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    幼儿园教师工作总结报告十篇.docx

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    幼儿园教师工作总结报告十篇.docx

    幼儿园教师工作总结报告十篇幼儿园老师”查看。 幼儿园老师工作总结1 本学期,我们幼儿园以新纲要为指针,以老师为本、以教研为先、以检查为辅、以家长为伴、以幼儿为重,开展了一系列的丰富有效的教研工作,较好地调动了老师们对“教”“研”活动的主动性,有效地促进和提高了老师的业务水平。现就本学期的教研工作作一个回顾和总结: 一、开展有效教研,调动老师主动性 本学期我组教研活动秉着做有效教研的理念,开展了一些列活动。开学初期,了解老师们的真正需求动身,依据老师们真实反馈出的专业成长需求来制定教研活动安排,分别开展不同的活动。 1.常规教研:本学期的教研活动我们结合园的美术特色同时进行,先组织老师绘画学习,进行教研前的热身活动。 2.集体备课:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由2位老师轮番担当主备人,每单周四集体备课活动,由组进步行集体教学进行教案设计研讨及教学具制作。 3.园本教研:本学年我园立足于本园实际,结合校本研训项目方案。利用业务学习时间,组织老师学习相关文章,优化一日活动,落实教学支配。 二、加强学习,注意老师成长,“请进来、走出去”中开阔老师视野 早期阅读课示范活动,课后与老师面对面的沟通。紧紧围绕早期阅读教化谈了自己的教化感悟,激励我园的全体老师在工作中与新的教化理念同行:沉下心来、学会思索,让孩子乐学、让自己乐教,看法确定一切。 外出学习:我园几乎每位老师都参与了县教化局组织的90学时学习培训活动,通过这一次次的培训学习,老师们解决了工作中的困惑,真正体验到了学习带来的乐趣、好处,使每个人渐渐养成了好学习、善思索、重积累、勤反思、互探讨的好习惯。 三、细心组织大型活动,增加宣扬力度 幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣扬也是我们工作的重点。本学期,我们细心组织亲子实践活动,幼儿春游活动、亲子手工DIY活动等等,我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,活动的策划和方案的制定,全部这些都事先在教研活动中沟通、探讨,真正做到了互帮互学。 四、取得的成果,提升职业成就感 本学期我组老师通过自己的努力取得了一点成果,如老师参与的美文竞赛,老师数学优质课竞赛,辅导孩子竞赛等等。但就本学期的工作,我们也清楚的意识到,还有许多的不足,教研开展和落实还存在一些问题,须要急待解决的问题: 1.结合本园实际,加强课题探讨,提高全体老师科研意识。 2.老师在教学中的存在不足。 3.加强对老师学习实力及技能、技巧的培训。 这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位老师的潜力,真正让教研促进老师成长。 幼儿园老师工作总结2 一、教研安排的实施 在精细化系统管理的推动下,依据纲要内容,在立足本园实际的前提下,制定相宜本园的教研管理安排和实施细则,第一时间召开年段行政会议,与各段长商讨教研管理细则的实施方案,由园区推广到年段,自年段落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。 1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位骨干老师担当,每周定期召开段会,围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。 2、集体备课:在教研安排当中,最能让老师们得到实质性学习和沟通的就是集体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位 3、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研绽开热情的探讨。针对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本安排一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案,以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织老师学习

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