区教育局2021年度工作情况汇报.docx

区教育局2021年度工作情况汇报区教化局2021年度工作状况汇报 一、*年工作成效 （一）高水平通过教化基本现代化市正式评估 一手狠抓基础教化重点县*个问题整改提升，一手狠抓教化基本现代化市创建*个问题整改提升，以最强力的“两手狠抓”，全面实现薄弱环节显著提升。其中中学生均仪器设备经费投入、老师待遇、班额限制、学前教化公办园覆盖率和优质园占比、民办新居民子女学校办学条件等短板方面实现大幅度提升。在*项评估指标中，以*项达标，*项基本达标，总分*.*分的成果通过省教化基本现代化市正式评估。*所学校创成我市第一批省现代化学校。仔细开展区域学校办学满足度调查，在*年省区域教化满足度监测中，我市以总满足度*.*分的成果位居*市第一。（二）努力确保“义教”招生平稳落地 年初，我们征求乡镇街道建议，刚好调整和优化*年招生施教区范围，合理编制招生事业安排。刚好发布系列招生信息，通过约谈、签订承诺书、专项督查等方式，规范民办学校招生行为。*所超安排的民办学校参加公开派位摇号活动，邀请市纪W、市公证机关、行风监督员、家长代表、学校代表、媒体代表等参加全程监督。组织*个督查组对*所重点监管公办学校加强招生管控，全程接受社会监督，自觉规范招生行为。妥当支配*名高积分新居民子女、*名“扶工助企”入学对象、*名人才子女就读等政策照看类服务工作。今年秋季，全市小学共招生*人，初*招生*人，合计*人。全市各小学初中学位能满意适龄儿童少年入学需求，总体保持规范有序、良性向好的教化生态。（三）全力以赴推动重点项目建设 加快中小学项目建设，*年安排投资*.*亿元，其中续建类项目*个，新开工类项目*个，前期类项目*个。现已开工建设东山小学等*个中小学项目，续建虹桥职业技术学校等*个中小学项目，*月份投用虹桥镇第一小学新城校区等*所中小学。省标准化学校比例达到*.*%。加快公办幼儿园项目建设，*年安排投资*.*亿元，其中续建类项目*个，新开工类项目*个。开工建设旭阳幼儿园等项目，续建*经济开发区幼儿园等*个幼儿园项目，投用柳市中心幼儿园等*所幼儿园。激励社会资本举办上规模幼儿园,大荆荆山公学幼儿园、柳市乐田幼儿园等*所投资均超亿元的民办园都于秋季开园招生。加快校网调整。W托*市城乡规划设计院修编*市义务教化学校布局专项规划，撤并了*所学校，撤销了清北学校、福溪学校等九年一贯制学校初中部。（四）不断优化老师发展第一资源 完善老师多元补充机制，统考聘请*名新老师，赴高校提前聘请优秀毕业生*名。制定*市公办幼儿园雇员制老师管理暂行方法，聘请雇员制幼儿园老师*名，有效缓解了公办园老师紧缺问题，缓解学前教化老师紧缺压力。完善老师待遇保障，将老师纳入年度“考绩奖”发放范围，奖金额度按市级考绩奖平均档次和标准统筹切块给市教化局，由市教化局对老师考核后统筹发放。完善校长后备人才库建设机制，接着以专业化、年轻化为导向，构建选、育、用、管“四位一体”培育选拔工作机制，培育一批、重用一批、储备一批，增加教化事业发展后劲，激发干事创业活力。组织*名优秀校长接着赴华东师范高校国家中学校长培训中心进行高端研修，组织小学校长和校级优秀人才库成员赴宁波、*进行培训。（五）大力实施教化提质行动 推动精细化常规管理。全市共有*所小学、初中通过*市新常规达标评估，占比为*.*%，其中*所学校评为*市教学新常规示范校（样板校），数量居于*前列。推动“小而优”学校创建，成立专班人员负责管理，支配专项资金*万元，创建*市“小而优”示范学校*所、*市示范（达标）学校*所，梳理提炼课程与教学改革特色项目*项，获*市“小而优”特色成果*项。确定*个定向指标，作为“小而优”学校骨干老师培育对象。推动集团化办学，成立*大教化学区集团化办学筹建组，安排组建*个教化集团，力争今年集团化成员校达到*所，占比达*.*%。推动互联网+义务教化结对帮扶工作，新增市域内结对帮扶学校*所（其中市域外*所），覆盖*所乡村学校、*所小规模薄弱学校，完成城乡同步课堂*节，两年结对帮扶数占据*前茅。抓好民办新居民学校整治提升，对春晖等*所民工子弟学校停止初中部招生，以“联盟办学、结对共进、教学视导”为推动手段，加强与公办优质学校的结对帮扶工作，实现办学水平和教学质量逐步提升。