小学校长工作述职报告汇总九篇.docx

小学校长工作述职报告汇总九篇小学校长工作述职报告汇总九篇在经济发展快速的今日，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要避开篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼，以下是我为大家整理的小学校长工作述职报告9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。小学校长工作述职报告 篇1本人于20xx年8月走上副校长工作岗位，依据期初校长室的分工，我帮助校长分管学校德育、法制、平安、卫生、教科研、教化宣扬、校内文化建设等工作。回首这学期开学到现在的工作，是在惊慌匆忙中度过的，繁杂却充溢，劳碌但不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在张校长的正确领导下，在全体教职工的热忱支持和帮助下，各项分管工作得以顺当进行。现对自己一年来的所做工作加以梳理和反思，力求在总结中发觉不足，在反思中排找差距，以谋求新的增长点。这既是一种自我激励和自己加压，也是接受领导指引、全体同仁帮助的好机会。现向各位领导和同仁汇报一年来的工作：一、加强学习从教育主任到副校长，角色变更了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我常常感觉到自己须要学习的东西太多了。当然，作为一个数学老师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的案例透视、华应龙老师的我就是数学翻翻，看着这些名师的书籍，会常常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。今年也很幸运，十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我许多的思索。二、履职状况依据学校工作支配，我分管全乡平安工作与中心校日常工作。分管平安工作，这个工作很明确，平安由我负责，XX年的上半年我是平安员，下半年成了平安副校长，详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一起先我没搞明白究竟要负责些什么，后来我把自己定位于以前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不知道自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。(一)平安工作一年来，我校坚持平安工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深化细致、有条不紊地开展平安教化活动，不断完善和巩固相关平安制度，坚固树立“平安教化第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个平安健康的育人环境。1、签订各级平安责任书学期初，学校与老师、各科室负责人分别签订了平安责任书，并向学生发放了告家长书。在平安责任书中，明确了任课老师在科任活动中所担当的各项平安责任与科室相应的责任，使得全校老师上下时刻紧绷平安这根弦，确保学校的各项工作平安进行。2、制定各种制度、预案依据上级有关文件、要求，联系学校的实际状况，规范了学生接送车制度、校内巡逻制度，制定了校内暴力突发事务应急预案、消防平安“防火墙”制度办公室老师值周楼梯口执勤制度、消防逃命演练预案，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。3、常常组织平安排查开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、平安员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了平安大排查，最大限度地将平安隐患歼灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教化局、乡政府帮助解决。4、法制教化每学年支配司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校内平安”讲座，本学期第九周开展了法制副校进步校内活动，使学生受到了生动的法制教化。