消防会议记录.docx

消防平安会议记录时间：2011年9月5日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习我园消防平安制度（一）一、消防平安例会制度（一）幼儿园每季度召开至少一次消防平安工作会议。消防平安工作领导小组和义务消防队全体成员必需参与会议。必要时，可要求全体教职员工参与。（二）消防平安工作会议探讨分析幼儿园消防平安形势，通报火险隐患状况，分析、查找产生隐患的缘由，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决方法；探讨部署幼儿园下一阶段的消防平安工作等。 二、消防平安教化、培训制度 （一）幼儿园消防平安工作领导小组负责组织开展消防宣扬，对教职员工进行教化培训。（二）幼儿园应当每年对教职员工至少进行一次消防平安学问培训。新教职员工上岗前、后应进行一次消防平安培训和教化。（三）幼儿园消防平安宣扬教化和培训应包括下列主要内容：1、有关消防法规、消防平安制度和保障消防平安的操作规程；2、本单位和本岗位火灾危急性和防火措施；3、有关消防设施、灭火器材的性能和运用方法；4、报火警、扑救初起火灾及逃命自救的学问和技能；5、组织、引导疏散的学问和技能。（五）教职员工经培训后，应懂得火灾的危急性、预防火灾措施、火灾扑救方法、火场逃命方法，并会报火警119、会运用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。（六）幼儿园应做好消防宣扬教化会议状况记录，并存入消防档案。 三、消防值班制度（一）学校要坚持24小时消防平安值班制度。（二）值班人员要熟悉和驾驭消防法规和本单位消防工作管理制度及应急措施；熟悉消防重点部位的布局、建筑特点、防火区域及疏散通道走向、消防设备的配置状况；熟悉并驾驭各类消防设施的运用性能和操作方法。 （三）值班人员应坚守岗位、忠于职守，做到不脱岗、不睡岗、不做与工作无关的事情。（四）值班人员要对管理范围内的各种消防设施、器材进行检查，确保设施、器材的完好有效。发觉设备故障时，应刚好报告消防平安工作领导小组。（五）发觉火警信号或接到报警时，要进行实地查看，并刚好将着火地点、火势状况、燃烧物质、报告人姓名、扑救状况向有关领导报告，并以最快的速度向公安消防部门报警，做好具体记录。 小龙鱼环球幼儿园消防平安会议记录时间：2011年10月10日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习我园消防平安制度（二）四、平安疏散设施管理制度（一）疏散指示标记、火灾应急照明、火灾应急广播等设施应设置齐全、保持完好有效。（二）保持疏散通道、平安出口畅指示标记。（三）运用期间禁止将平安出口上锁，禁止在平安出口、疏散通道上安装固定栅栏等影响疏散的障碍物.五、消防设施、器材维护管理制度（一）消防队负责实施对学校消防设施、器材维护保养，确保其完好无损。（二）对消防设施、器材应进行登记，建立维护、管理档案，记明消防设施、器材的类型、数量、部位、检修或充装记录和维护管理责任人。（三）灭火器维护管理要求：1、灭火器应保持铭牌完整清晰，保险销和铅封完好，应避开日光曝晒、强辐射热等环境影响。2、灭火器应放置在不影响疏散、便于取用的指定部位，并摆放稳固，不应被挪作它用、埋压或将灭火器箱锁闭。（四）消火栓维护管理要求：1、消火栓不应被遮挡、圈占、埋压。2、消火栓应有明显标识。3、消火栓箱不应上锁。4、消火栓箱内配器材应配置齐全，系统应保持正常工作状态。（五）消防设施、灭火器材的维护管理状况记录要存入消防档案。 六、灭火和应急疏散预案演练制度（一）幼儿园应制定灭火和应急疏散预案，并定期演练，以削减火灾危害。幼儿园平安工作领导小组负责编制灭火和应急疏散预案，义务消防队负责组织灭火和应急疏散预案的演练。（二）幼儿园应当依据灭火和应急疏散预案，至少每年进行一次演练。（三）灭火和应急疏散组织机构及分工：1、指挥员：公安消防队到达之前指挥灭火和应急疏散工作,指挥员由学校在场的职务最高者担当；2、义务消防队：扑救初起火灾，协作公安消防队实行灭火行动；3、通讯联络组：报告火警，与相关部门联络，传达指挥员吩咐；4、疏散引导组：维护火场秩序，引导人员疏散；5、平安防护救援组：救援受伤人员，打算必要的医药用品；（四）灭火和应急疏散预案演练程序：1、报警和接警处置程序：发觉火警信息，值班人员应核实、确定火警的真实性。发生火灾，马上向“ 119” 报火警，同时，向学校领导报告，发出火灾声响警报。报警应讲明起火单位、部位、时间、单位具体地址，可燃物质、火势等状况。2、应急疏散的组织程序：开启火灾应急广播，说明起火部位、疏散路途。组织处于着火层等受火灾危胁的楼层人员，沿火灾扩散的相反方向，向疏散走道、平安出口部位有序疏散。状况紧急时，可利用逃命器材疏散人员。组织人员疏散时，应实行有效措施帮助无自主逃命实力的人员疏散。3、扑救初起火灾的程序：现场指挥员组织灭火行动组人员，切断有关电源，利用灭火器材快速扑救，视火势扩散的范围，启动灭火设施，帮助消防人员做好 扑救通，禁止占用疏散火灾工作。不能限制火情时，现场指挥员应马上下达全部人员撤离吩咐。4、通讯联络程序：马上迎接消防车辆，并视状况与供水、供电、医院等单位联络，按预定通讯联络方式，保证通讯联络畅通。指挥员组织扑救初起火灾，利用灭火器材实施扑救。 5、平安防护救援程序：平安防护救援组应当打算必要的医药用品，进行必要的救援，刚好通知救援部门组织救援伤员，保证急需医药用品供应，有序开展救援工作。 6、善后处置程序：火灾扑灭后，找寻可能被困人员，爱护火灾现场，协作公安消防部门开展调查。（五）演练时，应当设置明显标识并事先告知演练范围内的人员。（六）演练结束，应做好演练状况记录，总结阅历，写出演练小结和评价，依据实际修订预案内容 小龙鱼环球幼儿园 2011.10.10 消防平安会议记录时间：2011年11月9日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：一、 问题探讨。据资料显示：针对幼儿园特殊的年龄段，平安主要涉及消防、教室、取暖等内容。大家就可能发生的平安损害探讨：1. 取暖平安：简单造成取暖平安损害：部分小学室内没有暖气，靠生炉子取暖。简单造成中毒、火灾等方面的损害。 成中毒、火灾等方面的损害。2. 操场平安。学生除了在教室上课，课余时间、体育课等都待在操场，易造成损害。3. 交通平安。幼儿园靠近主干道，车子多，车速快， 拐弯没有交通标记，简单发生交通事故。 4. 消防平安。学校都有消火栓，但是大多数学生不会用，平安知 消防平安，识驾驭不到位。三：布置工作： 1. 依据目前平安检测及隐患排查发觉的问题，测及隐患排查发觉的问题，保证幼儿园内消防平安。2. 重视幼儿园平安教化，实行讲座、参观、观看电影录像、演练、 主题活动等多种形式开展对师生平安学问教化和培训提高他们的平安意识，增加处理突发事务的实力，加强平安教化老师的主体责任。教化幼儿什么是危急物品、事情，懂得远离危急物品、事情。让幼儿驾驭基本的平安学问了解一些急救学问和方法。3.学校聘请消防单位人员对学生进行了消防讲座， 当发生火灾或者煤气中毒时应当实行什么样的措施，消防器材运用等，丰富了我园教职工和幼儿的平安学问。4. 接着对学校老师、学生、以及家长做好平安宣扬。加强他们的平安意识，使他们参与其中，共同保证幼儿园内消防平安。 小龙鱼环球幼儿园 2011.11.9消防平安会议记录时间：2011年12月8日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习幼儿园发生火灾的应急措施幼儿园火灾应急疏散预案为了爱护师生员工人身、财产和公共财产平安，提高灭火战术、技术水平和 快速反应实力，赢得战机，刚好有效的扑灭火灾，快速疏散人员，将危害限制在 最小范围，损失削减到最低限度，特制定本应急灭火疏散预案。 一、成立组织机构： 二、火灾应急处置程序 1、幼儿园师生员工一旦发觉幼儿园发生火灾，应马上报警（一是向“119” 报警；二是向幼儿园领导报警；三是向发生火灾班组或四周师生报警）。 2、幼儿园领导接到报警后，应马上赶往火灾现场，组织实施指挥工作，迅 速集结人员，对灭火工作进行任务安排。 3、总指挥可依据火势状况，确定实行破拆、停电、供水和寻求相邻单位支 援等措施。 4、快速收集各班工作状况，公安消防队到达火灾现场后，马上汇报火灾现 场实况，听从公安消防队指挥员分工，组织幼儿园保教人员协作公安消防队进行 火灾扑救工作。 5、火灾扑灭后，爱护好火灾现场，做好善后工作。 三、报警程序 1、无论任何班组发觉火灾应马上向幼儿园领导和“119”公安消防队报警； 2、正确的报警方法： 发觉起火源，应当保持冷静，火警电话为全国统一号码“119”。拨通后， 应当向接警的公安人员简明讲清晰以下几个内容： 报警人姓名、住址、工作单位、联系电话号码； 失火的精确地理位置； 能够了解的失火状况，如：起火时间、燃烧的特征、火势大小、有无被困 人员、有无重要物品、失火四周有何重要建筑，消防车如何便利地进入火灾现场 等等； 耐性回答“119”接警人员的询问； 打完电话， 应组织人员到各个路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现 场。 3、幼儿园领导接到报警后，应马上赶赴火灾现场，并刚好通知事故发生班 组值班人员或电工切断着火部位的电源，组织相关人员快速集结，按本预案组织 实施，并刚好向上级有关领导汇报。 4、门卫值班人员应在火灾事故期间，严格限制出入车辆和人员。 四、扑救初期火灾的程序和措施 1、指挥人员统一指挥，实施灭火。在指挥人员尚未到达的状况下，就近利 用消防水源和灭火器材快速扑救火灾，防止火势扩散（此时各班组的消防器材可 以统一调用，事后由幼儿园补充）。 2、如发觉有人员被火势围困，应先救人，后救火；如发觉有易燃易爆危急 物品受到火势威逼时，应快速组织人员将易燃易爆物品转移到平安地点。 火场寻人方法，主要有大声呼喊和深化内部找寻两种。进入火场救人，要选 择最近、最平安的通道，如通道被堵塞可快速破拆门窗或墙壁；遇有火场烟雾较 浓、视线不清时，可以爬行前进，并实行呼喊、查看、细听、触摸等方法找寻被 困人员。深化火场寻人，要留意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、 橱柜、桌下等简单掩蔽的地方发觉人员。救人时应留意平安，进入火场要带手电 和绳子。火场烟雾充满，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、 毯子浸水后盖在身上，防止灼伤。 3、如起火物为油漆、香蕉水等易燃易爆物品，应在确定无爆炸危急的状况 下，用干粉灭火器、沙石等物品进行扑救，用水将四周的可燃物品淋湿，严禁用 水扑救香蕉水等易燃易爆物品；如不能确定有无爆炸危急，应在平安地点做好准 备的状况下，等待公安消防指挥人员的调令和火场指挥员的吩咐。 4、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防部门的指挥人员的指挥，协作灭火工作。 五、应急疏散组织程序和措施 1、在发生火灾时，先疏散被火势围困的人员，其次再进行受火势围困的物 资疏散。疏散时，要留意疏散人员自己的平安，疏散后的物资要放在不影响消防 车通道和利于火灾扑救的平安地点， 疏散物资的放置点要留有 1 至 2 名人员看管， 防止疏散后有物资形成新的火点。 2、在疏散时，要先疏散简单起火物资和珍贵物资。 3、在公安消防队到达火场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。 六、救援工作 1、保健医要快速组织人员打算好抢救器械、药品等，快速赶赴火灾现场， 一旦有人受伤紧急实施抢救。 2、如有人受伤或中毒，应依据伤势状况处理，必要时拨打“120”救援车。 七、平安防护警戒程序和措施 1、门卫在接到火警后，应首先限制车辆和无关人员进入幼儿园，同时快速 通知幼儿园门口停放的车辆离开。 2、应派一名同志到主要路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。 3、火灾扑灭后，要全面检查现场，歼灭遗留火种，并派人爱护好火灾现场， 等待公安消防监督人员对火场进行现场调查。 八、火灾缘由调查 1、火灾缘由调查组由总指挥任组长，其它成员担当组员，其任务是：对发 生每一起火灾，特殊是重、特大火灾，都要刚好查明缘由，或帮助消防部门查明 缘由，坚持“三不放过”（缘由没有查清不放过，事故责任和群众没有受到教化 不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行肃穆处理。 2、调查火灾缘由的方法和步骤： （1） 爱护现场； （2） 细致调查访问； （3） 细致检查现场； （4） 协作消防部门进行技术鉴定； （5） 协作进行分析认定缘由，认定火灾缘由，包括起火时间，起火部位和 起火点、起火物和起火源，火灾性质和责任。要求：认定有据，否定有理，正面 能认定，反面推不倒。 （6） 写出调查报告，即经过综合分析认定，要把确定的火灾缘由，火灾责 任和应吸取的教训，写成火灾事故调查报告，并存档。 九、全各班组要依据幼儿园的预案，一旦发生火灾，幼儿园各班组的人员协调协作，通力合作。 小龙鱼环球幼儿园 2011.12.8消防平安会议记录时间：2012年1月6日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习幼儿园的火灾危急性及预防 幼儿园的火灾危急性及预防近几年来，加强对儿童的消防平安教化已成为大多数人的共识， 但很多老师和家长都麻木不仁，相识不到火灾的危急性，更不知该从哪些方面着手绽开平安教化，因此，我们有必要去查找隐患，相识火 灾的危急性，制定有效的措施，防患于未然。 一、端正思想，充分相识幼儿园的火灾危急性。 幼儿园是孩子们聚集的乐园，人员多、年龄小，自救实力差。假如没有日常积累的自救学问，一旦发生火灾事故，孩子们惊惶失措、 胡碰乱撞，其后果是不行思议的。在幼儿园里，老师除了做好幼儿的日常教学和保育工作外，还要充分相识幼儿园的火灾危害性，提高防火责任心，丰富平安学问，做好幼儿的平安防护和教化工作。 幼儿园里有现代化的教学设备、美丽的教化环境、豪华的室内装修、色调明丽的各类玩具，殊不知在这美丽的外壳里面隐藏着很多的事故隐患。归纳如下几个方面：幼儿园里运用的桌、椅、凳子、玩具是塑料制品、 纸制品、 就寝的被褥都是易燃品、 大型玩具是塑料瓦做成，一旦着火，后果不堪想象；幼儿班级集中， 且均为 6 岁以下幼儿，无生活自理实力，发生火灾简单恐慌、混乱、 不易逃命，给救援工作带来了极大的困难；幼儿园食堂、卫生间用电器多，接地是否良好，是次生灾源；随着社会的进步，幼儿园的办园条件在渐渐的提高，为了增加竞争力，有的园所还对幼儿园的建筑私自采纳易燃材料进行装修，从而加大了幼儿园火灾的隐患；新奇、爱动是幼儿的天性，有的幼儿喜爱仿照成人吸烟、点火、玩火，有的幼 儿触摸电器，仿照大人启动用电器，假如这些火源、电源管理不善， 再加上老师与家长教化不够，即会引起火灾或出现事故。 二、加强管理，制定切实有效的火灾预防措施。 针对幼儿园存在的火灾危急性，实行有效地防范措施，为幼儿创 造一个平安、舒适的学习环境、制造一把自救逃命的“金钥匙” ，让幼儿健康欢乐地成长。 建立健全组织网络，完善各项制度。没有规则不成方圆，要想做 好幼儿园的火灾预防工作，首先要完善各项事故隐患检查制度、用火 用电管理制度、 消防器材修理保养制度、 易燃易爆危急物品管理制度。 建立以园长为组长，副园长为副组长、各班保育员为成员的消防平安组织网络。常常性地到班组进行事故隐患检查，对查出的问题，要肃穆对待， 刚好处理， 并做好具体记录。 园长作为第一负责人全面负责， 制定措施，宣扬防火灾学问。各班责任到人，层层签订消防平安责任 书，教化全园教职员工严格遵守，明确岗位职责，增加责任心，指导幼儿进行自救和平安疏散， 并进行防灾演习，力求把火灾减到最低点。 合理规划灾前的应急措施。提高幼儿园的办园水平，优化育人环 境，是每一个发展中的幼儿园所努力的方向。但是优化育人环境，对 幼儿园室内进行装修，肯定要符合室内装修设计防火规范的有关 规定，采纳不燃或难燃材料；杜绝运用老化电线、小马拉大车的现象 发生，以防电线绝缘性能下降，超负荷产生短路；易燃易爆的物品要 有专人负责，并放在高处，幼儿够不着的地方；教学用塑料、纸制教 具、幼儿图书和各种玩具用完后要放到指定位置。 管理措施是否到位是解除火灾隐患和火场脱险的必要条件。 幼儿园要依据本园的实际状况制订预防火灾预案， 实行有效措施解除火灾隐患。 （一）加强火源、电源的管理。幼儿园园内要派专人管理火源 和电源，对留宿的幼儿，早上、中午、晚上要不少于三次检查幼儿是否携带火种。同时，教职工要保管好自己的火种防止让幼儿拿到，幼儿园内部的厨房、杂品库房、烧水间应当与幼儿园教室分开设置，假如相邻，应用耐火极限不低于 1 小时的非燃烧体分开。对幼儿园的电气线路要由正式电工安装与管理， 每月都要对电气线路进行周密的检 查与修理。 （二）熟悉环境，临危不乱。要求全体保教人员熟悉幼儿 园的地形，确立平安的位置，熟悉平安疏散的线路，做到了然于胸， 有灾情时可让幼儿快速地平安撤离；加强与上级防灾领导小组的联系；重要部位打算好灭火器材，各班组储好水，以备随时运用；达到人人会运用灭火器材，会扑救初起火灾， 会组织幼儿疏散逃命的要求。 全体保教人员通过平安学问教化地学习，提高大家的应变实力。 敏捷机动地驾驭灾中的自救措施。幼儿园内全部教职工都应相识到幼儿园的火灾危急性；加强管理，驾驭一些消防平安学问，把预防工作做细、做好，保障幼儿的 人身、财产不受损害，让幼儿健康欢乐地成长。 小龙鱼环球幼儿园 2012.1.5 消防平安会议记录时间：2012年3月6日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习小龙鱼幼儿园灭火和应急疏散预案为了确保小龙鱼环球幼儿园教职员工人身、财产和公共财产平安，提高灭火技术水平和应急疏散技能，在紧急状况下，能快速处置初期火灾事故，刚好有效地扑灭火灾，快速疏散人员削减火灾造成的财产损失，保障人员平安，特制定本预案。一、组织机构成立小龙鱼环球幼儿园灭火和应急疏散管理领导小组。园长张燕任组长，保健吴菊芬任副组长，全部教职员工为成员。二、报警程序和接警处置程序(一)无论任何部门（人员）发觉火灾应马上通知单位保卫人员和“119”公安消防队；（二）报警时讲清晰以下几个内容：1.报警人的姓名、地址、工作单位、联系电话；2.失火的精确地理位置；3.能够了解失火的状况，如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火四周有何重要建筑、行车路途、消防车和消防队员如何便利地进入或接近火灾现场等等。4.耐性回答“119”接警人员的询问；5.打完电话，应组织人员到各个路口等待消防车的到来，以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。二、应急收疏散组织程序和措施在发生火灾时，要以人员疏散为主。先疏散被火势围困的人员，其次在进行火势四周的物资疏散，同时要留意疏散人员自己的平安。消防队到达火灾现场后，应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。三、扑救初期火灾的程序和措施（一）发觉有人员被火势围困，应先救人，后灭火，如发觉有易然易爆危急物品受到火势威逼时，应快速组织人员将易燃危急物品转移到平安地点。（二）如起火物为化学药品或易燃易爆危急物品时，应在确定无爆炸危急的状况下，用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救，用火将四周的可燃物品淋湿，但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危急物品火灾；如不能确定有无爆炸危急的，应在平安地点做好打算，等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的吩咐。（三）在公安消防队到达火灾现场后，应听从公安消防部门指挥人员的指挥，协作灭火工作。四、通信联络、平安防护、救援的程序和措施（一）通信联络1.发生火灾后，值班人员应第一时间马上通知消防平安责任人和消防平安管理人员到达火灾现场；2.依据总指挥的指令，刚好将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场；3.将火场的进展状况刚好反馈，保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。(二)平安防护1.发生火灾后，幼儿园应首先限制车辆和无关人员进入火灾现场；2.派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场；3.火灾扑灭后，要全面检查现场，歼灭遗留火种，并派人爱护好火灾现场，等待公安消防部门的监督检查，帮助对火灾现场进行调查。(三)救援如有人受伤或中毒，应依据伤势状况刚好处理，必要时拨打“120”救援。 小龙鱼环球幼儿园 2012.3.6消防平安会议记录时间：2012年4月9日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习幼儿园发生火灾后的临场处理幼儿园内的火灾事务接连不断，加强对幼儿的平安教化和发生火灾后教职工如何带领幼儿进行自救始终是幼儿园消防工作的重点。保教人员通过平常的平安学问教化地学习，提高大家的应变实力， 敏捷机动地驾驭灾中的自救措施。 （一）保持冷静，明辩方向。 突遇火灾时，老师首先要强令自己保持冷静，刚好拨打 119 告急。千万不要惊惶，盲目的带领幼儿跟从人流和乱冲乱、撞相互拥挤，撤离时要留意朝光明处或空旷地方跑，要尽量往楼下跑，假如通道已被烟 火封堵， 则应背向烟火方向离开， 通过阳台、气窗等向室外逃命。 （二） 简易防护，掩鼻匍匐。火场逃命时，要用毛巾、衣服或围巾围住自己 的鼻子和嘴巴，再将衣服或棉被沾湿裹在自己身上，降低姿态贴着地 面爬行，以防止烟雾中毒而窒息。 （三）火以及身，切勿惊跑，在火 场上，假如发觉有幼儿身上着火，千万不要让其惊跑和拍打，这样会形成风速，加速氧气的补充，正确做法是抓紧让幼儿脱掉衣服或就地打滚，把火压灭。 因势利导地做好幼儿的平安自救教化。火可以给人类带来华蜜， 妈妈用火煮饭，爸爸用火吸烟，但是水火无情。老师要利用现代科学教化技术，实行生动活泼的多媒体教学课件，因势利导地对幼儿进行 防火学问教化。让幼儿充分了解火的来源、火的隐患、火灾的危害、 火的预防， 明确玩火不仅会引火烧身而且还会对家庭对社会造成巨大 的危害，教化小挚友们不玩火、不纵火、当心用火。给幼儿讲灭火小 英雄的故事，加深幼儿对平安学问的巩固。如广州的关杰斌小挚友家 楼下着火，他独自一人在家，楼下已冒出滚滚的黑烟，这时，他想起 了在学校消防课上讲的，用“用湿毛巾捂住鼻子”以及“楼下着火要往楼上跑”等学问，快速跑上 5 楼的厨房，打开水龙头将自己的全身淋湿，始终等到消防队赶来将他救出。在这场大火中，他以镇静、勇 敢和娴熟的自救本事赢得了其次次生命。 而关杰斌的邻居阿姨就因不 懂得“楼下着火要往楼上跑”的道理，在往下逃命中遇难了。这个事例告知我们：幼儿驾驭了自救和逃命的基本学问，在面对灾难的关键时刻，就等于握住了一把打开逃命之门的“金钥匙” ，关杰斌的“金 钥匙”是在学校开设的消防学问课上取得的，而假如他没有上过这样 的课，那么他只有一个选择就是坐以待毙。可见，老师在日常教学中穿插一些平安防范措施的教化，让儿童驾驭肯定的火场逃命学问，在 其成长地过程中自然而然地学会爱护自己、关切自己、照看自己，从生活的各个细微环节中去留意平安，提高独立生活的实力，避开危急和麻烦发生。 幼儿是国家和社会的将来，对他们实施消防平安教化，不仅有利于其自身的成长，而且还会对全社会消防平安意识的提高起到推动的作用。全体保教人员要提高警惕充分相识幼儿园的火灾危急性；加强 管理，驾驭一些消防平安学问，把预防工作做细、做好，保障幼儿的人身、财产不受损害，让幼儿健康欢乐地成长。 小龙鱼环球幼儿园 2012.4.9消防平安会议记录时间：2012年5月4日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习常用灭火器的性能和运用方法一、火灾分为五类：1、一般火灾(A 类)：凡由木材、纸张、梲、市、塑胶等固体物质所引起的火灾。 2、油类火灾(B 类)：凡由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、 石油、煤油等。 3、气体火灾(C 类)：凡是由气体燃烧、爆炸引起的火灾都称为气体火灾，如自然气、煤气等。 4、金属火灾(D 类)：凡钾、钠、镁、锂及禁水物质引起的火灾。 5、电器火灾：凡是由电器走火漏电打火引起的火灾称为电器火灾。 二、灭火器的种类及运用方法： l、泡沫灭火器：适用 A 类火灾，分为化学泡沫和机械泡沫两种，其中化学泡沫运用时颠倒运用，现已淘汰，而机械泡沫运用方法同干粉灭火剂。缺点：造成污染，不行运用于 C 类火灾，每月检查一次，药剂一年更换。 2、二氧化碳灭火器适 BC 类火灾，运用方法： a)拔出保险插销； b)握住喇叭喷嘴和阀门压把； c)压下压把瓶内部高压喷出。每月检查，重量削减需重新灌充。缺点：运用人员极易冻伤。 3、干粉灭火器：分为 ABC 和 BC 干粉两种，其中适用 ABC 类火灾，运用方法： a)拔掉保险销； b)喷嘴管朝向火焰，压下阀门压把瓶内高压喷出。每月检查压力表(12Mpa)药剂 有效时限三年。4、除了上面介绍到的灭火器外，教室内还可以运用灭火沙、灭火毯进行灭火，灭火时将它覆盖在着火物上面，隔绝空气，起到窒息作用，达到灭火目的。 三、火源和气体的管理留意事项有哪些? l、自然气皮管道是否破损损漏气，运用后阀门应切实关闭和关紧。 2、营业性的餐厅、厨房、浴室的锅炉间，要求单位负责人挃定与人负责平安检查和维护。 3、大楼内部工程队的用火，须划定施工期间的负责人明确责任和范围。 4、厨房的尘垢油污应常清洗，烟囱及油烟通风管应加装铁丝铁罩。 5、燃放爆竹，不行自窗口点燃，以免发生火灾。 6、不行乱丢烟蒂或床上吸烟。 7、未经许可，非法经营戒运用藏置危急物品者应马上通报当地消防部门或公安机关。 8、家长外出，勿将小孩反锁在家，以免发生火灾时无法逃出。四、高楼防火留意事项 1、平安门戒楼梯及通道应保持畅通，不得随意封闭，加锁戒堵塞。 2、楼房窗户不应装置防窃铁栅戒广告牌等堵塞逃命的路途，如装置应预留逃命口。 3、高楼楼顶平台，为临时避难场所，除蓄水池不了望台外，不行加盖房屋戒作 其他设备，以免影响逃命。 4、缺水戒消防车抢救困难地区，应配置灭火器材戒自备足够癿消防用水。 小龙鱼环球幼儿园 2012.5.4消防平安会议记录时间：2012年6月5日地点：大会议室主持人：张燕参会人员：全体教职工记录人:吴菊芬会议记录：学习幼儿园消防平安标准四个实力。幼儿园消防平安标准开展消防平安“四个实力”建设： 一、检查消退火灾隐患实力。 1、消防平安责任人或消防平安管理人每月应至少组织一次防火检查；其内设部门每周应开展一次防火检查。 2、防火检查包括下列内容： （1）用火、用电、用油、用气有无违章； （2）新建、改建、扩建及装修工程是否依法申报； （3）疏散通道、平安出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用； （4）平安疏散指示标记、应急照明的设置及完好状况； （5）灭火和应急疏散预案制定、演练及员工消防学问驾驭状况； （6）消防限制室（值班室）值班状况、消防限制设备运行状况及相关记录； （7）防火巡查、火灾隐患的整改以及防范措施落实状况； （8）水泵房、配电室、风机房、电梯机房、易燃制剂库房、高压氧舱等消防平安重点 部位的管理状况； （9）厨房、灶间烟道清洗状况； （10） 消防水源状况， 灭火器材配置及完好状况， 室内外消火栓、 水泵接合器有无损坏、 埋压、遮挡、圈占等影响运用状况； （11）其他消防平安状况。 3、单位消防安保人员每日进行防火巡查，夜间防火巡查不少于两次，消退担心全因素。 4、防火巡查包括下列内容： （1）用火、用电、用油、用气有无违章； （2）疏散通道、平安出口和消防车通道是否畅通，防火间距是否被占用； （3）常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品等状况； （4）重点部位员工在岗在位状况； （5）消火栓、灭火器等设施器材及消防平安标记是否完好； （6）门窗上是否设置影响逃命和灭火救援的障碍物。 