学校展党员工作计划锦集6篇.docx

精选学校展党员工作计划锦集6篇精选学校展党员工作安排锦集6篇 光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又迈入新的阶段，我们要好好安排今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗？以下是我细心整理的学校展党员工作安排6篇，欢迎大家共享。 学校展党员工作安排 篇1思想理念依据上级教化工作的精神和我校的工作安排为指南，全面推动新课程及学生体质健康标准的实施，以及中心7号文件精神,完成体育教化教学工作,做好“阳光体育”活动,顺当开展市南区学校体育“1+x”工程,坚固树立健康第一的思想;以常规教学为主渠道，面对全体学生，培育学生自主合作学习和创新实践的实力，提高老师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素养的体育老师队伍。本学期全组体育老师要在各级领导的带领下,接着开展“阳光体育”活动和市南区学校体育“1+x”工程,同时做到“不为中考,赢的中考”的理念,使体育中考成为打响本届初三胜利中考的第一枪. “团结合作,和谐向上”是我们体育组的力气源泉;”让学生有健康的体魄,使学校有良好的肃穆而活泼的体育氛围,进而成为本校一优秀组室”是我们体育组的努力目标.课堂教学课堂教学使我们体育组老师最为重要的工作,所以全组成员努力做到如下几点:1. 体育课堂的平安教化是放在首位,课堂教学要肃穆活泼,师生同等,以学生为主体,服务于学生正确传授体育技能.2. 纪律始终使体育课堂的第一位.因为学校德育工作是全体老师总动员,体育教学也不利外,保证做到纪律从体育课堂起先.努力杜绝课堂上出现的不良现象,例如:买零食和饮料,偷偷回教室等现象.3. 体育课堂有始有终,充分体现出体育课堂的纪律性,做到内容适合学生的身心发展,高度关注每一名学生,努力做到不产生体育弱生现象.4. 体育技能的学习,以学生爱好为主,以课标为范畴,以终身体育为动身点,真正体现体育课的健康第一的目标.5. 体育教学要渗透德育思想教化,增加学生的纪律观念,产生较强的集体荣誉感.6. 体育教学要因材施教,体育检测采纳有层次有区分的过程性考察的评价方式.使学生的学习成果更能合理和人性化.体育活动体育活动是学校校内文化的重要作成部分,丰富的文体活动使体现学校素养教化的一面镜子,使落实山东素养教化文件的有力呈现.本学期各个年级的体育活动概况如下:1.制定出青大附中学校体育“1+x”工程实施方案 (2月)2.成立青大附中学校体育“1+x”工程小组 (2月)3.开展青大附中学校体育“1+x”工程,成为学校的一个体育特色 ( 3月)4.青大附中初三体育其次次模拟中考测试 (3月)5.青岛市第十三届中小学生体育节即青大附中春季运动会 (4月)6.本学期在学校领导的通盘考虑下以及全组的努力之下健全青大附中田径运(20xx年接着教化工作安排)动队 (5月)7.督促各年级仔细上好两操两课两活动，做到保质保量，确保学生身心健康成长。8.阳光体育活动接着加强 (半年)9.充分备战初三体育中考工作.(4月)体育科研体育科研市增加我们体育老师理论水平的重要渠道,同时也是促进我们实践工作能更上一层楼的内涵源泉,理论水平的不断提高自身的业务水平就会上一个层次.所以本学期全组老师要努力做到写一篇较高质量的科研论文,并且主动的参与各级的科研论文评比活动,努力成为一有丰富理论水平的业务实力强的体育老师群体.其他工作我们体育组全体老师要以学校为家,甘愿为学校的各项工作不遗余力,做到我们就是学校的一块砖,哪里须要哪里搬.学校展党员工作安排 篇2一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，实行学校体育工作条例，推动新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，仔细组织实施学生体质健康标准，加强校内体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教化理念，充分调动师生教与学的专心性，切实发挥老师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素养、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的沟通、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学支配。2、仔细制定各项教学安排。依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学安排、教学进度安排、教学进度支配表和课时安排(职责到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有安排、高标准的做好学生体质健康标准测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充溢，完善体育资料库、资源库、学生成果数据库、老师个人成长资料库。3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。