强化非法民工子弟学校整治，疏堵结合，统筹推动。抓好高考质量提升，建立教化局领导联系蹲点制度，全面推行老师弹性坐班制，邀请省、*高考专家分学科指导高三老师探讨高考命题趋势，邀请名优老师分学科对一段线边生进行辅导。二、*年工作思路 （一）补短板，促提升 补好普高质量短板。严格落实安排、备课、上课、作业、辅导等各个环节要求，强化精细化管理督查，突出课堂教学要“三精”，即精讲、精选、精练，加强备课组组长、学科教研组组长、年级段长建设，对一段、二段“线边生”实施精准辅导，深化“成长导师制”。*年，确保普高一段录用人数达到*人以上,冲刺*人，录用率达到或超过*平均水平。补好职教短板。紧盯市职二期和虹职建设项目，力争职普招生比例达*:*。制定实施*市中职教化专业结构调整方案（*-*年）*市中职学校新一轮教学改革实施方案，对接*乃至长三角产业链，调整优化专业布局和课程设置，加强人工智能、数字经济等领域相关“新优专业”培育，增设与我市主导产业高度匹配、企业发展需求剧烈的专业*个，校企合作联合培育现代学徒*名。进一步深化与深职院合作，组建教学骨干工作坊，开展中职学校管理人员高级研修活动，邀请深职院专家来乐讲课和指导，组织师生到深职院培训实训，创新人才培育模式，真正把职业教化办成现代企业的人才基地。(二)重建设，促发展 加快公办幼儿园建设。安排投资额*万元，接着完成部分*综合治理幼儿园的扫尾工作，续建清江镇幼儿园等*个幼儿园项目，开工建设旭阳幼儿园，新增幼儿招生名额*名，启动“村办公助园”建设，扩容增量，公办园在园幼儿占比达到*%以上。加大一、二级优质园奖补力度，力争*年全市一、二级优质园在园幼儿占比达到*%以上。加快中小学建设项目。安排投资*.*亿元，新增校舍面积*万平方米，完成柳市中学迁建、虹桥职业技术学校迁建、晨曦路小学一期等*个项目建设，续建*市职业中等专业学校二期、东山小学、雁荡一小、柳市六中，开工建设虹桥中学迁建、成功小学新建、特别学校扩建、柳市十一小改扩建、*中学校内提升等*个项目。（三）强队伍，促内涵 加强校长队伍建设。制定实施*市教化系统年轻干部（校级干部）培育实施看法，建立年轻干部数据库，明确用人导向，对班子团结、心齐劲足、实干担当、实绩突出的年轻干部予以重用或提拔，推动校长队伍年轻化、学问化、专业化，引领校长当好学校发展的“领头雁”“掌舵人”。接着开展校长高端培训，W托华师大组织开展高层次教化人才结对、联盟沙龙、跨界学习、跟岗熬炼等研修活动，推动“四型”（成长型成熟型辐射型领航型）校长梯队建设工作。加强老师队伍建设。落实教化、管理、考核、监督于一体的中小学老师师德师风建设长效机制，规范校内托管服务收费，成立专项督查组巡查监管，加强服务时间、老师辅导、课程开设、交通平安等方面管理；进一步推动中小学老师“县管校聘”改革，加强县域内义务段老师、校长沟通轮岗；接着开展老师高端培训，组建“名师领航班”，W托*高校、浙师大等高校培育，通过“理论研修、实践跟岗、思想凝练、成果展示”的培育途径，促使专业快速成长成熟，打造“将来名家”“将来名师”“将来骨干老师”群体，新建市级名师工作室*个；加大教化人才引进力度，主动推动新老师招录政策改革，进一步扩大招录范围与数量。（四）抓改革，促效益 抓好教化评价激励改革。进一步完善中小学教化质量增值评价体系，测量学生在学业上的“增进”程度，评价学校教学质量的动态，提高教化、教学和管理方面决策的科学性。坚持多劳多得、优绩优酬，绩效工资工资重点向一线老师、骨干老师和作出突出成果的其他工作人员倾斜，打破平均主义。以数据为依据调整高考嘉奖方案，对增幅提高超显的学校实施重奖。同时，拟建立校级领导绩效考核机制，高考一段上线人数连续两年未达到目标的，对校级领导进行组织动议，对不称职的老师，进行校际沟通。抓好集团化办学改革。接着通过“名校+新校”“强校+弱校”的办学模式，实行“*+*”捆绑，探究集团化背景下的管理机制、师资队伍、课程体系、教研培训等方面的深度融合，聚合优质师资，突出特色发展、特性发展、错位发展。*年，全市义务教化公办学校集团化办学覆盖率达*%以上。