质点参考系导学案— 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.docx

1.1质点 参考系知识点一：一、机械运动1机械运动的定义：_ 2力学：_。知识点二：物体和质点【引入】【阅读】教材P11第一部分：物体与质点并完成下列问题。1.雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，足球在绿茵场上飞滚在这些司空见惯的现象中，雄鹰、足球都在做机械运动。详细描述物体的运动有什么困难? 困难在哪里？2.描述物体运动，我们需要了解物体各部分运动的区别吗?可以将问题简化吗？为什么？3.根据预习回答问题：质点的定义：忽略物体的_和_，把物体简化为一个有_的物质点，这样的点称为质点把物体看做质点的条件：物体的_和_对研究问题的影响可以忽略理想化模型：在物理学中，突出问题的_，忽略_，建立_的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法质点就是一种理想化模型【思考与交流】1.教材P12运动员踢足球情景，在研究如何踢出“香蕉球”能不能把足球看成质点？研究什么问题时可以把它看成质点？2地球是一个庞然大物，直径约为12800km，与太阳相距15l08 km研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点?3撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，一般来说可以把撑杆跳运动分为如下几个阶段：助跑、撑杆起跳、越过横杆。讨论并思考后回答，在下列几种情况下运动员能否被看作质点，从中体会质点模型的建立过程。 (1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点?(3)测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时，能否将其看成质点?【课堂练习】教材P13练习与应用第一题知识点三：参考系【引入】问题：在实际生活中，我们要描述清楚自身的位置及位置的变化，必须借助于什么？这在物理上称为什么？【阅读】教材P13 部分：参考系并完成下列问题。1.参考系 _ 【思考与交流】1.下雨天，地面观察者看到雨滴竖直下落，坐在匀速行驶的车厢里的乘客看到的雨滴却是斜向后方的(如图所示)原因为何？请谈谈你的看法2 教材P13练习与应用第2题、第3题3.火炬传递是各种重大体育赛事的重要环节在某次运动会火炬传递中，观察到同一地点的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰如图所示关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是()A甲、乙两火炬手一定都在向右运动B甲、乙两火炬手一定都在向左运动C甲火炬手一定向右运动，乙火炬手一定向左运动D甲火炬手可能静止，乙火炬手一定向左运动【自我测评】1关于质点的概念,下面叙述正确的是（ ）A.任何细小的物体都可以看作质点。 B.任何静止的物体都可以看作质点。C.在研究某一问题时，一个物体可以视为质点，那么在研究另一个问题时，该物体也一定可视为质点。D.一个物体可否视为质点，要看所研究问题的具体情况而定。2下列情形中的物体可以看作质点的是（ ）A.跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中。B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上。C.奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中。 D.花样滑冰运动员在比赛中。3关于参考系的选取，以下说法正确的是（ ）A.研究物体的运动，必须选定参考系。B.描述一个物体的运动情况时，参考系是可以任意选取的。C.实际选取参考系时，应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行，如在研究地面上的运动时，常取地面或相对于地面静止的其他物体做参考系。D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其它物体。4在有云的夜晚，抬头望月，觉得月亮在云中穿行，这是选取的参考系是（ ） A.月亮。 B.云。 C.地面。 D.星。 5.甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是 （ ）A. 一定是静止的。 B. 运动或静止都有可能。 C. 一定是运动的。 D. 条件不足，无法判断。6.甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动。这三架电梯相对地面的运动情况是（ ）A. 甲向上、乙向下、丙不动。 B. 甲向上、乙向上、丙不动。C. 甲向上、乙向上、丙向下。D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢。