小学校长年终工作述职报告.docx

小学校长年终工作述职报告 述职报告是检验我们工作的试金石，从一份述职报告中可以看出你一年的工作状况是否合理有序的进行。下面就让我带你去看看小学校长年终工作述职报告范文5篇，希望能帮助到大家! 小学校长拟述职报告1 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作总结 一、加强对学生的思想道德工作，培育学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培育合格人才 为了协作学校少先队大队部和教育处的工作，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“主动参加平安教化的系列活动”、“向老师致敬的主题班会”、“美化校内、爱护环境从我做起的实践活动”、“告辞不良行为习惯以优异的成果向家长汇报”等主题队会。同时，我也常常利用班会课对学生进行身心教化，帮助学生澄清思想上的模糊相识，刚好对学生进行针对性的教化。 二、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解学生，努力培育“求知、上进、活泼、团结”的班集体 在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培育班委成员 第一、大力表扬班委优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小班委树立威信; 其次、在激励班委大胆工作，指引他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面; 第三、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有听从集体，听从吩咐的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 依据学校工作支配和本班实际状况，拟定了全班与小组在学问、实力、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避开了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝合力和动力。 三、主动抓好后进生的转化工作 尽可能创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，使他们品尝到胜利的快乐和喜悦，努力帮助他们消退或减轻种.种心理担忧，让他们相识到自己的位置和学习方向。 四、主动开展好文体活动 做好课间操，增加学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的沟通。 五、主动主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教化力气，发挥好纽带作用 在与任课老师的交往中，我敬重他们的地位，敬重他们的看法，同时又把他们当作班级的主子，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够慎重地处理学生和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教化学生，让学生懂礼貌，敬重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。 六、稍不如人意处 虽然为建设这个班花了不少心思，特殊是在转化后进生的过程中，但是效果仍不太明显，还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志，还没能触动他们的灵魂，给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。我想在工作中要更加留意与年段和学校协作，借力使力。 总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关切与指导下，有所进步，也提高了!班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学校长拟述职报告2 今年以来，在教委的正确领导和关切下，在全体老师的帮助和支持下，本人忠于职守，务实工作，领先垂范，以身作则，仔细履行校长职责，带头做好学校的各方面工作，仔细完成了年初教委下达的年初工作目标，使我校各方面的工作取得较好的效果。下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。 我校始终本着“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”的办学理念，围绕教化局年度工作安排重点，深化课程改革，加强学生素养教化，全面提高教化教学质量，努力争创人民满足学校。详细工作如下： 一、爱岗敬业领先垂范 一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人看法，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持理论学习，了解教化发展信息，用先进的教化理论指导工作、管理教学。 在思想上，努力加强自己的政治修养，不断提高思想觉悟，增加党性观念，坚持原则，顾全大局，与上级保持一样。在学习上，常常学习党和国家的方针、政策，学习教化教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断提高自身的理论水平和工作实力。