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幼儿园园长工作述职报告示例 幼儿园园长工作述职报告示例 【导语】述职报告是指各级各类机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。本篇文章是东星资源网为您整理的幼儿园园长工作述职报告示例，供大家阅读。 【篇一】幼儿园园长工作述职报告示例 尊敬的领导： 我是一位年轻的幼儿园园长，工作中深刻的体会到“园长”之职光鲜中的艰辛，“园长”不是荣耀，更不是权利，而是巨大的压力和无限的责任。这份“凭着良心”做事的风格，无意中也让自己柔弱的内心有了一种强大，“责任”两字永远鞭策我把幼儿园、孩子和家长放在第一位。以下是我本学年的述职报告。 一、以德为先，做教书育人的示范者 作为一名园长，平日里，严于己，宽于人，正确对待不同的意见，始终以平常心，待平常事，做平常人，不图功利。当工作中遇到问题时，我能冷静思考换位思考，反思自己的言行，寻求适切的解决方法。工作中，我坚持实事求是的原则，不回避工作中发生的矛盾的困难，敢于承担责任，不徇私情。敢于正视一些不良倾向而不妥协，不断提高自身各种能力。坚持处事待人的原则，善待教职工，团结教职工，顾大局，识大体，依靠群众，尽心尽责做好一切工作。 我积极营造和谐、温馨的幸福家园，坚持把关爱教职员工放在工作与生活的第一位。在工作中，我善于与大家合作。我和班子成员愉快合作，和教师们研学合作，和后勤、三大员通力合作我们彼此间都享受着合作默契带来的成功。我能随时关注每一位教职员工的身心健康和家庭和睦情况，把老师们家庭的幸福和个人工作的愉悦视为己任，经常与老师们谈心，了解其的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。 只要教职工“有求于我”，我总是视为自己的事，尽自己所能竭力帮助。工作中我主动的给予老师们一句安慰、一个微笑、一个肯定、一个建议，使得我和老师们之间形成一种能及时互动交流的习惯当老师在工作中出现失误时，一方面我敢于担当，向家长道歉。另一方面，我严慈相济，耐心引导、关心呵护。我能关注教职员工的切身利益，尽自己的努力想方设法为教职员工谋利益。我觉得我为老师们所做的一切，换来老师们更努力的工作。 二、乐于学习，做善于反思的教育者 我坚信：作为幼儿园主要负责人，不坚持学习思想政治理论，你的政治理论水平就提不高，你的政治敏锐性就不强，思想落后就意味着行动落后，行动落后就意味着要淘汰。理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。我始终保持坚定的政治信念，重视自身政治理论的学习和把握政策水平的提高。我还积极参与园政治学习活动，从而进一步提高自我认识，不断完善自我的价值观、人生观。 的威望取决于自身的知识、经验、胆略、才干和能力，“办优质幼儿园，做专业型教师”一直是我专业发展的愿景目标。为此，孜孜不倦的学习态度伴随着我一年的生活。我认真参加校园长暑期培训班的学习，参加区特级园长工作室的学习等，及时把在培训、研修、学习中的收获、感悟、思考带回来，与老师们共享、共勉。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。 三、勇于实践，做课程改革的探索者 作为幼儿园园长，我积极投身课程改革与实践。坚持深入教育第一线，观摩活动近百次，与教师一起分析解读教材，在实践中提高课程领导力和执行力； 深入教研活动，组织大教研，参与年级教研、特色教研、职初教师教研等，与老师们共同研讨，有效互动，不断提高教研质效。 保教质量是幼儿园发展的的生命线，更是幼儿园持续发展的杠杆。开学后，我马上深入班级观摩、调研，当我发现课堂质量有所下滑时，我及时组织课程中心组的老师们分析原因，寻找对策，以“优化幼儿园一日活动”为切入口，开展生活、游戏、运动、学习（集体活动与个别化）各环节的实践研究，聚焦一日活动的组织与指导。 每周我积极的挤时间进行观摩活动，并与上课老师一起评课、反思，在与教师们共同听课、评课过程中，不但使教师们的教学理念得到了升华，教研能力得到了加强，教学技巧也在听课、评课中产生，提升了教师们驾驭课堂教学的能力。一年中，幼儿园接受了多项检查、评估，接待区内外的园长、老师们的观摩学习，均得到专家、领导与老师们的充分肯定。 四、勤俭治园，做廉洁自律的觉悟者 作为幼儿园园长，要引领整个幼儿园工作的开展，必须要勤于、善于反思与总结自己的工作与研究，对自身教育教学或管理工作中的一些经验进行梳理和总结，努力提升工作的合理性。所以我不管工作多累多重，总要让自己在实践中用心思考，及时反思总结，做到日日有反思，周周有总结，月月有归纳，使自己的所作所为更有效，也好让自己不致于在忙碌中虚度光阴，一事无成。我想无论多么高深的教育理论或教学技能，只有当自己实践转化之后才能领悟内化，这一过程需要自己主动的总结反思和概括提炼，才有真正使自己的教育行为有力量、有价值。 在繁忙与压力中，因为有了责任感，有了思考的力度，有了同事间的支持，使原本平淡的工作闪耀着光华与魅力。我愿意用我的勤奋和智慧，成为幼儿、教工、幼儿园发展的引航人。 此致 敬礼！ 【篇二】幼儿园园长工作述职报告示例 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 时间转眼已临近学期末，回顾本学期的工作，有很多的收获，同时也有很多的感想，今日借助这个机会，把我20*年来的幼儿园园长工作向各位述职。 一、教育方面：以质量求提高，以特色谋发展 我园所有工作的出发点和落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的所有环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际情景，在教育教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。 在教育工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子精心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工热爱自我的职业，把所有的工作当成事业来做。作为教师，大家把爱融入到工作中，尽心尽力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位教师都能为学校幼儿园工作放弃自我的利益，有些幼儿园教师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。 