5、消防演练本学期，我们实行了消防逃命演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，详细演练时间只有指挥组几个领导知道，方案依据学校、老师、学生的实际，细致制定，仔细执行，使学生受到了一次消防教化，老师得到了应急实力的演练，指挥组领导得到了指挥实力的熬炼。6、平安员工作手册本学期初，我们重新编排了班主任平安工作手册，使每周平安工作有重点，有小结，有改进之处。同时依据须要，邵志刚老师设计了平安员工作手册，该手册能很好的将学校平安工作的台帐进行整理。一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的平安事务，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的仔细负责而取得的硕果。（二）德育工作陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本事，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本事愈大，就能为非作恶愈大。”我们学校的教化理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。1、狠抓常规教化，培育学生良好的行为习惯本学期，为抓好学生良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”实行落实，利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使学生养成良好的行为习惯。一年来，我校学生坚持“每天少扔一张垃圾，坚持望见就捡”的习惯，如今的校内已经比以前干净多了。2、实行开学典礼，表彰优异学生开学初，我校都会实行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的学生，树立榜样的良好形象，激励大家向他们学习。2、爱心捐款活动，坚持学生爱心教化学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了倡议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都主动参加，学生们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力气将炙热的爱心播撒到须要帮助的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20xx元，希望为我们胡慈善事业添砖加瓦。小学校长工作述职报告 篇2各位领导，老师：大家好!我在学校主管德育工作，本学期，在公主岭市教化局及范家屯科教局的正确领导下，在校领导和全体老师的关切支持下，经过全体老师的共同努力，各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作状况从五个方面对大家汇报一下：一、加强老师队伍建设每学年依据学校的实际状况，制定切实可行的德育工作安排，结合工作安排，制定相应的月工作安排，下发给各位老师，按安排组织开展工作。进一步加强师德建设。依据公主岭市教化局的要求，开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风，做人民满足老师”活动，为了提高我校老师的综合素养，打造优秀的老师团队，树立我校老师良好的社会形象，我们给每位学生下发了致家长一封信，公开向学生及家长做出五项承诺，主动接受家长和社会的监督，组织老师学习了教化法老师法中小学老师职业道德规范，学习了最美老师张丽莉、于鹏翔先进事迹，学习后，每人撰写一篇心得体会。利用红领巾广播、升旗仪式、校内橱窗、条幅等形式对四师一满足活动进行了广泛的宣扬，营造深厚的活动氛围，通过“一评三考”对每位老师进行自查、他查，学生评价老师、家长评价老师，达到沟通思想、增加团结、形成共识的目的。二、深化开展养成教化工作学期初，班主任组织学生学习小学生日常行为规范一日常规小学生文明礼仪。依据公主岭教化局的统一部署，1-5年级开设了养成教化课，每周一课时，通过授课，将养成教化抓紧抓实，进一步规范我校学生的行为习惯。努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的行为习惯。纪律卫生工作是学校的日常工作，政教处每学期支配校值周生，既有文明礼仪监督员又有卫生监督员，每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作，课间有特地的监督员在楼道及操场值周，发觉不良现象以及违反学校纪律的现象刚好制止，有效杜绝了学生的不良习惯，期末对于工作仔细负责的监督员赐予表彰嘉奖。