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    初三家长会校长讲话稿范文(精选3篇).docx

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    初三家长会校长讲话稿范文(精选3篇).docx

    初三家长会校长讲话稿范文(精选3篇)初三家长会校长讲话稿范文(精选3篇)在不断进步的时代,许多地方都会运用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是我帮大家整理的初三家长会校长讲话稿范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。初三家长会校长讲话稿1各位老师、各位家长挚友、敬爱的同学们:大家好!今日,我们初三全体师生、家长在这里隆重集会,为初三同学擂起冲锋的战鼓,吹响征战的号角。在此,我首先代表学校班子全体成员,向兢兢业业、全力奋战在教化教学第一线的全体初三老师致以崇高的敬意;向明事达理、对我校各项工作予以主动支持和亲密协作的初三全体家长致以真诚的谢意;向孜孜以求、坚韧拼搏的全体初三同学致以良好的祝福:愿我们共同努力,携手并肩,三年磨砺百日策马闯雄关,一朝试锋六月凯旋传佳音。每年三月,我们都要为初三学子祝愿,这些天我始终在想,在这个被给予特别意义的时刻,面对39中孩子们,我该说些什么呢?中考是我们人生第一次选择。曾听过一个毕业生说过初三是最快乐的一年,不仅仅因为每一天都别样的充溢,也不仅仅对那个即将到来的漫长假期的无限向往,更多的,是对曾经走过的每一步的无限怀念与玩味。每一个经验中考的人都或许有过类似的经验曾经为选择报考学校而纠结过;为不当心犯错的一道题而后悔过,也曾为琢磨不透的作文阅卷老师而不知所措。我想中考教给你们的第一课就是专心变更能够变更的,坦然接受不能变更的。与其为下一刻不确定的将来而焦虑,不如专注地经营好当下一百天。或许中考这套选拔机制有着这样那样的弊病,但有一点是确定的那就是它让你们以一种出人意料的方式痛并欢乐着。而其中的过程就是历练,就是成长,初三给与我们是一种特别的、别样的成长与历练,这种历练本身就是一种财宝。中考的其次课就是要学会坚持。学会在坚忍中坚持、学会在淡定中坚持、学会在吃苦中坚持,坚持须要幻想、更须要志气和毅力。王健林在他的再坚持一会儿,你就离胜利更近一步演讲中谈到:人生做任何的事情,要是没有一种咬牙的精神,要是没有一种始终坚持究竟的精神,是不能胜利的。全部企业家的幻想都只有在坚持当中才能得到实现。在刚刚闭幕的全国十三届人大一次会议上,习主席这样谈到:山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,总能到达,这就是坚持的力气。在将来的100天里主动查漏补缺、努力地提高自己,不要为一次考试失败而懊丧,它只是成长过程中的一次较量,你们只需埋下头来,在坚忍中坚持,在淡定中坚持,在吃苦中坚持,用志气和毅力迎接下一次的较量。就是在这种较量中,你们会更加坚毅、从容。现在或许你会感到疲乏不已,但是假如放弃,以前的努力都将白费,只要再坚持一会儿,再加一把劲儿,眼前就有可能是别有洞天,豁然开朗。当你拨开迷雾重见阳光的一刹那,你会觉得所做的苦和累都是值得的。坚持不是原地踏步,它是在逆流中向前,是顶着压力向上,量变到质变就是在这种坚持中突破的。有的同学说:“道理谁都明白,做很难”,我也想问你:“不试试,你怎么就认为不行?”只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌!当你把自己逼上梁山,没有退路,前进就变成了唯一的一个选择,不逼自己一把,不坚持一下,根本不知道自己有多优秀,正如红牛那句耳熟能详的广告:你的能量超乎你的想象!中考教会你们的第三课,是学会珍惜和感恩。在你们身边,有多年执掌初三指挥棒的刘校长、宋主任,有多年初三教学阅历的老老师,有阅历丰富、成熟理性的中坚力气,也有第一次经验初三的热忱洋溢的年轻一辈。课桌旁他们为你们指引迷津,他们真诚地为你们放开心扉。或许对于你们而言,他们只是生活中的过客,而对他们而言,你们是他们眼前的全部。此刻我要对同学们说,求学的路上你们的确很累也很苦。数不清的大小考试,有意或无意的比试和较量,都会是一座座无形的大山,压得你喘不过气来,领先了,让你“高处不胜寒”,落后了,家长喋喋不休的责怪,老师们没完没了地分析,都会让你苦不堪言,甚至找不到生活的乐趣。其实你们的苦,我们看在眼里,疼在心上,但是,我们只能要求你们,明知读书苦,还要苦读书,因为我们知道,决战中考对于你和你的家庭将来的意义,我们深怕因为今日宽容放松了你,而影响了你的前程。同时,我要告知你们的是,你们吃苦受累时,你们的老师不是指手画脚的旁观者,而是始终陪伴着你们的同路人,在你们早出晚归的人群里,也有他们行色匆忙的身影;在深夜灯光不息的窗口下,也亮着他们伏案批改的那盏灯。