国旗下文明礼仪讲话稿.docx

国旗下文明礼仪讲话稿国旗下文明礼仪讲话稿国旗下文明礼仪讲话稿1老师们、同学们：大家好！今日我讲话的内容是文明校内我们一起来共建。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在漂亮的校内呢？我们小学生要衣着装整齐，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中显得更加艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌。校内文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，听从老师管理和接受值日学生的指责劝阻。始终以来，我们的老师们静默工作，无私奉献，努力为同学们营造美丽的校内环境，创建良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校内氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，须要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出三明市试验小学高大、漂亮的形象，每一位少先队员的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微乎其微，一滴水不能变更旱情，但多数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。你们是育红的学子，你们要做行为文明的学生，你们要做精神富有的学生。让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校内变得更加文明漂亮！感谢大家！国旗下文明礼仪讲话稿2刚才，黄梓凝同学作了题为公共场合，请保持宁静的演讲，我想接着她的话题，再和同学们聊一聊“宁静”。首先我想先请同学们思索几个问题:1.在你上课的时候，是否听到过教室外面有同学大声嚷？2.当你正在思索问题时，是否被外面咚咚的嘈杂声干扰？3.低年级的同学放学比较早，排路队的声音是否想过会影响其他高年级的同学？4.在集会时，听到有人大声说话，你有什么感觉？是的，我们都会很厌烦这种行为，会评价这样的人没素养，那么请同学们反思一下，你平常有过这种行为吗？在公共场所保持宁静这既是一种公共规则要求，也是我们自身应当具备的良好习惯。一位作家说过一句话：“在有旁人的时候，宁静是一种礼貌，不管是什么声音，哪怕是音乐，当别人不须要它的时候，就是一种噪音。”的确,在公共场所保持宁静是有良好修养的一种表现，是人最至少的礼貌常识。不要因为自己的为所欲为而影响别人的沟通与沟通。这也正是人与人之间相处敬重最至少的一点。同学们！作为将来的高素养人才，我们应当明白：越是微小的地方，越能反映出人的道德水平。公共场所，是属于大众共同拥有的场所。人们应当遵守公共场所的要求，如不打闹、不拥挤、不大声喧哗。或许有的同学会说：“说话是我的权利，这里是公共场所，也有属于我的.一份，为什么不让我大声说话呢？”有的甚至还会义正词严的说：“假如不让我大声说话，那就是限制了我的自由，是不敬重我。”其实他们不明白：公共场所大声喧哗看起来事情虽小，“危害”却很大。首先，大声喧哗影响了他人的健康、学习和沟通。一个人常常生活在热闹的环境中，简单使人产生心理焦虑等症状。因此，在公共场所，我们都应当留意自己的言行。同学们，乘公共汽车请保持宁静！去商场购物请保持宁静！去饭店吃饭请保持宁静！集会时请保持宁静！课前请保持宁静！看节目请保持宁静！在学校，教学楼是学习的场所，应当保持宁静，当然，宁静并不是让同学们在哪都不许大声说话，在这个校内里、在操场上大家可以尽情地玩耍，动静要有区分，要限制好。今日提出这个问题，是想引起全部师生的留意，每个人都有意识地关注一下，有谁不顾及自己的形象，在制造噪音，在让自己成为别人厌烦的对象，遇到这样的人，我们都有义务去提示、去制止，尤其是老师们，在给学生做好榜样的同时，要尽到教化的义务。其实，做到宁静并不难，只要你时刻想着别人，对自己多一点约束，自己走路的声音、说话的声音、关门的声音等等轻一点，再轻一点，那时，我们的学校会更美妙。“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校内装扮得更加漂亮。同学们，让我们牢记：在公众场合保持宁静，做个文明的、有品位的实小人！国旗下文明礼仪讲话稿3各位老师、各位同学：早上好，我今日讲的题目：让文明礼仪之花在我们校内到处盛开。首先，我们来看在校内内出现的几个令人欣喜的现象：早晨，总望见同学们背着书包走进校内，抓紧时间仔细地进行早读。还有不少值日的同学，在老师的带领下，打扫班级卫生；或在绿化包干区捡拾落叶和纸屑。三（6）班、三（7）班的一些同学，每天仔细地擦着玻璃窗，他们班的玻璃窗总是最亮的。中午，同学们排着整齐的队伍，有的去食堂用餐，有的回家或由家长送饭。食堂用餐的学生用完餐后整理好餐具，翻好凳子，然后走出食堂，决不把没吃完的鸡腿之类的食物带出食堂；而回家吃饭或送饭到校的学生，也根据学校的要求，拿了饭菜在教室里用餐，吃完后再把餐具拿给家长带回家。傍晚放学了，同学们在老师的带领下，排好队伍，带着一天学习的收获，由家长接回家。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。闻名学者梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是祖国的花朵，我们是祖国的将来。假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。缺憾的是，在我们四周，也总有一些不和谐音符的存在。下面，就让我们一起去抓拍一下：每天中午，总望见一些在荷花池边玩耍的小挚友，看着池中金鱼的游动，不由自主地伸出手去抓金鱼。要知道，这样既不文明又担心全。池边的杨柳树的枝条抽出了新芽，柔松软软的，看上去的确比较美。可总有一些同学喜爱攀折。要知道，你折去了，后来的人看什么呢？前几天，学校的樱花开了，竟然由几个三年级的同学在赏花之余用劲摇树，要知道，你们那不叫赏花，那叫摧残。每个星期三或四，只要学校供应水果，总可以望见随处乱扔的吃剩的水果，一号楼前面的水泥路、草坪上特殊多。学校内负责打扫卫生的阿姨常常跟我说起这事，今日居老师请那些乱扔的同学实在吃不了可以扔在垃圾箱里，当然，最好是带回家再吃。我们三月份养成训练的主抓点是：课间不狂奔乱跑、爱惜校内绿化、果皮纸屑自觉放入垃圾箱。我刚才所谈到的那些同学，你们有没有听班主任的教化，你们照班主任的话去做了吗？走在二号楼、三号楼的楼梯上，总可以望见一根根不锈钢管被弄瘪了。要知道，那可是不锈钢管哪，不是有意损坏公物，那些钢管会瘪成那样吗?不知那么做的一些同学，你们望见被弄瘪的钢管会不会不好意思。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这并不应当是我们21世纪小学生的作为。在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字，也不应当停留在口头。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。文明习惯是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人。清洁环境，文明校内，从我做起，让文明礼仪之花在我们的校内到处盛开！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页