,直线ab,一块含60°角的直角三角板ABC(A60°)按如图所示放置若155°,则2的度数为(C)A105° B110° C115° D120°8(2017孝感中考)如图,直线ab,直线c与直线a,b分别交于点D,E,射线DF直线c,则图中与1互余的角有(A)A4个 B3个 C2个 D1个(第8题图)(第9题图)9(2017张家界中考)如图,ab,PAPB,135°,则2的度数是_55°_10(2017苏州中考)如图,点D在AOB的平分线OC上,点E在OA上,EDOB,125°,则AED的度数为_50_°.(第10题图)(第11题图)11(菏泽中考)如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按如图所示方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则1的度数是_15°_12(2017呼和浩特中考)如图,ABCD,AE平分CAB交CD于点E,若C48°,则AED为_114°_(第12题图)(第13题图)13(2017原创)将一副三角板如图放置,使点A在DE上,BCDE,则AFC的度数为_75°_3