郑意的个人研修计划模板.docx

浙江省浙江省 2015 年信息技术应用能力提升工程年信息技术应用能力提升工程个人研修计划模板个人研修计划模板课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。学科年级单元课程名称教材版本研修目标请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。应用环境请对本人的信息技术教学环境（简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等）进行说明。技术手段请说明本人在制作课例的过程中，拟重点运用的技术手段（如 XX 视频剪辑工具，音乐编辑工具等）。研 修 安 排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排第一阶段9.24-10.20学习综合课程，交流、制定个人研修计划（含训前诊断测评）第二阶段10.10-11.22运用信息技术，开展校本研修实践教学设计、学习网络课程（侧重技术），参加教研组活动。修改教学设计、学习信息技术、做课件等，参加教研组活动。学习信息技术、修改课件、整理资源，参加教研组活动。课例片段的后期制作，参加教研组活动。第三阶段11.23-12.10提交实践作业，展评精品修改、完善、提交作业，参加教研组活动。完成个人的培训总结。浙江省浙江省 2015 年信息技术应用能力提升工程年信息技术应用能力提升工程成果第四阶段12.11-12.21考核抽查总结，迎接发展测评完成培训考核，线上或线下参加县内项目总结会。完成发展性测评。备注：备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。