由于全校师生的共同努力，纪律卫生工作有了很大的改变，保持了整齐的校内环境。开学初，政教处组织全校师生举办了开学典礼，校长亲自讲话，老师代表讲话，学生代表讲话。对每位学生及老师新的学期提出希望和要求。三、切实加强校内文化教化良好的校内文化是一种无形的巨大的教化力气，对陶冶学生情操，促进学生健康成长具有不行替代的作用。1、我们每周一都要实行升旗仪式，针对本月的教化重点，支配国旗下讲话内容，有针对性的对学生进行爱国主义，文明礼仪、平安、环保等方面的教化。充分利用红领巾广播、校内橱窗，班级板报等宣扬阵地，每周三早晨是红领巾广播时间，广播共有六个栏目：新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我举荐、名言周周送。栏目新奇，学问性强，学生不仅了解了校内外新闻，而且扩大了学生的学问面。黑板报校内橱窗每月更换一次，既美化班级环境又起到了教化的作用。2、主题教化活动活动育人，以活动为载体，让学生在参加、实践、体验中提高相识，获得一份认同。四月份组织部分学生参与了教化局举办的“希望林杯”少儿书画大赛，共有十一名学生参与了竞赛。六一儿童节，组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演，全校师生主动参加，本次运动会学生参加面比较广，共演出24个节目，有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生供应了展示的舞台，又丰富了学生的业余生活，让全校师生度过了开心的节日。3、结合传统节日，对学生进行爱国主义教化，清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日，通过红领巾广播及升旗仪式对学生进行革命传统教化。4、针对小学生目前的心理状况，我们开设了心理健康教化课，有专任老师上课，每周每班一课时，老师能够仔细上好每一节课，并按要求书写教案。对学生进行了一次心理健康教化讲座。针对心理有问题的学生进行心理疏导。5、结合“四师一满足”活动，开展了“万师进万家真情帮万生”活动，每位班主任老师要深化学生家里走访，对在学习、心理、生活等方面存在问题的学生进行走访，刚好做好记录，撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动，每位职工都要与在学习、心理、生活等方面须要帮助的学生结成帮扶对子，开展一对一有针对性的帮扶活动。四、平安文明校内的创建平安工作作为学校的重点工作来抓。为师生创建平安校内是我们的首要任务。1、为了使平安工作具有针对性和实效性，结合我们学校的实际状况，重新修订了我们学校的平安工作管理方法，平安事故追究方法。学期初，组织全体教职工学习并在工作中加以落实。每学期学校和班主任依据相关内容都要签订平安协议，控流协议，少年宫平安协议。协作铁路派出所，对全校师生进行了“爱路护路”教化。同时和家长签订了拒绝邪教承诺卡。增加了学生的平安意识。2、开学初，政教处就平安工作“致家长一封信”防溺水平安工作“致家长一封信”家长签阅后交到政教处。增加了家长对孩子的监护意识。本学期，对学生进行了交通平安学问、消防平安学问、家居平安学问、用电平安学问、防溺水平安学问等讲座。小学生平安自救教化专题教化。组织全校师生进行了疏散演习。并具体制定相关预案。3、我们依据上级有关部门的要求，加强了手足口病的防治工作，制定相应的防治措施，坚持零报告制度，每天坚持晨检，按时消毒，并刚好填写记录。组织一年级的学生查验了学生的接种状况。刚好的做好了登记。五、德育科研工作组织政教处申报了十二五德育科研课题小学生良好行为习惯养成教化的实践探讨，在工作中不断探究，不断积累阅历，加强课题的深化和理解，并付诸实践。以上，就是我校本学期的工作，在确定成果的同时，也有不足之处，常规管理中，说教重，教化方法、模式上仍显陈旧，缺少监督机制。德育有规律，管理有方法。在工作中，我要不断探究，不断更新德育工作的新理念，尽职尽责，加倍努力，发扬成果，克服工作中的缺点和不足，使我校的德育工作取得更好的成果。小学校长工作述职报告 篇3时间似箭，20xx年7月23日，我走进余东中心小学的大门担当校长，20xx年7月6日我离开余东赴三厂任职，整整四年一转瞬就过去了。离开余东一晃又过去了近2年。