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    教师师德师风承诺书四篇范本.docx

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    教师师德师风承诺书四篇范本.docx

    教师师德师风承诺书四篇老师师德师风承诺书在社会一步步向前发展的今日,越来越多人会去运用承诺书,不同的承诺书内容同样也是不同的。你知道承诺书怎样才能写的好吗?下面是我帮大家整理的老师师德师风承诺书4篇,希望能够帮助到大家。老师师德师风承诺书 篇1作为一名光荣的人民老师,担负着教书育人的重任,为了仔细履行老师职责,严格遵守中小学老师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教化工作者,为了提高自身的思想道德素养,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫老师尊严为己任,向学校、家长和社会慎重承诺:一、爱国遵守法律。拥护党的领导,自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规,全面贯彻国家教化方针,教化教学中同党和国家的方针政策保持一样,不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一样。衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长,自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构,潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益,克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的看法和建议,取得支持与协作。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的指责、警告以及主管部门处分等惩罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面主动协作,共同监督。承诺人(签字):日期:老师师德师风承诺书 篇2教化是神圣的,老师的职业道德是崇高的。为切实落实县教科局关于进一步加强师德建设的实施看法的.精神,提高老师的思想素养,以高尚的情操感染人,以渊博的学问教化人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。为此,全园老师特向学校、家长、社会慎重承诺:1、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定,用老师法、教化法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规,规范自己的教化教学工作。不对本园幼儿进行有偿保教;不向本班幼儿、家长索要钱财,推销商品或擅自向幼儿收费。2、坚持开展“以德为先,教学为本,情感育人”的师德自律教化,铸师魂,修师德,练师能,内强素养,外树形象。3、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整齐得体,语言规范健康,举止文明礼貌,不参加,不酒后驾车,以自身的良好形象教化引导幼儿。4、敬重、爱惜和信任幼儿,敬重幼儿人格,对幼儿不讽刺,不挖苦,不辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。5、注意提高教化教学质量。爱岗敬业,勤奋工作,仔细备课,时刻保持幼儿不离老师视线,以自己辛勤的劳动换取幼儿的成长和社会的好评。6、自觉抓好自查自纠。围绕师德师风建设问题,定期进行自我比照,自我检查,自我整改,主好听取并接受学校行风监督员、家长、社会的指责与建议。7、严格遵守温水镇中学“十要求”、“十不准”、“十禁令”的规定。 以上七条,特向社会、家长作出公开承诺,如有违反,本人愿接受一切惩罚。敬请社会各界人士、广阔家长监督。承诺老师:张萍萍 刘艳玲 任 渊 王 溢 袁雪琴 杨 丹 李小红 袁碧容 袁家琴 穆伦素 霍学平 陆晓林 袁雪勇20xx年4月16日老师师德师风承诺书 篇3新的学期已经起先,为了仔细履行中小学老师职业道德规范,进一步增加事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆论的监督,我情愿做如下师德承诺:1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,全面贯彻教化方针,宣扬先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、爱岗敬业。遵守老师职业道德规范,仔细履行老师职责,酷爱学校,把教化作为一份提升学生和自己的神圣事业。不旷课、不随意停调课、不敷衍塞责。团结同事,共同进步。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。3、酷爱学生。敬重学生人格,敬重学生受教化权,同等公正对待学生,关怀和帮助学习和生活上有困难的学生,爱护学生合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生。4、遵章守纪。加强效能建设,做到上课不迟到、不早退、不拖堂;上课期间不会客、不运用手机等通讯工具;不在教学区吸烟、喝酒。工作时间不化浓妆,不留怪发型,不穿戴违规衣饰。5、严谨治教。仔细备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。主动参与教研教改,探究有效的教化方法,向课堂教学要质量,不违规加重学生课业负担。6、廉洁从教。不以教谋私,不违规带生办班或校外兼课。不利用学生家长为自己办私事,不乱收费,不向家长索要任何钱物,自觉维护老师形象。7、敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访,讲究方法,妥当处理学校、老师、家长、学生之间各种问题和冲突。8、自尊自爱。坚守高尚情操,遵守社会公德;严于律已,讲究礼节;衣着庄重,文静大方;语言、行为规范健康,公共场合运用一般话;主动提倡健康的生活方式。9、不出现其他违反老师职业道德、老师日常行为“十不准”和老师应语忌语“十二条”的言行。承诺老师:日期:老师师德师风承诺书 篇4我是一名光荣的人民老师,我向学校、学生、家长、社会慎重承诺:一、爱国遵守法律。自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规,教化教学中同党和国家的方针政策保持一样,不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献自觉维护学校荣誉,努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围 。四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。言行一样,衣着得体,语言规范,举止文明。关切集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽学问视野,更新学问结构。潜心钻研业务,勇于探究创新,不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生,敬重学生人格,同等公正对待学生,爱护学生平安,关切学生健康,维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系,仔细听取家长的看法和建议,取得支持与协作。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。八、团结协作。全体老师在其业务活动中,要相互支持、相互协作、相互协作,顾全大局,明确工作任务和共同目标,在工作中敬重他人,虚心恳切,主动主动协同同事搞好各项业务等。承诺老师(签名): 项城市袁张营小学20xx年2月21日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页

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