虽然他们也有种种困难,也会生病,也有常人的要求,但面对你们,他们会坚决果断地割舍掉一切。同学们,老师也为人父母,也为人儿女,也有干不完的家务活,也有老人孩子拖累,她们也希望按时下班,和亲人共进晚餐,但此时她们不能,因为她们的心里还装着即将升学的你们,装着家长的嘱托、社会的期望,装着她们忠爱的事业,这就是我们39中的老师。同学们,你们吃苦受累那是为你们自己,老师们吃苦受累却是为了你们;你们吃苦 有苦尽甘来的时候,老师们吃苦 却是年复一年,周而复始地透支自己的健康、心血。面对今日监督多于理解,指责多于宽容的社会舆论,以及个别家长挚友的误会及焦虑,他们忍辱负重却痴心不改,力争让全部的学生都能成才,让全部的家庭都幻想成真。“慈母手中线,游子身上衣,”这是同学们孩童时代熟背的诗句,在我们的生活中,这样的细微环节又何尝不比比皆是呢?为了给你买一本参考书,你们的父母可能跑遍大连市的书店;为了让你能宁静的学习,他们可以关掉自己宠爱的电视节目;为了能够给你动力,他们耐着一天工作的乏累陪你到夜深。温顺的吩咐,无声的牵挂,胡闹时的劝慰,迷茫时的引导,同学们你们的父母所做的一切融入的是骨肉真情,这须要你们用一生的时间去品尝。为人子女,对父母,恒久不要有一点一滴的怨气,恒久不要有一丝一毫的不敬,一个人就是穷尽自己一生一世的孝心,也不及父母为你所做所想的万分之一。百日后那一张成果单,就是你对父母的第一次尽孝,百善孝为先,是让他们因你而欢欣鼓舞呢?还是接着愁肠百结呢?答案不难给出,关键是你如何用一百天来作答。中考这个话题是沉重的,近年来有愈演愈烈的趋势。对每个家庭来说,子女的中考,是家庭中的第一件大事,家庭生活的喜怒哀乐都聚焦在这里,这就让我们对中考有了太多的希望和期盼,正因为这样,学校的教化才紧紧围绕每个家庭的需求来进行。我们也深深知道,单纯强调每年的升学考试,并不是学校教化的核心,但是在距中考只剩一百天的时间里,假如我们不把初三的中考工作放在学校的中心位置,不举全校之力确保中考工作顺当进行的话,那么学校的工作就脱离了现实,在接下来的家长会上,由班主任老师将向家长讲解下一段初三的任务和要求,我们相应的管理将同期跟进。我希望我们的老师在剩下的有限的时间里,务必在教学常规上狠下功夫,最大限度地追求初三课堂的实效性: 科学规划好每一阶段的复习,备好每一节课,设计好每一份试卷,仔细纠错每一道题目,细心视察每一位学生,相关部门协调好每一项工作,关注每个学生每天的备考状态。同学们,我们承认,你们是青春的代名词,但青春不单单是一个充溢文艺腔的词语,如若停留在梦幻中,那他只能沦为日后凭吊的短歌,可是生活是不能靠凭吊支撑的,它必需不断的前行,没有暂停键也没有从头再来的可能,中考即如此。可以遥想,当一段漫长的中考拼搏之路行至终点时,内心应当是充溢的,即使意识深处的舞台下面是一片黑暗,也没关系,就让我们在心灵深处静静地想象如潮的掌声,远比真正听见它们更令人激烈,因为三年来,母校赐予你的力气,可以强大到粉碎一切恐惊而笑对中考。更何况你们从来就不是一个人在战斗,当想起走廊上巡察的校领导、课堂上的老师、家中等待你吃饭的'父母,你们就该懂得,其实你们是始终被祝愿着的华蜜的孩子。让我们将欢呼的话语留到最好,也静静反思还有哪些不足吧!早晨到校时,偷偷抄作业的有没有;重文轻理,重理轻文的有没有;偏科任性的有没有,偏科是目前之大忌,须要成倍的时间及成倍的努力来弥补;仅凭爱好学习者有没有;明明作业时有许多问题须要解答,但被动等待者有没有;二次批改须要老师严防死守逐一过关而不知道主动上交的有没有,训练场上偷懒、不按老师做的有没有,父母细心打算的早餐你只吃一口两口的有没有这些将会干脆影响到你备考的质量!敬重的各位家长挚友、老师,敬爱的同学们,能够把握机会的人是强者,敢于创建机会的人是勇者,擅长运用机会的人是智者,冲锋的号角已经吹响,希望每一位同学都能在千军万马的中考征战中做一路领先的强者、勇者、智者,并能够成为笑在最终的成功者!你们的母校和你们的父母殷切地希望你们能创建出骄人的成果,让你们的志向在六月飞扬,不负青春,不负自己!感谢大家。初三家长会校长讲话稿2各位家长:大家好!首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与会议表示真诚的谢意和热情的欢迎!我们今日召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互沟通学生在校及在家的状况,以便我们能够刚好调整工作,加强管理,提高教化教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信念,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入志向学校,走得更远,走的更好!