全体老师要熟识、驾驭教学课标和教材，明确教学目的、任务。依据课程标准和各年级学生的实际状况与目标，各老师按年级教学进度支配表安排，提前两周写出设计方案和课时安排，提前一周分年级进行群众备课探讨(全员参与)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。仔细检查教学设计方案、课时安排。查看课后小结，促进各老师学习和提高。4、加强课堂常规管理，提高教学质量。进一步完善老师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级老师，依据学生实际状况，仔细抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素养和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成果平均分到达39分以上。5、加强课外体育工作的开展和平安教化工作。本学期安排开展年级广播操及进退场竞赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增加一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣扬、制定活动方案。专心开展校业余队的训练，体育老师要细心打算、严格要求、刻苦训练、专心参与各项竞赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生专心参与竞赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的平安问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有平安防护的状况下进行。6、加强与班主任的联系，留意抓好训练学生的思想工作和学习成果。四、专心开展教研、教改活动，提高老师的业务理论水平建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺当开展。不断提高自身的文化素养、专业素养、思想素养和身体素养。仔细总结教学阅历，专心撰写论文，每学期每人一篇;专心参与校、区级、县级各种论文评比活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进沟通，提高见识，丰富阅历。五、加强体育教学设施的检查和维护对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育熬炼，做好体育场地、器材的平安检查与上报工作，并提出改善的举荐。六、工作要点开学前：(8/25-8/31)1、学区体育老师培训;教材教法考试。2、学年教学安排、学期教学进度安排、教学进度支配表、课时安排的打算。3、第一周上课教案，群众备课后的执行教案的确定(按年级、人员分工进行电子执行教案的制作)。4、全校广播操队形、出操队形站位支配(与德育处协商)。5、检查体育器材设备(刚好上报须要修理和添置的器材设备)。9月份：1、仔细开展教研活动、群众备课活动，确定各项职责。2、支配确定各训练队的人员;组建学校各运动队，制订训练安排，建立运动员档案，对校田径、(男队、女队)篮球、广播操、乒乓球开展训练。拟定校内体育竞赛安排。3、体育委员会议;筹备校运动会。5、初三年级体育(现状)分析，确定目标，体育中考目标生平均分力争到达39分以上。5、(男队、女队)篮球参与预赛。目标进入决赛，争取好成果。10月份：1、田径运动会报名工作。2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。3、编印校运会(秩序)成果册。11月份：1、选拔田径队训练学生。2、实施国家学生体质健康标准，并对规定项目进行测试。3、参与教研活动、备课活动。4、教学常规回头看5、县乒乓球竞赛12月份：1、国家学生体质健康标准数据录入。2、冬季长跑、拔河竞赛。3、学生体育课起先考核。4、完成学生体质与健康测试表上报工作。5、参与教研活动、备课活动。1月份：1、学生体育课成果考核结束，成果录入，数据分析。2、上报各班体育课成果及各项竞赛成果，有关资料归档。3、各运动队训练期末总结。4、体育备课组工作总结。5、体育教研组工作总结。6、制定校运动队下一步训练安排。7、确定下期教学安排、教学进度、教学进度表、课时安排打算。学校展党员工作安排 篇320xx年，我校体育高考成果由于领导重视，加之体育老师艰苦奋战，又取得了优异的成果：本科双上线26人，其中上华中师范高校2人，湖北高校6人，湖北师范学院3人，三峡高校6人，西北工业高校1人，四川师范2人，武汉体育学院4人；上线人数和录用状况，尤其录用状况又创新高。现在回过头来看一看、想一想，总结阅历吸取教训，我们主要是抓好五个环节上下了功夫：一、领导重视是前提随着教化体制的改革，教化观念的转变，各级教化部门领导和学校领导对学校体育工作越来越重视，市教化主管部门为这些特地制定十堰市体育教学发展实施纲要给我们指明白正确的方向、路途。学校领导也特殊关切、重视体育课，刚好跟踪体育高考动态，做好一切训练后勤保障。使我们学校的体育工作做到了有宏观规划，有详细实施安排。有训练大纲、有发展目标。并以制度来加以保障。