今日，我再一次回到余东，回到饱含我心血和感情的学校，回到我不知讲了多少次话的会议室，向我非常熟识也特别了解我的同志们述职述廉，向组织和同志们汇报，接受组织和同志们的监督。依据组织上的支配，我于20xx年7月至20xx年7月担当余东中心小学党支部书记、校长职务，任期4年。4年中，我在市教化局和镇党委、政府的正确领导下，以科学发展观为统领，以办人民满足的教化为宗旨，坚持走文化铸校、人才强校、依法治校、科研兴校、质量立校之路，团结一心，埋头苦干，用心致志，奋勉图强，不断地强化管理，优化队伍，提升内涵，培育特色，推动了余东小学教化事业持续加速地向前发展；同时，努力加强自身廉政建设，落实经济责任，严格执行经费支出和财务管理制度，不断提高经费运用效益，保证了学校各项工作落实到位，使学校面貌发生了显著的改变。现在学校校内布局合理，环境整齐美丽，功能教室及教化教学设备设施比较齐全。20xx年，学校在海门市小学教化质量百分考核中获得了最高奖项特等奖，20xx年获得了最高奖项一等奖。4年中，学校先后获得了海门市一类学校、海门市教学工作先进单位、海门市先进学校、海门市平安学校、海门市教化收费规范学校、海门市文明单位、南通市青少年行为规范示范学校、余东镇优秀党支部等荣誉，我代表学校先后在海门市教化质量上台阶工程工作讲评会、海门市老师读书活动促进会、海门市习惯养成年推动会上作阅历介绍。20xx年5月，学校胜利地承办了海门市习惯养成年专题研讨会。会上，学校展示了十五节课和一台诗词诵读节目，我代表学校作了题为突出三个重点，培育良好学习习惯的阅历介绍。4年前，我们幻想的要把学校办成一所余东人民有口皆碑、海门市教化界有肯定影响的农村中心小学的目标得以基本实现。现就任职期间履行经济责任的状况汇报如下：一、个人廉政建设方面4年中，我始终留意加强自身学习，提高自身修养，勤政廉政，努力做到对得起组织，对得起自己，不辱使命，不负众望。详细说来，在廉政建设上，我做到了以下“四化”：1、自我要求严格化。中纪委办公厅编的中国共产党党内廉政建设文献选编，厚达八卷，共约5000页。其实，干部廉政的基础是对自身的严格要求，是自身的道德良知对自己的监督。4年中，我自始至终，严格要求自己，坚持做到四个“不”：不骄、不躁、不贪、不软。不骄，始终保持虚心的作风，热忱对待老师、学生和群众来访，关切群众疾苦。有的人，能不帮你，就不帮你，假如帮你，请你付出代价；有的人，能帮你就帮你，假如帮不上你，请你赐予谅解。前者大约就是指贪恋之人；我自己衡量，属于后者。我始终想做校长是一时一地，做人才是一生一世。我曾在全镇老师大会上向大家公开承诺：“多做好事，不做坏事；成人之美，不成人之恶；与人为善，不与人为恶。”我这样说，也始终这样做，4年中从不食言。凡是老师和群众提出的恳求，只要不违反原则，我都尽量满意。我清楚地记得，在与我们余东镇小学全体教职员工第一次见面讲话的最终，我向大家说明白这样一种基本的相识：“领导就是服务。在职务上，我是校长，但我更是大家的服务员。大家有什么想法，尽可以来与我沟通；有什么困难，尽可以来与我说说。服务得不周到的地方，望大家指责和谅解。我坚决地信任，我与大家共事的过程是我们开心合作的过程，是我们彼此之间情意增长的过程，更是我们余东小学教化事业一路高歌、快速发展的过程！”今日想来，当时所说的这一席话，如今都成了事实。4年余东工作的经验，可能将是我职业生涯中最难忘的记忆。在我们余东，我与很多同志结下了真的是非常纯粹的感情和友情。每当想起这，我总是心潮起伏。不躁，我坚信“教化是慢的艺术”，办学也是慢的艺术，急不得，急了，很可能“欲速则不达”，在困难面前我总是不急不躁，耐性细致地分析各种困难和问题，主动地策略地解决各种困难和问题。不贪，我信守“君子爱财，取之有道”，不应是自己的，决不伸手，公私分明，绝不也从不搞权力寻租之类的勾当。不软，我想没有管理的刚性，就不行能推动学校的发展，对于学校内个别不良倾向的苗头，我始终干脆面对，刚好制止，不充老好人，不当糊涂校长，敢挑担子，敢负责任。2、生活作风低调化。我信奉“静以致远”，生活作风一贯很低调，不事张扬，喜爱踏踏实实做事，乐于埋头苦干。人云“一个好校长就是一所好学校”，我不敢妄称自己是一个好校长，但我的性格和作风无疑给学校带来了很大的影响。学校内各个方面的工作都明显远离浮躁，而显得务实、严谨。我在学校中提倡“少化钱多办事，不化钱也办事”的作风，提出“三从”（即工作要求从严，公用经费运用从紧，老师待遇从宽）理念，全校基本杜绝了奢侈，而老师待遇持续不断地提高，有限的经费用到了刀刃上。全校老师对我的思想和作风，始终普遍持赞同和支持的看法，大家人心稳定，工作心情高涨。3、重大决策民主化。虽然现在实行一把手负责制，但我从不把自己凌驾于组织之上。