在工作作风方面，任人唯贤，同等待人，与人为善，集思广益。在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清楚的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作看法方面，能够恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步。在工作业绩方面，能够较好的完成上级各项任务，学校各项工作取得肯定成果，并逐步形成了学校自身特色。在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的主动性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时提倡分工不分家，团结协作，民主管理，形成了班子凝合力。因而使班子工作从不相互推诿，遇到问题总是同心同德。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校内氛围。 二、以人为本，狠抓教化管理，不断提高教学质量 目标就是方向，有了正确的目标，再制订好实施目标的合理规划，工作就能有条不紊。 一是今年以来，我本着站得高一点，看得远一点，想得深一点，干得实一点”的工作理念，不断摸索工作阅历，驾驭了解每一个管理细微环节，解决落实每一个工作难题，逐步规范学校的各项常规，稳步提高教学质量。教学质量在原有基础上提高一个名次。 二是突出学校特色，狠抓校内文化建设：为了更好的培育学生的文化教化，使我校学生能充分感受到文化的传承和意义，我校于_建成了古诗长廊这一具有深厚文化底蕴的特色建筑。古诗长廊的建成一方面能在肯定程度上激起学生的学习热忱，创建更好的学习氛围，另一方面也培育的广阔师生对我国悠远的诗词文化的理解，具有了深刻的意义。 三是主动实行寄宿制学校管理：我坚持在办学形式上实行集中与分散相结合，集中为主的原则。 一是主动处理好生活管理和教学管理的关系。 二是定期召开会议，在参加细小管理的同时主动的监督学校工作。 三是建立起了合理的费用机制。 四是树立责随意识，对学生实行全面管理。 三、抓德育教化，促进学生全面发展 德育工作关系到人才培育的素养，我校始终把学生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，对学生提出：在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求，加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教化。在详细工作中，本人注意在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教化网，并通过共建社区、家长会和家访，形成学校、家庭、社会相结合的教化网络。为了进一步落实老师德育岗位责任制，我突出德育首要地位，把德育工作的成效与老师的业绩考核结合起来，充分调动老师做好德育工作主动性，以活动为载体，教化学生感染学生，保证了德育工作的扎实有效。 四、加大灾后重建感恩教化： 随着学校灾后复原重建工程接连竣工，我校在主动起先新的学习教化同时，进一步强化学校师生感恩教化： 一是加强思想教化。我校以_为主体，全面的向广阔师生宣扬知恩、感恩的思想教化，并且告知大家华蜜不是必定，我们现在所拥有的是得之不易的。通过这些思想教化使知恩，感恩的思想进一步得到了升华。 二是通过一系列活动，要求我校学生培育诚恳守信，遵纪爱法、爱惜环境、勤俭自强的文明习惯，要求大家做一个不怕挫折、知难而上、乐观进取，勇于挑战的少年儿童。 综上所述，我校在过去的一年中，取得了长足的发展，教化教学取得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神面貌和习惯养成都发生了较大变更，教学质量也得到了肯定程度的提高。我的述职报告完毕。 小学校长拟述职报告3 一、健全制度、民主管理 常言道：人不治人制度治人，特殊是在信息如此透亮的今日，仅靠个人威信、校长的权力管理学校是远远不够的，学校必需有一套科学的管理制度，来规范教职工的行为，经过一年的努力我们先后修订并完善了教职工绩效考核细则、教职工请销制度、班主任考核制度、中层干部考核制度、学校月综合考核细则，最近我们又制定了樊村校区教职工工作岗位竞骋制度，有了制度必需依靠制度，否则制度就成为一张废纸，我们不缺少制度，而是缺少执行制度的人，有了制度的保障、有了执行制度的人，也就走出了人治的管理误区，避开了各种冲突纠纷的发生，也保持了学校快速、稳定的发展，在老师考核中从没有一个老师因考核不好而发牢骚，发泻不满心情，特殊在今年的名师评比中我们把绩效考核分数按从高分到低分一排列，高分者当选，低分者淘汰，无须在评比，老师们也心服口服，没有一点的争议，在优秀班主任、教化干部月综合考核中我们也这样进行，这就避开了人情关，校长的。一言堂，评的公正公开，评的明明白白，教职工作的主动性也调动起来 二、转变老师观念、提速教化质量 国运兴衰系于教化，而担当这一重任的是老师，无论教化口号喊的多么响，声势多么大，硬件设施多么完备，但没有一支高素养的、理念超前的老师队伍，教化质量提高只是空谈，我国的素养教化喊声了十多年，可整体效果如何，我们在座的同仁也都深有感受，老师依旧牵着学生在考试分数里转圈，致使我们的教化质量始终徘徊不前，我们不能指责任任何人，只能说我们的对国家的教化政策理解不够，只能怪我们没有转变教化观念，我们能指责老师不努力吗?