在今日的会议上,我主要想讲三个问题:第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成果中,我校在全县教化教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成果的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成果。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的看法和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是非常惊慌的一年。在这学年中,既要对初中三年来的学问进行系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系,迎接中考,又要对中学学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,简单出现自信念不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。这个学期,学生的个体成果会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点中学的孩子,也有为了上职业中学而努力的学生,整体的惊慌气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚挚友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就须要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的心情波动,多进行交谈、沟通、沟通,帮助孩子很好的面对中考。从今日起先算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教化、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权驾驭在自己手里,不输给别人.在依据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将确定着每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特殊是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许胜利,不能失败。其次个问题:学校将实行的措施1、配齐配强三年级老师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学阅历的优秀老师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着非常丰富的阅历。2、想方设法调动和激发学生的学习主动性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任刚好了解班级和学生学习状况,要求课任老师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对惊慌而劳碌的初三麻木不仁,没有行动,主动性不高,主动性不强,一些不良习惯依旧存在。在这里也希望各位家长主动协作,尽力克服学生的急躁心情和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!3、加强了对学生的学习管理本学期我们要求任课老师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,限制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺当完成。4、加强测试和训练本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任老师依据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,使学生驾驭了解题型技巧,巩固了基础学问,从而提高了应试实力,达到了提高考试成果的目的。第三个问题:对家长提几点建议1、每个学生的学习基础不同,学习实力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“肯定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,精确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个醒悟的相识。孩子的学问水平和实力基本上已成定局,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告知孩子:“只要尽到最大努力就行了!”2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,心情也经常有所波动。