对于招生、评优、评职称、海初中举荐生选拔、中层干部的选聘、较大笔的学校开支，我都组织学校党支部、行政组相关人员进行探讨。大家一起反复权衡，从最有利于学校发展的角度形成统一的决策。对于招生，既要增加学校收入，还要平衡学校与余东社会各界的关系。评优、评职称，总是把“想干事、能干事、干成事”的同志评上去，激励先进，鞭策后进。海初中举荐生的选拔，严密组织，参加人员不存私心，相互监督，坚持把最好的学生举荐上去。学校大笔开支，尽量做到货比三家，反复权衡，公开透亮，少化钱办好事。操场建设、食堂建立等重大工程，都阳光作业、规范操作，尽量做到以最低的价格，做最好的工程。4、学校公务制度化。4年中，我们不断健全学校的后勤财务管理制度。通过建章立制，规范学校公务活动和各种收支。在中心小学本部，学校规定百元以内的开支可由分管副校长批准，百元以上的开支一律由校长批准，重大开支由集体探讨准定，全部的支动身票实行一支笔审批，扎口管理，尽量避开存在支出管理上的漏洞。对村小，规定300元以内的村小校长可以审批，300元以上的须由中心小学校长审批，村小的全部经费都由中心小学统一管理。全镇的全部收入全部进入中心小学行政帐，坚持不搞小金库。定期校对全镇一中心两村小的财产统一核查登记，加强了公有资产的管理。学校每学期的收费项目、标准、依据都利用张贴文件、召开家长会、给家长发公开信等手段向社会公开。学校经费运行状况定期在老师会议上公开说明。二、学校经费运转和基本建设方面1、细心支配学校经费，确保学校正常运转。20xx年7月，我接任我们余东中心小学校长之时，学校因新教学楼的建设负债40多万元。新教学楼的建设是前任校长王小松同志与学校一班人的共同决策。这个决策抓住了市政府对中小学校进行危房改造的机遇，得到了政府的补贴47万元，是一个非常正确的决策。我到任之时，新教学楼刚刚毛坯到顶，后面就是粉刷、装修、做场地、添置内部设施等工作。新教学楼建设共投入经费90多万元。当家方知柴米油盐贵。这40多万元的负债成为学校的一个沉重负担。当时，学校还有一笔大的开销是每月要负担教职工住房公积金的一半（另一半是镇政府出的），每年7万元左右，这也是一个负担。在这样的状况下，要保证学校的正常运转，实现教职员工的待遇能逐年有所提高，就显得非常吃力。在我的4年任期内，学校的经费运转始终处于拮据的状态。在余东4年真的是艰苦奋斗的4年，余东的同志们与我一起辛苦了。在余东任职时，我从不奢想学校的教职工福利能一下子提得多高，能比周边乡镇兄弟学校高多少，但我想首先必需保证每学期放寒假或暑假时，教职工的福利待遇能发到手，并且能在原有基础之上一年又一年不断有所提高，做不到这两点，我就对不起与我一起共同奋斗的同志们。在学校，我始终提倡无私奉献，但我从不把无私奉献作为对教职工的普遍要求，因为这不符合人之常情。教职工做出成果要从精神上进行激励，也应当从物质上赐予嘉奖。在余东任职4年，我始终细心支配运用学校经费，把事情分出个轻重缓急，努力做到每一分钱都花在刀刃上，尽量做到“少化钱多办事，不化钱也办事”。我清楚地记得我常常向汤总务、陈会计询问学校账上还有多少钱，4年中也不知问了多少次，因为我得把握好学校经费的运转状态，依据经费的多少妥当支配，尤其是要保证到放寒假或暑假时，能够放得了，该发给教职工的奖金能够打到大家的工资卡上，不能给同志们开空头支票。4年，8个学期， 虽然学校始终经费惊慌，但我们做到了这一点，学校运转正常，教职工的福利待遇逐年有所提高，并且从不拖欠，同时还清了新教学楼建设的债务40多万元，又投入10余万元建了新操场，投入60余万元建了新食堂，更令人欣慰的是4年中我们余东中心小学不断向前发展，一年上一个新台阶，在余东镇党委政府、社会各界、人民群众中和海门市教化界赢得了广泛的赞誉。2、多方筹措办学资金，努力改善硬件条件。学校经费来源主要靠三个“一点”，即自己省一点，政府拨一点，社会给一点。在余东工作4年，我把这三个“一点”做到了较高的水平。刚才汇报的“细心支配学校经费，确保学校正常运转”讲的就是学校自己如何省一点。义务教化阶段的学校，政府是办学主体，学校的经费来源主要由政府保障。作为校长，我紧紧依靠政府办学，常常向镇党委、政府汇报工作，陈述困难，恳求支持。可是由于余东镇政府财力的困难，我经常要不到钱。我总是特别理解政府领导的难处，从不埋怨领导，更不指责领导。要不到，就要不到，下次可以再要。在要不到钱时，我总是对领导说：“那等财政好一点的时候，看看是不是拨一点给我们学校？”我这样说，书记、镇长总是满口答应。事情正像我预想的那样，政府只要有实力，是非常情愿帮助学校解决困难的。