是我们没有给老师指好方向，没有当好老师的引路人，山东的杜郎口校长崔其升、江苏洋思中学蔡林森校长、山西新绛中学宁致义等等，他们都是课改的胜利者、受益者，受到他们的启迪，我先后带领部分优秀老师到杜朗口、河南永威等学校参观学习，让老师感受课改给老师给学生带来的无穷魅力，组织老师学习相关的理论，让其接受课改思想，为了让我的思想跟上时代有步伐，自已参观了衡水中学、枣强中学，还参与了河北省语文科学试验论坛，河北省校内文化论坛，并与北京史家胡同小学校进步行了沟通与学习，受益匪浅，还与柏乡名师张香芝请教语文教学改革事宜。在上学期我们经过论证制定了樊村校区课堂教学改革方案，并领先成立了二个教改试验班，进行实施，取得了显著效果，在去年12月份邀请了教研室的领导们进行了课改的第一阶段、每二阶段的总结汇报，得到教研室领导的高度赞扬，试验班教学成果也有了明显提高，在本学期，我们在去年的基础上我们又总结出樊村校区课堂教学四步教学法，并在全校区推广，四步教学法着眼于学生的实力提高，真正落实学生的在课堂中的主体地位，让课堂活起来，让学生动起来才课改的目的，通过实施，老师都感到从未有的感动，我想在很短的时间，樊村肯定会走出目前逆境，走向辉煌的明天。 三、开展多种活动，打造师生宠爱的乐园 学校本应是一个充溢才智、充溢挑战、充溢欢乐的地方，但我们过度的注意学问传授造成学生厌学，学生感受不到学习的欢乐，感爱不到校内的快乐，而把上学成为一种负担，这样的校内学生能不缀学，为变更这种现状，我们通过组织各种好玩的活动激发学生的学习爱好，让他们憧憬学校，喜爱学校生活，我们组织开展了师生趣味动动会，校内课本剧展示，师生歌曲竞赛，幼儿老师技能竞赛，师生的书画竞赛，学生演讲竞赛，学生听说读算记五项技能竞赛，特殊今年5月份我们成举办了红歌颂响樊村校区活动，让师生感受到校内的欢乐，我们还把师生书写纳入校本课程中，今年各小学自已举办了不同形式的展览活动，6月份，我们邀请县关工委，秋韵书画社的老师们来校作了指导;为让师生懂得礼仪，懂得感恩，我们分别在母亲节，父亲节举办感恩行动伴我行活动，我们充分利用我们的樊村教化报，绿荫校刊为师生供应一个自我展示的舞台，通过活动的开展，丰富了师生的校内文化生活，调动老师工作主动性，激发了学生的学习爱好，目前师生心情激扬，在校内内师生感到一种从未有的欢乐，老师的工作主动性、学生的学习爱好也被调动起来，也为我们快速发展创建了良好的环境。 四、注意生命平安、打造平安和谐校内 平安是一个永恒的话题，平安问题事关学校的声誉，平安不保何谈教化，特殊是在我们全社会都关注民生的今日，校内平安犹为重要，作为校长应做到心中有学生，做中想平安，时刻牢记师生生命大于一切的一理念，这样平安工作才能做到时时抓，常常抓，把平安工作常态化才是根本，决不能出了事抓一陈子，成惊之鸟，没事就松一陈子，放任不管，只有常抓不懈才是解师生平安问题的唯一方法，目前我校区对老师对学校实行月综合考核，校区分管工作的同志不定期、不定时到各个学校对每个教职工进行暗访式的考核，考核结果每月一公布，并在校区教化报，绿荫校刊中进行曝光，期末与他的绩效工资挂钩，我每周必到一所学校进行查看，让教化干部，老师们感觉到校长的影子就在他们眼前，干好干不好校长都清晰，现在老师都知道越是天气不好的时候，校长要来的时候，我这样做的目的不是在做秀，而是多次看到我们天真的孩子们，顶风雪冒，照常到校，而有些老师就是不到校，好几次我看到孩子们在大雨中，在泥泞的路上奔向学校，而我们有的校内边门就没开，有的学校路远的老师一到这样的天气没来过，不管什么缘由，都不是老师不到校的理由，今年暑假，我们要实行教职工工作岗位竞骋制，像这样的老师，这样教化干部要面临下岗，正是由于全体教职工的不懈努力，一年来，我校区没有出现一起平安事故，创建了平安事故零的记录，今后我们要保持好这个记录，最大限度的爱护师生的生命平安，打造一所让家长放心，社会满足的学校努力工作，开创樊村教化的新局面。 五、新学年的工作思路 1、把平安工作做真、做实，切实保证师生的生命平安，用行动来说话。 2、接着推行樊村校区课堂教学的四步教学法，力争在本年度把樊村教化教学质量提高到中上等水平。 3、打造一所高质量、高水平的食宿一体化的樊村中心小学，一所市级标准化的王庙中心幼儿园，让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教化。 4、立刻改造150平米的食堂，800平米的宿舍。 5、着手编写樊村校区教学学案教材。 小学校长拟述职报告4 即将过去的一年，是我校迎接新的发展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热忱关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、社会的认可，而且也得到上级领导对我们充分的确定。这些成果的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮助和全体教职工给我的大力支持、协作，表示诚心的感谢。 假如根据三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋发展创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“发展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一年。 下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。 一、各项工作与成效 在这一学年中，我紧紧围绕学校发展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作： (一)狠抓教化教学质量不动摇 一所学校，教化教学质量是学校立足的根基，也是发展的目标，要用教化教学的质量向社会、向人民群众作出交待，我们始终为学校的可持续发展做着努力。