二、家长支持是保障体育专业的报考面临着诸多的困难，其它的困难经过努力是可以克服的，但假如家长不同意，的确有点难办。俗话说：“巧媳妇难为无米之炊”。这就要靠我们多给学生做工作，分析他们各个方面的状况，主要是学习状况，依据他们的文化成果，分析他们报考与不报考体育院校的结果、优势与劣势，将来能否上高校，若报考了，将来能上一个本科，若运气好还可以上一个名牌体育院校，毕业了不愁找不到工作。甚至把近几年体育考生录用状况讲给他们听，就业状况说给他们听，让他们坚决自己的信念，下去后让他们自己给家长做工作，现在的家长大部分会敬重孩子的志愿的。这样一来，家长就会主动找到我们来分析孩子的前程，就把历年这方面取得胜利状况介绍给他们以后，他们自然就会做出选择了。其结果学生愿望达到了，学生兴奋，家长兴奋，老师也兴奋。三、选准队员是基础这个任务是在高二下学期必需完成的。队员的思想道德、文化成果、身体素养是确定该生能否达到双上省线的关键因素，那么如何去选准队员呢？我们主要抓了以下工作，即落实选拔性、强调实力性、突出科学性、渗透综合性、明确区分性和变更结构性。落实选拔性就是依据报考体育专业学生的申请，找到该生谈话，依据该生的各方面状况确定人选；强调实力性就是注意体育实力的选择；突出科学性就是依据现有的数据预料出学生的潜能和发展前途；渗透综合性就是选材要德、文、体兼顾，全面分析；明确区分性就是要留意学生的发展动态，区分对待，可与该生的班主任及任课老师协作进行，从而达到选拔的目的；变更结构性就是在组队的过程中要考虑德、文、体的结构，从而达到优化训练队结构的目的。四、科学训练是关键俗话说：“训练有法，但无定法”。如何摸索一套行之有效而又适合自己队员的方法，这是至关重要的。1 、科学支配训练时间，总的目标是“一少”、“一高”即时间支配要少，训练功效要高。2 、科学编排全年训练安排，明确阶段目标，训练安排的制订应从全面入手，从实际动身做支配，并要注意区分对待。3 、训练内容丰富多彩，既要集中学生的留意力，又要克服田径训练的枯燥性。以学生为主体，轻松活泼，形式多样地进行训练。4 、训练要求上做到“四化”。即：支配科学化、动作规范化、作风军事化、行动战斗化。支配科学化就是要严格遵循训练的原理、原则及训练的基本特点以及人体机能特点等。动作规范化就是要求学生在训练中的每个动作都要从运动力学角度给他分析如何做才是最省力、正确和规范的，只有这样做才能达到训练的经济性与实效性的最佳结合。作风军事化就是要求学生从起床、作息、就寝以及训练时间、内容、方法、手段等都要达到肯定的高度和标准。行动战斗化就是在训练中，依据训练的内容，支配势力相近的队员为一组，让他们在训练中相互激励，共同提高，最大限度发挥队员的潜能，每做一组练习，都要求队员慢跑回来，以便在休息间隙给他们指出错误的症结，刚好订正错误动作的方法等。五、文化成果是命脉专业成果与文化成果两手抓。并且两手都要硬，学习上抓学风建设，确立重基础，抓规范，养习惯的指导思想，从而达到学习训练两不误，确保双上省线的目的，特殊是在术课考完以后，是强化文化复习，提高文化课备考实力的最佳时机，主要是利用课余时间，针对体育考试实际，特邀个别文化课老师，进行有针对性的复习指导，确保高考成果能过关。体育训练是一项艰难而又繁重的系统工作，作为体训老师，除了要有师者的爱心，教者的诚意，更应具有智者的慧心，归纳起来就是要有敬业、精业、勤业、创业的“四业”精神，这是我们致胜的法宝，又是我们开拓新局面的动力。总之，我们只要在训练中把训练工作落实到实处，扎扎实实地对待训练，对待学生的学习、生活、训练就象对待自己的孩子一样，就没有办不成的事情。学校展党员工作安排 篇4为进一步推动全民健身运动的普及与提高，提高周边居民的生活水平，满意社区居民的健身须要，构建和谐社会。我校在满意教化教学工作正常的状况下，对室外体育场实行定时定点开放。详细支配如下：一、开放时间：运动场面对公众开放时间：晚18：3020：00双休日、节假日及寒暑假：6：0017：00，其他时间（运动会、集会除外）不得私自进入。二、开放地点：田径场、篮球场三、开放要求：1、进入运动场的活动人员要做到“一听从、一禁止、二必需、四不准”。一听从，听从运动场专管人员的管理；一禁止，禁止在校内内停放各种车辆；二必需，必需穿运动鞋进入体育场，必需爱惜运动场内的全部设施、设备、器械；四不准，不准在体育场内吸烟，不准随地吐痰丢废弃物，不准带宠物进入，不准翻栏杆、围墙。2、儿童进入体育场地要专人陪伴，防止发生意外事故。3、如有违反上述规定及损坏体育场设施的现象，视情节赐予惩罚及照价赔偿。4、门卫要加强对进入体育场地的人员进行的登记工作。根据时间开关学校大门，并协作学校的值班领导和值班老师做好清场工作。学校展党员工作安排 篇5一、导思想想仔细学习“体育与健康”新课程标准，把“生活教化”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动爱好，培育他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创建力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。二、工作目标仔细完成七年级体育教学任务，使学生驾驭体育基础学问，基本技能，基本技术。培育学生的爱好。仔细完成教学探讨和教学改革任务，争取在区竞赛中取得优异成果，仔细完成上级领导支配的各种时令性工作和任务。