在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现的教学成果。例如今年我园引进_市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，_外国语学校专门派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习兴趣越来越浓郁。 二、环境建设：打造硬环境，保证软环境 在_市教育局和_县教育局的共同帮忙下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的提高。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色鲜艳的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整洁明亮美丽，同时杜绝了我园的很多安全隐患，具有多元化的环境治理效果。 在软环境的建设上，我园领导教师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心境，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。 三、管理理念：以教师为本，树人才观念 教师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素质的教师队伍，没有教师的进取参与，再完美的愿景也不可能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发教师的主体性，发挥她们主人翁的作用。我始终认为教师是幼儿园的主人，并将这一观点落实在实际工作中，真正地尊重教师。 确立教职工的主体地位，经过多种渠道，提高教职工专业素质和业务本事，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们经过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不一样业务水平的教师进行分层指导，选送骨干教师外出培训，提高教师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往教师都说优点，对缺点的认识不深。此刻，每一次活动结束，我们及时进行交流，互相阐述自我的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使教师明白自身存在的不足，就能够克服缺点，不断提高自我的业务水平。 四、安全工作：强化安全意识，杜绝安全隐患 本学期我园尤其重视安全工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把安全隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每一天坚持记录，每一天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的安全上学通道。在饮食方面，坚持按照上级和学校相关规定供给幼儿饮食。在课余管理方面，要求教师必须与学生在一齐，始终盯紧每一名幼儿。及时阻止幼儿的不安全举动。本学期，我校幼儿无一齐伤害事故。 在今后的工作中我将弥补这些不足，更好的为我园学生及其家长服务。 谢谢大家！ 【篇三】幼儿园园长工作述职报告示例 尊敬的各位领导： 大家好！ 在忙忙碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有那任劳任怨、真才实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。 一、找准定位，协助园长工作 我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。 二、注重学习，提升自身素质 我认为：业务园长不是一种职务，而是一种职业。如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习幼教博览、学前教育研究、幼儿教育管理创新等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的理论水平，并在日常的工作中不断总结经验，本人撰写的论文如：让流动的花朵同样得到阳光和雨露等，曾在不同刊物上发表，多篇论文在博客上交流。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。 三、加强培训，促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养： 一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。 二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”，的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。 三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动，优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选； 教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。 四是充分发挥公办园的示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，组织民办园教师观看教学录像，派送青年教师陈桂梅老师到湖前幼儿园组织现场教学活动； 本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训讲座活动； 还准备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。 述职人：_x 20_年_月_日 幼儿园后勤园长工作述职报告范文示例一览 今天xxx范文专门为各位预备了幼儿园后勤园长工作述职报告范文示例一览，供大伙儿参考，希翼内容对您有所启发和帮助。 工作差不多很长时刻了，从我一开始当幼儿园教师到如今差不多有快二十个年头了，在这么些年中，我大大小小的情况敬礼了无数次，有令我开心也有令我恼怒的情况，只是总就是熬过来了。，在经过无数次的大风大浪之后，我差不多是一名幼儿园园长了。 作为一具幼儿园园长，工作责任和付出差不多比一具一般的教师大多了，这就需要我别断的努力了，才干将我们幼儿园的工作做好。 