教化教学质量假如不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工同心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满足教化的信念和决心，有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力，使我校在一般年级的教学上达到同类地区一流水平，毕业班教学成果快速提高，特殊是英语成果超出全区平均水平，受到教委嘉奖。 今年，我们依旧以毕业班为突破口，狠抓教化教学质量。实行中层领导承包制，每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制，树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素养总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我常常与分管教学的副校长、两个教育主任一起探讨策略、制订管理措施。培育青年老师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年老师的发展，评比各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高老师整体素养，师徒结对促进新老老师共同发展。 (二)加强德育工作和校风建设 学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教化工作中处领先的地位。同时，培育出了品德高尚的人才，必需首先要求教化者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。 结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新教化理论为指导，以上本土文化为依托，成立了农夫画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培育学生的实践实力和创新精神。由于在德育教化及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成教化上初见成效。 (三)加强干部队老师伍建设规范管理 过去的学年，我一方面坚持理论学习，深化思索、探讨学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培育班子成员的管理实力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增加服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看，班子是富于改革意识和创建精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。 在教化竞争越来越激烈的现在，我的危机感也越来越剧烈，也希望全校同志们既要坚决信念，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识;我们每一位老师，都不能躺在自己的历史上，枕着从前的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻，我们的老师须要提高相识水平，自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习，老师的服务意识有所增加，工作由被动转向主动，教书育人的主动性也较高，用双小老师特有的精神风貌迎接将来，我们用百米的速度和人家比长跑，只有实现跨越式前进，学校才能持续发展。今年我们评比出区级学科带头人刘钰主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀老师，袁桂苓老师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀教化工作者，学校被评为区级优秀集体。 (四)坚持“科研兴校”的方略，促学校教化工作上水平 “科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标记之一，也是教化发展的一大契机。本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础教化探讨所副探讨员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新教化，我校充分结合实际，开展深化实践自主活动教学模式，提高教学有效性的探讨的课题探讨，并已被区级立项。 在申报有关课题的同时，学校主动开展了相关教改活动：有老师说课竞赛、公开课活动、同题课等。我还激励老师撰写教学论文，参与市小语基本功竞赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度老师撰写论文的主动性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。 (五)以学生为本创建性的开展活动 素养教化不能光挂在口头上，培育学生多方面的实力是教化工作者必需思索的，开展各类的竞赛活动，群体活动。五月份胜利的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口小学首届读数节”，市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校庆贺，场面盛大，气氛感人。