20xx年底，镇政府一次性拨给我们学校26万元经费，帮助我们偿还了新教学楼、新操场的全部余下的债务和我们学校拖欠海门住房公积金中心的教职工住房公积金。在余东任职4年，我做了一件一辈子难忘的事捐献建食堂。学校原来的旧食堂建于80年头初，狭小拥挤，墙壁石灰剥落，就餐时天花板上水蒸气凝聚而成的水珠还时常地掉落下来，掉在我们的身上。每次海门卫生监督所来检查，学校都非常被动。学校迫切须要建一个新食堂。可是建新食堂须要60万元经费，学校和政府都没有这笔钱，只有向社会捐献。到社会上为学校捐献，对于我来说是一个全新的挑战。醇厚说，我没有任何的阅历，而且我性格内向，不擅长跟外界打交道，同时，或许读书人都是这个脾气，我一直不喜爱求别人。但是我首先挑战自己性格中的弱点，下定决心去捐献，我与行政组的部分成员一起从崔福兴董事长起先一个一个地探望余东的企业家，给他们发公开信，与他们沟通，争取他们支持。有的企业家，我们探望了两三次才胜利。一年的捐献过程，我们时常有取得收获的喜悦，也饱尝了艰辛与挫折。捐献起先之前，我就作好了心理打算。我深知，余东大大小小企业二十多个，有的当时并不景气；即使景气的，也不肯定人人会开明地捐出钱来。有的企业老总见我去捐献，“王顾左右而言他”，只与我闲聊，对捐款与否只字不提；有的企业老总或许知道我会去捐献，对我避而不见；更有甚者，有的企业老总见我到了他的办公室，好像视而不见，有意冷落我，希望我识趣而退捐献过程中的艰难与曲折，非亲身经验者真难以体会。值得兴奋的是，余东不愧是千年古镇，民风淳厚，企业家开明的居多。至20xx年正月初九，晟泰建筑有限公司的1万元捐款到账，捐献工作全部结束。一年中，我们共在社会各界捐献30。6万元，830余平方之新食堂得以建成。新食堂建设共投入经费近60万元，其余欠款适逢政府清理义务教化阶段学校的债务，后由政府负责偿还，学校没有因新食堂的建设背上新债务，这是后话。在余东4年，在硬件建设上学校办了两件大一点的事情，建了一个新操场和一个新食堂。两项工程建设全部按规定程序规范操作，招标投标，公开透亮。4年中，学校还抓住了“六有”工程、教化现代化乡镇建设、校校通工程等发展机遇，推动硬件投入与建设，提高了学校的装备水平，促进了学校的发展。三、不足之处和须要改进方面1、专业学习还需进一步加强。应当说，我是一个喜爱读书、喜爱学习的人。余东4年是我校长职业生涯最初的4年，我把主要精力放在了学校管理理论的学习与实践的探究上，持续地对推行学校文化管理进行探讨。4年中，我先后写下了40余万字的文章。这40余万的文字记载了我们余东中心小学4年来的发展轨迹，也记录了我自己4年来办学思想和人生理念丰富和发展的印记，使我初步完成了学校管理理念与策略框架的构建。这40余万字的文章中，大多数文章都发到了全镇小学每一个老师的手中，有18篇得以发表，其中7篇发表在省级以上报刊上。20xx年5月，我从这40余万字的文章中精选了60多篇，出版了专著静静地思索着，成为近几年来海门市农村校长出版个人专著第一人。我写的很多文章都首先发表在“教化在线学校管理论坛卢志文在线”的主题帖“文化铸校之路一个农村校长的职业历程”上，在教化在线上赢得了较好的反响。但是，我在教学业务上学习和思索投入的精力相对较少。我是语文老师出身，在语文教学专业上，4年中我进步得很慢，我希望自己今后在老本行语文教学专业上有所作为。2、教职工福利待遇提高还不快。在余东任职4年，学校一边还债，一边建设，经费运转始终处于拮据状态，过的是紧日子。4年中，学校教职工的福利待遇虽然能够得到基本的保证，并且逐年有所提高，但提高得不快。我从内心深处对与我一起艰苦奋斗的余东的全体教职员工怀有深深的感谢之情。我们学校经济条件并不好，福利待遇并不高，但是能够不断向前发展，凭的是一种精神，一种无私奉献、奋勉图强的精神。同志们，4年来，我们全镇小学的全体教职员工与我一起为我们余东镇小学教化事业的发展静默地贡献着自己的才智和汗水，我从内心深处感谢大家的支持与合作！没有大家的支持与合作，我不行能，我们的学校也不行能有任何的成果与进步。4年来，我在工作中难免有所失误，难免有指责错了的人和事，对此也敬请同志们谅解！最终，再一次真诚地感谢大家！小学校长工作述职报告 篇4印度诗人泰戈尔曾经说过“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”小学教化就是一种平凡而艰辛的职业。在这平凡的职业中，不知不觉已过了这么多年。“工作着是美妙的”。工作三十多年来，我始终有着这个美妙的感觉，当工作进展顺当，获得一个又一个胜利的时候，我觉得“工作着是美妙的”；当克服了困难取得胜利以后，我更觉得“工作着是美妙的”。