作为幼儿园园长和党支部书记，我深感自己肩负的责任，时间别敢松懈自己的学习。转眼间，一年即将结束，回忆一年来的工作，我率领领导班子以纲要为理论依据，树立科学的进展观，以观念创新为先导，以进展为主题，立脚本园，了解自身，摆准位置，依赖自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增强办园实力，形成办园特色。现总结如下: 一、努力学习，提高个人修养 我和业务主任一起起草幼儿园园本教研一系列规章制度，并积极制造条件组织教师赴外省市学习，别断开拓视野。调动了教师参加教科研工作的积极性。我坚持深入教学第一线，坚持看课、评课、议课，积极参加教学研讨活动。五月份，还应市教育局的邀请，赴地区作园本教研专题报告会，受到一致好评。 在日常工作中，关怀班子成员和全体教师，作风民主，幼儿园的重大情况如财务、人事、福利等，均广泛征求班子和教师们的建议，同时幼儿园的重大开支如基本建设、采购电教用品等均进行政务公开，粘贴在公开栏内，同意群众监督，教师反应良好，班子全体成员在教师中享有较高的威信，幼儿园的各项工作稳步向前推进，起到了良好的社会反响。 二、办园方向和治理机制 依照我园进展规划和本学期工作打算，我们深入贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，依法办园、依法治教，以美育建设的礼仪教育为抓手，创建 以美办园、以美施教、以美育人的办园特色，全面实施素养教育，别断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化治理体制，注重以人为本，刚柔并重，努力优化幼儿园常规治理，坚持实施层层治理的组织络。班子各成员之间切实做到通力协作、勤政廉洁、扎实高效，并对各部门、各岗位进行具体分工，责任到人，定期检查，常抓别懈，充分调动起每位教职工的积极性，发挥其潜能。 与此并且，我们进一步建立健全党政工团组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与进展中，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋榜样作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主治理，我们坚持定期召开教代会，园内重大事议由教代会或教职工大会共同商量，充分发挥教职工的民主治理和监督作用，鼓舞她们主动参与幼儿园治理，努力争做幼儿园主人。此外，我们进一步深入开展了行风建设回头看活动，全面推行园务公开，严格执行财务制度，按规定项目和标准收费，财产登记造册，资料齐全，自觉同意社会监督。 三、队伍建设与治理 (一)加强班子自身建设和队伍建设，调动教师积极性。 良好的班子集体能将教职工紧紧凝结在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一说奉献、二说制造性开展工作、三说团队协作的三说精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流。全体班子成员积极参加各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、治理水平等方面严格要求自己，别断增强党性修养，仔细学习教育治理理论，实施科学的工作办法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。 我园十分重视园风建设。我们的做法是: 提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类咨询题时以工作为重，以个人感情为次。在工作中尽量做到多一点商议，少一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一具人人平等、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎么样对待孩子，领导也必须如此对待教师，如把爱平均分给每个教师，积极看待教师在原有水平上的进步等等。惟独在良好的环境中，教师才干发挥工作的积极性、主动性和奋发进取性，才干逐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光彩的优良园风。 (二)建立激励机制，分层培养，促进教师群体成长。 教师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从教师职业道德入手，狠抓师德教育。我们经过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师别断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化教师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵便运用教育实践，别断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师别断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修。第三，我们注重进一步优化教师群体素养，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中少年教师为主体，师德和业务水平较高的教师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。经过努力，教师的教育教学常规工作规范、到位、优质高效，全体教师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和社会各界中享有了很好的口碑。 四、环境创设 办园至今，我们向来力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们依照幼儿园实际事情，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并别宽裕的事情下，我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资20余万元，我们从孩子年龄动身，力求做到日子化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善教师办公条件及幼儿园络建设，新增4台电脑，确保教师办公自动化顺利实行。 