作为家长,肯定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最简单产生冲突的时期,处理不当,很简单影响孩子的学习。许多家长想让子女上中学,可子女的目标是去学习技术,读职高。在惊慌的初三生活中,家长和孩子都简单急躁,家长要限制好自己的心情,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会惊慌焦虑,或因一次考试成果不志向丢失信念,家长需适时给孩子激励,和孩子沟通。与孩子沟通时,家长的看法要温柔真诚,千万不要居高临下,用责怪、质问的语气跟孩子说话,更不能实行打骂的粗暴方式,那样只能使冲突激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随意你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。3、重视孩子学科的全面发展,削减偏科和不平衡,中考一共七门学科,录用是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成果都提高,总分才有较大幅度的提高。4、多到学校转转,与班主任和任课老师常常保持联系和沟通,刚好向老师通报子女的家庭表现;刚好了解子女在校的表现和学习状况,以便双方探讨有针对性的教化方法。还要关切子女的交友状况,严防子女交友不慎影响学习;要特殊留意平安,尤其是交通平安,尽最大限度 解除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。5、家长要正确对待读书问题,树立接着读书的观点、思想;坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的老师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标肯定能实现!最终我代表河包中学全体教职员工诚心的祝您阖家快乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。感谢大家!初三家长会校长讲话稿3敬重的家长:大家下午好!首先,特别感谢各位家长能忙中取闲来参与本次家长会,在此,我代表学校及全体教职员工对家长同志们表示诚心的感谢,同时对今日的家长会影响了各位的正常工作深表歉意。家长们,初三年级是初中阶段学习的一个关键点和转折点,可以说初三的一年将基本确定每一个孩子在学习、升学乃至今后人生的前途与方向。我想,从这点来说,今日召开这次家校商讨会议,意义非常重大,通过商讨,我们既可加强彼此间的联系,更重要的是有利于学校调整工作思路,提高教化教学质量,有利于家长们了解要如何参加到对孩子们的教化管理中来。近年来,xx中学在家长们的大力支持下,在全体教职员工的共同努力下,各方面工作都取得了前所未有的进展。一方面,我们的教化教学质量快速攀升,学校连续四年跻身全县前列,被评为宁乡县教化教学质量先进单位,这个奖项也是教化系统的最高荣誉奖,尤其是我们今年的中考成果令人欢欣鼓舞,这些刚刚赵校长作了具体的介绍,我不再多说。另一方面,学校建设全面优化。家长们,我们的祖祖辈辈曾经从这个学校走出去,我们的子子孙孙今后还将在这所学校成长成材,因此我说,学校的建设工作是关系到xx人民千秋万代的一件大事,学校近年来多方筹资,逐步对校内进行硬化、绿化和美化,打好了操坪,修建了厕所,配齐了试验室,正在建设师生宿舍。学校越来越美,全体教职工为此付出了辛勤的努力,有的为筹资多方奔跑,有的为建设日夜操劳,说究竟,这都是在为xx人民谋取福利,在此,我也向家长们提倡,倘如有机会,我们可以尽心为学校的建设出一份力,添上一砖一瓦。学校的发展可圈可点、有目共睹,将来蓝图的绘就指日可待,就目前来说,我们着重将集中力气,为本届初三学子冲刺明年的中考保驾护航。借此机会,我主要想谈谈以下四个方面。一、 明确子女教化重要性人生最大的华蜜莫过于孩子学有所成,品德高尚,能够为家乡为社会做贡献,受到人们、社会的敬重。人生最大的不幸莫过于子女学无所成,无所事事,成为一个家庭的负担。孩子的成长与成才,并不是他一个人的事,而是一个家庭的努力与成长。他的成长与学习牵动着家庭里的每一个人,他的每一次进步带给整个家庭欢欣与鼓舞,他的每一次跌倒会使整个家庭揪心不已。一个孩子,是一个家庭的希望,承载着一个家庭对将来的各种美妙规划与设想。所以子女教化是特别重要的,甚至可以说,子女的教化将影响整个家庭的命运。我校20xx年毕业生廖情情同学就是一个典型的例子。193班的廖情情同学家境困难,父亲瘫痪在床,母亲发生车祸也只能拄拐杖行走。由于父母没有收入来源,家中两姐妹读书全靠社会资助。廖情情同学通过宁乡一中的提前聘请考试,并以中考6A的优异成果进入宁乡一中春晖班。春晖班是宁乡一中的择优班,班上的学生都是宁乡一中择优录用,培育考取国家重点高校的种子选手。