九月份参与了中心电视台成长在线节目的录制。刘颖主任指导的让我们荡起双浆参与北辰区学生合唱团专场展演(红歌竞赛)获小学组二等奖，参与20_年北辰区学校班级合唱竞赛(小学)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。学校获得优秀组织奖。2022年北辰区中小学运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。 (六)关切老师学生生活，提倡管理民主 作为_小学校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关切老师生活，主要有： 1、注意青年老师，多方调动老师主动性。 2、凡学校大事都经行政集体探讨，有涉及学校发展及教工利益的大事均经教代会探讨。 3、常常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病学生，关切青年老师的生活，从宿舍的粉刷到联系床，借电视、电脑事无巨细。 4、组织老师学生春游活动。 5、在老师节组织老师进行庆祝活动并给离别的同志实行欢送聚会。 6、为了全体老师实行新春团拜酒会。 二、工作体会与反思 (一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体老师的追求。 (二)毕业班的教学质量是我校可持续发展的根本。 (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。 (四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增加竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋发展，为双小的发展出谋献策，贡献力气。 (五)我在工作中存在很多不足： (1)有时候因工作的繁重与压力，产生畏难的心情。 (2)有时候因事务性工作缠身，对教职工们关切还不够;老师的困难、问题没有刚好地解决;对有的老师提出的建议也有时没能刚好考虑、接受。 (3)办学的阅历不足，办学的理论水平有待提高。 (4)在对领导班子的指导和对老师教化方面仍需进一步加强。 小学校长拟述职报告5 一学期在挥手之间一晃而过，回顾过去，我们以“脚踏实地，一步一个脚印”为信念，以“培育学生良好的行为习惯”为宗旨，本着以学生长远发展为动身点，一学期来，我们学校稳步发展，取得了可喜的成果，现汇报如下： 一、建立和谐的老师队伍 我们建立了一支团结和谐的老师队伍，我们以人为本，牢记以“服务于人”为基本原则。我校老师年龄偏大，在职老师共10人，45岁以上老师7人，且两个老师将近退休。但由于老师们认可学校的管理，全体老师不分老少，个个竭尽所能，尽职尽责、献计献策，年轻老师勇于拼搏，年老同志不摆资格，不以老迈老。他们都在用不同的方式为学校奉献着自己的一份力气。我们忘不了张群龙、刘占彩老师讲台上激情昂扬的讲解，忘不了刘同顺老师为学校爬高上梯的身影，更忘不了各个年轻老师面对后进生一遍又一遍的讲解的情景，正是她们的辛勤付出，学校呈现出和谐向上的教学氛围，取得了一些可喜的成果。 二、抓好平安工作 平安工作是学校工作的重中之重，是学校教学秩序稳定的保障，因此每期我们都把平安工作作为学校的首要工作。本学期我们每月集中平安教化一次，平安隐患排查十多次，平安疏散演练三次，消防平安演练一次。 三、抓好教学工作 为了搞好教学工作，教学方面我们主要以24字教学模式为基本方式，结合本校学生较少的特点，抓好后进生，要求老师做到个个过关。我们开展了优质课赛讲、读书竞赛、书法竞赛等活动，组织月考两次，通过各种活动的开展，开阔了老师、学生的视野，增加了老师的素养，提高了学生的实力。为了取得家长的支持和协作，我们召开了两次家长会，如今家长加深了对学校各项工作的了解，并与老师加强了联系，给学校工作起了很大的推动作用。 四、抓好学生的养成教化 专家讲：教化就是培育习惯。本学期我们接着通过课前练字，培育学生的耐性，通过读书开阔学生的视野，陶冶学生的情操。虽然学生的字体还不是很好，但每个学生已经端正了看法，能够一笔一划的书写，思想意识有了很大的提高，知道了啥叫仔细书写，书写习惯在原来的基础上有了很大提升。 五、抓好体育工作 体育是学生强身健体的保障，因此搞好体育工作义不容辞。为了搞好体育工作，我们除严格根据国家课程安排开设体育课外，还着重开发大课间，我们变更过去过去大课间流程的设计，依据冬季寒冷，是学生训练的大好时间，我们除了运动员训练以外，我们组织全体师生课间长跑，150米的跑道自由跑20圈。通过跑步训练，大大地提高了学生的身体素养。为了激发学生熬炼的主动性，学校还实行了跳绳竞赛，越野赛，既丰富了学生的生活，又有益于学生的身心健康。本学期，学校运动队代表诸葛镇参与区运动会，长绳8字跳又获第一名。 六、其它工作 除了做好以上工作以外，在老师的共同努力下，我们学校的保险、报纸征订工作100%完成。 过去的一期，虽然我们取得了一些成果，但我们醒悟地相识到我们的工作还存在着许多不足，我们会在今后的工作中查找不足，一步一个脚印，做好工作的每一个细微环节，力争使学校工作再上新台阶。我坚信，杨堂小学全体老师的共同努力下，肯定会发展的更快、更好。 依据学校状况，我们特制订下学期努力方向： 1、课堂教学应当更加细化，更加详细。下学期，我们将重点抓好课前预习及堂堂清，周周清、月月清，抓好后进生的基础学问的跟进。 2、书写习惯的培育，应在字体方面再下功夫，使学生的字体更加规范，达到横平竖直。 3、抓好大课间师生锻练及运动队的训练。 小学校长年终工作述职报告本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页