我追求人生的完备，尽管那伴着的是千辛万苦，可我还是没有放弃我的追求。为之我付出了几乎我的全部。但是，看着学校每天有改变，学生每天有进步，我觉得自己活得很踏实，很有质量。20××年7月，接受组织的支配，我来到了舟山小学。这原是一所师资条件比较好、当时学校硬件条件也名列城区比较前面的小学。为不辜负组织上的信任与期望，我不敢有丝毫的松懈，决心把这所学校办好。三年来我坚持，“德育为首，科研为导，育人为本”办学目标，“抓基础，办特色，扬特性”努力达到“老师队伍高素养，素养教化高质量”，把学校办成“家园、乐园、花园、学园”式的一流学校，让学生成为“有志向、有道德、有学问、有文化”的新人。学校年年有大步进展，年年有新的成果，连续两年考核为“优秀学校”，社会的信任度逐年提高。今年是我在舟小工作的第三年头，在学校党支部的领导下，在党、政、团、队的同心同德下，在全体教职工的努力下，20xx学年学校工作顺当，又取得了显著的成果：20xx年10月，获盛市两级“实践五爱要求，争做四有新人”主题教化活动优秀活动奖、省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教化活动先进单位；20xx年12月，又获舟山市第三届中小学科技艺术节优胜单位；市“中小学暑期社会实践活动优秀组织奖”；探究定海里弄文化、早餐与健康都分别获20xx年舟山市第三届中小学科技艺术节科技创新项目一等奖、第十七届省青少年科技创新大赛二等奖；千岛新城获20xx年度省中小学电脑作品竞赛一等奖；绿色村落获20xx年度省中小学电脑作品竞赛二等奖；高空消防器获第十七届省青少年科技创新大赛一等奖，是本次大赛我市唯一的一个一等奖，该作品已被举荐参与全国赛；20xx年上半年获“全国首批EPD试验项目学校”称号；20xx年10月获省中小学“五爱”教化读书活动团体获省团体优胜奖；20xx年社区活动“构建社区大舞台，培育五爱道德花”获省青少年“实践五爱要求，争做四有新人”主题教化活动优秀活动奖；舞蹈山花烂漫获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；铜管乐奔向新世纪的号角获舟山市第三届中小学生科技艺术节中小学文艺节目一等奖；20xx年度老师接着教化工作考核评估获市级优秀单位；20xx年底被评为市级一般话校内语言示范学校；20xx年11月获舟山市其次届中华古典诗文学问竞赛集体优胜奖；20xx年底获舟山市中小学国防人防教化先进单位；20xx年9月获市中小学生暑假社会实践活动组织奖；20xx年9月舟山小学六（2）班在暑假实践活动中被评为市级优秀班集体；学校被评为舟山市教化系统抗非典工作先进集体作为校长，我详细做了一些工作：一、以身垂范，努力奉献人们常把胜利归为三要素“天时、地利、人和”，说究竟是凝合力的问题。我总认为“人心齐，泰山移”，我从抓学校规范管理做起，从自身垂范做起，在教职工中提倡集体主义，团队协作精神和爱岗奉献精神，自律，垂德、垂范，经常从我做起。要求别人做的我自己先做。无论搞教研课题、写论文（本年度一篇论文获市二等奖），还是我兼课听课，（我兼上四年级语文课，工作量为一周25节课。一学年听了50多节课）；无论是集体劳动，如学校迎接省卫生大检查、绿化校内，我带头挑重活脏活干；还是完成重大任务之时，如抗“非典”，我都抢在前头，切切实实的落实教化局党委下达的各项指示，得到了市人大检查组取得充分确定，学校被评为舟山市教化系统抗非典工作先进集体。我努力为师生树立一个忠于事业的公仆形象，为党旗增辉。二、知难而上，努力求发展我努力追求新的目标，舟山小学划为市直属小学后，社会、家长、领导上对我们的要求更高，办学的难度更大，但我并没有退缩，一抓师资队伍建设，不断培训新进老师的职业道德、教学业务水平。抓领导班子的建设，坚持班子求真务实，分工不分家，坚持民主与集中、少数听从多数的原则。顾全大局，凡事从学校利益动身，个人听从集体。坚持“工作繁重时，分工落实，各个击破，最大程度地发挥各个部门的功能；获得荣誉时，奖惩分明，稳中求进。”使班子极具凝合力、战斗力。得到了老师们的高度信任和极大赞誉。骨干队伍建设做到唯贤是举，唯才是用，目前学校中一批政治修养良好、教学技能过硬的中青年老师脱颖而出，成为学校的中流砥柱，成为市属教化系统的精兵强将。二抓教化外件的开发和利用，舟山小学资金短缺。但在局领导的关怀下，今日的舟山小学，投资百万元的塑胶田径场整齐舒坦，令人心旷神怡；新建成的英语角清幽雅致，别有风味，深得学生的亲睐；更换一新的橱窗设计，不断吸引孩子、家长。是学校教化、教学活动的信息前沿；利用旧料新建的航模池、乒乓台更是成为孩子们的乐园。