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    江苏版2018年高考数学一轮复习专题5.1平面向量的概念及线性运算练.doc

    • 资源ID:44071758       资源大小:159.50KB        全文页数:5页
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    江苏版2018年高考数学一轮复习专题5.1平面向量的概念及线性运算练.doc

    专题5.1 平面向量的概念及线性运算【基础巩固】1已知下列各式:;,其中结果为零向量的个数为_【答案】2【解析】由题知结果为零向量的是.2如图,点O是正六边形ABCDEF的中心,在分别以正六边形的顶点和中心为始点和终点的向量中,与向量相等的向量有_个【答案】3【解析】根据正六边形的性质和相等向量的定义,易知与向量相等的向量有,共3个3(必修4P62练习4)点C在线段AB上,且,则_,_.【答案】4设a是非零向量,是非零实数,给出下列结论:a与a的方向相反;a与2a的方向相同;|a|a|;|a|·a.其中正确的是_(填序号)【答案】 5如图,在正六边形ABCDEF中,_.【答案】【解析】由题干图知.6设a0为单位向量,下列命题中:若a为平面内的某个向量,则a|a|a0;若a与a0平行,则a|a|a0;若a与a0平行且|a|1,则aa0.假命题的个数是_【答案】3【解析】向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a|a|a0,故也是假命题综上所述,假命题的个数是3. 7设M为平行四边形ABCD对角线的交点,O为平行四边形ABCD所在平面内任意一点,则_(用表示)【答案】4【解析】()()224.8在ABC中,c,b,若点D满足2,则_(用b,c表示)【答案】bc9向量e1,e2不共线,3(e1e2),e2e1,2e1e2,给出下列结论:A,B,C共线;A,B,D共线;B,C,D共线;A,C,D共线,其中所有正确结论的序号为_【答案】【解析】由4e12e22,且与不共线,可得A,C,D共线,且B不在此直线上10(2017·镇江期末)设a,b不共线,2apb,ab,a2b,若A,B,D三点共线,则实数p的值为_【答案】1【解析】ab,a2b,2ab.又A,B,D三点共线,共线设,2apb(2ab),22,p,1,p1.11如图所示,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,a,Ab,则A_(用a,b表示)【答案】ab【解析】连接CD,由点C,D是半圆弧的三等分点,得CDAB且a,所以ba.12(2015·北京卷)在ABC中,点M,N满足2,.若xy,则x_;y_.【答案】【能力提升】13已知点O,A,B不在同一条直线上,点P为该平面上一点,且22,则下列结论:点P在线段AB上;点P在线段AB的反向延长线上;点P在线段AB的延长线上;点P不在直线AB上其中正确的是_(填序号)【答案】【解析】因为22,所以2,所以点P在线段AB的反向延长线上14O是平面上一定点,A,B,C是平面上不共线的三个点,动点P满足:,0,),则P的轨迹一定通过ABC的_(从“外心”“内心”“重心”“垂心”中选填一个)【答案】内心【解析】作BAC的平分线AD.,·(0,),·,.P的轨迹一定通过ABC的内心 15已知ABC和点M满足0,若存在实数m使得m成立,则m_.【答案】316若点O是ABC所在平面内的一点,且满足|2|,则ABC的形状为_【答案】直角三角形【解析】2()(),|.故A,B,C为矩形的三个顶点,ABC为直角三角形5

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