三、学生现状分析初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜爱对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜爱消遣性、柔韧性、嬉戏性强的项目。从身体素养方面来看男生力气素养差，但是敏捷性和反应实力强。女生也是力气差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论学问较薄弱，对熬炼方法模糊，不知如何合理的进行体育熬炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体嬉戏来提高凝合力，满意学生参加活动和学习的须要。因此要因势利导，培育学生主动参加体育熬炼。四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。1、常规落实，上课前仔细备课，钻研教材，改进教学手段，依据学生的不同差异制定不同的.教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教化，防止各种损害事故的发生，做到平安第一。2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将根据“健康第一”的指导思想，努力探究新课程标准，主动改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能主动的上好体育课，学好体育学问，增加体质，使教学质量得到有效的提高。3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生特别宠爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的学问进行巩固，又可以发挥自己的实力去学习自己喜爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体安排措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺当的开展。学校展党员工作安排 篇6一、学生基本状况1、学生状况：本学期我所教的教学班级是六年级2个班，每班学生都在45人以上，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。2、技能状况：六年级学生喜爱跑、跳、投、嬉戏等活动，但有些学生身体协调性较差，肥胖等，学习动作明显不协调。二、教材分析依据山东省九年义务教化全日制小学试用课本：体育与健康和九年义务教化全日制小学体育教学大纲以及结合本校实际状况，有目的、有安排地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健学问和体育技能，养成良好的卫生习惯;驾驭科学熬炼身体的基本方法和体育文化学问，从小树立终身体育的思想，并在传授中渗透思想道德教化。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展学生素养，提高身体基本活动实力。3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育嬉戏中不断地尝试与体验、练习与思索、互学与互评，你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发觉体育运动增予的好处，你将会体验到战胜困难、获得进步的胜利喜悦。让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加好玩，更美妙!四、重难点及教学支配1、教学内容(1)体育卫生保健基本常识(2)田径(3)嬉戏(4)体操(5)小球类(6)大课间(武术操)2、重难点在以上六点内容中，(1)(2)(4)(6)为重点内容，其中(2)(6)犯难点五、教学措施1、适时了解、分析学生的学习信息。2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。3、依据学生年龄特征，采纳儿童化、爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥嬉戏、竞赛的能动作用，让学生在自主嬉戏中练习，充分体现学生的主体地位。4、依据学生实际，不断改变练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行改变，以不断激发学生的练习爱好。5、发展学生特性，培育英勇、坚韧、朝气勃勃和进取向上的精神，留意实力的培育，启迪思维，培育学生的主动性、创建性。六、学生方面1、学习目的明确，主动自觉的上好体育课。留意听讲，主动学习驾驭必要的体育基本学问技能与科学熬炼身体的方法，逐步养成自觉熬炼的习惯。2、上体育课，着装要轻巧合体，穿轻巧运动鞋上课。不得佩带与体育课无关的配饰，挂牌等。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 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