三、科研兴校，开拓创新，20××年9月来到舟山小学，新的工作环境，新的发展机遇和新的历史责任，使我对素养教化进行了重新思索，我在教化实践中越来越深刻相识到，要与时俱进，要适应教化创新的要求和社会发展的须要，学校必需为提高师生的人文素养、张扬师生的特性创建条件、搭建平台，才能促进师生自我改造、自我教化和自我发展。当时，我提出“抓基础，办特色，扬特性”的思想，组织老师学习国内外先进教化理论，以先进的教化思想指导并渗透于教学探讨，将学校的教科研工作开展起来。目前，我仍主持并探讨课题有省级的“在现代信息技术下小学作文序列探讨”、“关于小学写字教学与品行教化的探讨方案”。学校另几个课题，小学计算机教学内容和方法的探讨获省电教课题二等将奖，计算机协助教学在数学等学科课堂教学中的运用探讨获省课件三等奖。我在学校中提倡探究性学习，让老师把学习的主动权还给学生，“导”在学生怀疑处，“拨”在学生心情低落时。课堂上，师生关系和谐，充溢童趣，充溢开放性，使课堂教学焕发出师生生命的光彩，喷发出师生才智的火花。促进了师生互动发展，学校教学质量逐年提高，在市内名列前茅。抓科研的同时，充分发掘学校现有条件创新、创特，一搞英语特色，二搞探讨性学习特色，三搞社会实践活动特色，均取得了丰硕成果。也培育了一批致力于教化的骨干老师。在舟山小学三年的工作时间瞬间就过去了。这三年我仍很努力。今日的结束语，我引用了老师给我的一个评价：“一个好校长就是一所好学校！舟山小学的曾校长用自己的实际行动诠释了它的全部含义。几十年的教化生涯，是曾校长不知疲乏、与时俱进的几十年，她始终实践着她的座右铭潜心学习，苦心探究，倾心投入，诚意待人，细心管理。用大半生的精力，从事一项有意义的事业，曾校长认为是值得的。在她眼里，求索与奉献，才是真正有意义的。”虽然，我还没有做得像这位老师说的那么尽善尽美，但这段话将成为我后半生接着追求的目标。小学校长工作述职报告 篇5一、学校工作1、牢记忠告，不把自己当校长，不把校长当官做。不断强化为学校服务，为老师服务，为学生服务的意识。2、时时到处做老师们的表率。老师们做不到的，自己要做到；老师们做得到的，自己先做好。始终坚持在教学第一线，坚持代主课，每天至少四节课。3、加强考勤，增加考勤奖，出勤率代表了工作看法。不能让按时上下班的老师吃了亏，也不能让晚来早走、有事没事儿爱请假的老师钻了空子。4、加大教学奖投入，优教优奖，让工作看法好，成果好的老师名利双收，让那些不思进取，混日子的老师眼馋。5、加强诗文诵读，投资两千五百多元，充溢了校内文化，制作了经典诗文日日诵的版面，分散到各个年级，注意诵读的连续性。并在课间操后支配集体诵读，放学路上也进行诵读，让经典诗文浸润孩子的心灵。二、个人成长1、5月份，我有幸参与了中国老师报组织的“新老师走进杜郎口中学”的活动，亲自到全国名校去学习、沟通了三天，给我了很大的震撼，崔其升校长“以人为本，关爱生命”的办学理念，深深地影响了我。我正努力变更自己的课堂，影响学校的老师。2、多读书。本年度仔细读了懂你的孩子蝴蝶好老师在这里等几部书，充溢自己的头脑，让自己受益匪浅。3、多写作。自从来到龙湾小学的第一天起先，我就习惯地把工作中重要的事情记录下来，已经写了十余万字，积累了很多第一首资料。今年，我又开通了新浪博客，起先撰写博文，与更多的教化志向主义者相互激励督促。一年来，共在中国老师报、中国教化报、山东教化等报刊发表文章十余篇。4、多沟通。我创建或加入28个与教化有关的QQ群，开通了自己的新浪博客，并担当中国老师报香山会馆的超级版主和特约通讯员，业余时间常常与网友们探讨教化的一些问题，参加报纸的一些活动策划和组织整理，虽然很劳碌，但自己的收获却许多。三、存在的问题1、师资，学校发展的瓶颈。（1）缺编严峻，四个年级五年老师，无奈用有限的经费自聘老师；（2）老龄化严峻，有两位老师已经接近六十岁；（3）身体状况差，五个老师四个做过手术，有的已经二次手术。春节后，又有一位老师要动手术。2、环境，学校形象的缺陷。学校校墙建于上世纪七十年头，随时有倒塌的危急，校内凹凸不平，存在极大的平安隐患。3、课堂，教学质量的阵地。课堂效率不高，传统模式毒害严峻。4、看法，确定一切的前提。有的老师教学思想、方法落后，有待于引领提升。四、下步的准备。1、读书，丰厚自己底蕴。一年内精读三至五本书。2、写作，反思促进成长。一年内撰写不少于十万字的各类文章。3、引资，变更校内环境。主动联系争取资金，改善办学条件，消退平安隐患。4、引领，端正工作看法。强化老师队伍管理，引导老师树立正确的工作看法。5、课题，促进习惯养成。借助学校审报的“农村小学生学