学校考察其家境贫寒但依旧好学图强,不但减免她的一切费用,还每个学期发放生活补助,为她的成长与成才创建良好的条件,也为这个贫困的家庭供应了有力的帮助。廖情情同学通过自己的努力,为自己赢得一个更加开阔的学习平台,更加有利的学习条件,也为父母大大减轻了经济负担,为父母赢得傲慢。二、 凸显家庭教化第一位教化是一辈子的事,是一个终生的过程,家庭教化对孩子的影响在整个教化中始终具有不行替代的作用。一个学生没教好,对老师来说,可能只是一个学生的缺憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎,我们将全力以赴,将自己满腔的热忱和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的支配好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问,学习家庭教化学问,驾驭科学的教化方法,做一名称职合格的家长越来越重要,家庭教化第一位观念已经深化人心。通过上次家访,我们老师走进学生的家里,了解学生在家的学习状况和家庭教化状况。走进有的家庭,我们能感受到浓浓的学习氛围,家长为孩子特地支配了书房,书房里没有电视机,手机,而是干净明朗地摆放着整齐的书架和书桌。关上房门,便是安宁静静专心读书的好地方。更有一位学生的家长告知我们,她每个周末都会陪伴孩子一起学习,孩子做作业,她就看书。她很珍惜陪伴孩子的时间,在初三这关键的一年,她情愿放下一切和孩子一起努力!但是,也有的家庭,家庭教化做得还不够完善。周末回家,孩子没有做作业的地方,家里也总是开着电视机或者总是有人打牌吵闹。试问,在这样的家庭环境下,您的孩子怎么能够养成按时完成作业,全神贯注的学习的习惯?古时孟母三迁,为了营造良好的学习环境,不辞辛苦地搬家,那么我们是不是也应当有所启发,并实行行动营造良好的家庭教化呢?三、 如何家校联动促发展在现代社会里,家长必需依靠学校让孩子接受系统的学问学习。在这一点上,家长无法取代学校教化。同时,学校必需依靠家长使孩子主动的思想好学乐学。在这一点上,学校无法取代家庭教化。家长与老师通力合作,共同进行塑造品德、养成习惯、培育性格,学习学问,驾驭技能,才能促进学生的全面发展。那么,我想和家长同志们一起聊聊,我们家长、学校如何紧密联系互动,来共同促进学生的全面发展,共铸明年中考辉煌。一方面,家长、学校坦诚相待,保持一样,形成教化的合力。家长与学校相互沟通、相互包涵。作为家长,要正确对待老师的不足,人无完人,老师的教化水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,肯定要维护老师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前争论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚决地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教化才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满足,让家长放心。另一方面,家长、学校团结协作,科学评价,形成学习的动力。目前看,好多家长对孩子考试成果结果评价不够科学,存在片面以成果评价孩子,考得好就是好孩子,考得不好就是没有仔细。这样片面评价挫败了孩子的主动性,使得孩子对学习的爱好与主动性大打折扣。其实,考试是诊断性评价,是用来查看学生学习过程存在什么问题,好的接着发扬,不足的须要改进。重要的是发觉问题寻求改进的方法,孩子学习的改进是最重要的。利用考试,分析诊断,变更孩子的心智模式,变更学习的行为,得到有效学习,实现快速发展这是考试作用的根本所在。学会纵向、横向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成果相比较。所以,家长学校应当沟通沟通,团结协作,科学评价去形成学习动力。xx中学始终是家长学校的示范单位,近几年取得的成果离不开每位家长的支持与努力,我们也始终努力以骄人的成果回报每一位家长的专心付出。我请各位家长坚决的信任,凭借我们家长与学校团结一心,心往一处想,劲往一处使,我们明年6月的中考又将硕果累累!家长们,我们的目标与任务是一样的,愿我们家校一心,同心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,明朝他日我们xx中学将以培育这样一大批优秀学子而傲慢。最终,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺当,家庭华蜜!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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