在努力为幼儿创设良好物质环境的并且，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和气可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成爽朗开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 五、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 1、家园联系 当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新阶段家长工作的特点。 我们倡导教师要建立家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。并且切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，经过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。 XX年我园组织的消防逃生演习、师生阳光、健康、迎奥迎新运动会、组织了全园400余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的社会效益，赢得家长赞扬。 2、保健方面 我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健大夫为主的膳食委员会，坚持每周在一周食谱上发布幼儿伙食，使家长对幼儿营养的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。 我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，积极把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观看工作，并做好记录。经过橱窗、黑板报家长园地等办法，向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治办法，收到良好效果。 3、教育工作与幼儿进展 新纲要的颁布为我们指明了新阶段教育工作的方向，在组织教师深入学习新纲要的基础上，我们将纲要精神积极渗透，运用到日常教育工作中。我们坚持立脚一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子们在参与的过程中，主动的去考虑、去实践，切实提高了多种能力。 此外，我们坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的日子，让孩子真正融入社会，走进自然。我们先后组织幼儿参观小学、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地点，对幼儿园进行全面教育。在12月份，我们在全园举办迎新年，安幼亲子运动会活动、全园师生画展活动，别仅使幼儿更加喜欢幼儿园，而且使家长了解了幼儿园，感觉到我们幼儿园强大的师资力量及办学力量。家长们说:看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。老师们在家长面前的出色表现，受到了家长及社会的一致好评。 4、教科研工作 向来以来，我园坚持将教科研工作作为一具重点来抓。为了让教师真正成为一研究型教师，在教育教学治理上，我园遵循教研合一，教中有研、研别离教的原则，别断提高教师的教育艺术，积存教育智慧，充分发挥团队的互助力量，使工作深入扎实地开展。 在怎么提升教师与家长沟通交流的技巧的园本教研活动中，我们经过说座、研讨、交流、反思等形式，开展研究活动，使家园共育真正达到和谐统一。在全园性教学研究月活动中，全体教师悉心钻研教学艺术，提高教育技能，完善课堂教学质量。此外，园内特色课程-分享阅读、双语教学、儿童画教学 将进一步开辟与挖掘。 走过兴奋，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希翼和收获的一年。 在过去的一段时刻里，我们即有经验又有教训，即取得了成绩，也尝试了教训。一年之即在于春，一日之即在于晨，新的一年新的开始，我们大伙儿要上下一致，把握新机遇、迎接新挑战、面临新咨询题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心，全面推行细微化服务，别断提高幼儿园的知名度.培养后备人才是将来一具阶段的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的职员进行有针对性培训和锻炼，为他们搭好进展舞台。 总之，在新的一年里，我们面临的形势严重、任务繁重，并且，酒店也是大有希翼的。困难与希翼同在，挑战与机遇并存。让我们振奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的改日而努力奋斗! “学校计划下学期英语教研组计划”学校工作计划 别详一、指导思想： 在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标： 1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育； 2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗； 3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。 4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施： 1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛； 初二年组织学生进行能力比赛； 初三年组织学生进听力比赛； 其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。 4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。 5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中； 7、降实本学期教研听评课工作安排。 幼儿园园长述职报告 幼儿园副园长述职报告 年幼儿园园长述职报告 幼儿园园长安全工作述职报告 幼儿园副园长述职述廉报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页