5、员工应履行本岗位消防平安职责，遵守消防平安制度和消防平安操作规程，熟悉本 岗位火灾危急性，驾驭火灾防范措施，每日进行岗位防火检查。 6、员工每日进行本岗位防火检查包括下列内容： （1）用火、用电有无违章； （2）病房药品可燃包装等可燃物是否刚好清理； （3）疏散通道、平安出口是否畅通； （4）消火栓、灭火器、逃命器材、消防平安标记完好状况。 7、食堂工作人员在班前、班后应进行岗位防火检查，包括下列内容： （1）燃油、燃气管道、阀门有无破损、泄漏； （2）班后燃油、燃气阀门是否关闭； （3）灶台、油烟罩和烟道清理是否刚好； （4）班后是否切断电源，火源是否妥当处理； （5）消火栓、灭火器、灭火毯、消防平安标记是否完好。 8、消防器材、设施隐患检查包括下列内容： （1）消防平安疏散设施 a.疏散通道、 平安出口的疏散指示标记醒目、 无遮挡； 火灾事故应急照明设施完整好用； b.经营期间，疏散通道、疏散楼梯、平安出口保持畅通，不得堵塞、占用、锁闭、分隔； 常闭式防火门的闭门器、依次器应保持完好，门保持常闭状态，并落实管理责任。 （2）火灾报警及灭火设施器材 a.灭火器配置数量足够，选型精确，放置位置明显，便于取用； b.室内消火栓水压应符合要求；消火栓箱醒目、无遮挡；水带、水枪应齐全好用；消火 栓箱门应设置紧急开启装置；消火栓启泵按钮应能够正常启动消防水泵； c.建筑自动消防设施运行良好，并托付具有维护保养资质的企业定期维护保养，每年进 行全面检测； d.灭火器检查、消火栓试压，自动消防设施、供水系统维护保养及设施运行状况记录齐 全； e.建筑四周消防车通道畅通，室外消火栓、水泵接合器完好。 二、扑救初起火灾实力 。1、消防平安责任人、消防平安管理人应组织制定灭火和应急疏散预案，并定期组织全 体员工演练，熟悉初起火灾扑救的程序、要求。 2、依据单位实际，因地制宜地组建消防应急处置的第一、二梯队，第一梯队由起火部 位旁边的当班员工组成， 其次梯队由不在起火部位的全部当班员工组成。 各类工作人员不足 50 人的可成立一个梯队。每个梯队都分：灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组。 3、灭火行动组人员要熟知消防设施、器材的位置、运用方法和要求及各部位易发火灾 的危急性。 4、当消防限制室值班人员接到火灾自动报警系统发出的火灾报警信号时，要通过无线 对讲系统或单位内部电话等方式马上通知巡查人员或报警区域的楼层值班、 工作人员快速赶 往现场实地查看，查看人员及其他员工确认（发觉）火情后，要马上通过报警按钮、楼层电 话或无线对讲等通讯方式向消防限制室反馈（报告）信息。 5、现场人员向消防限制室（值班室）反馈信息的同时组织本楼层第一梯队灭火行动组 在30秒内形成第一灭火力气，运用现场消火栓、灭火器等设施器材有秩序地灭火；消防限制 室（值班室）接警后马上通过单位内部电话、无线对讲系统或广播、警铃等有效方式，发出 火警指令，通知其次梯队人员赶赴现场，马上启动防排烟系统和消防水泵等消防设施，并拨 打“119”电话报警。 6、 其次梯队灭火行动组接到消防限制室发出的火警指令后， 在1分钟内赶赴火灾现场形 成其次灭火力气，实施增援灭火。 7、通讯联络组应搜集火场信息，保持灭火行动组与疏散引导组之间，第一、二梯队之 间，各组与指挥中心（限制室）之间，单位与公安消防队之间的联络畅通。 三、组织疏散逃命实力 1、全体员工通过演练熟悉本单位疏散通道、平安出口，驾驭疏散程序、逃命技能。 2、疏散引导组人员要熟知消防疏散装备、器材的位置、运用方法，明白火灾时各人分 工负责的楼层、疏散通道、平安出口。 3、火灾确认后，消防限制室要刚好启动应急广播、应急照明和疏散指示标记，并视情 切断一般照明等非消防用电。 4、疏散引导组要在灭火行动组开展灭火的同时，通过喊话、发出灯光信号等方式通知、 引导火场人员实行正确方式、沿正确路途、有序逃命，并提示火场人员疏散时不要恐慌。根 据不同对象的不同特点，实行必要的防护措施；对特殊人员要确定专人进行照看。 5、发生火灾时，应依据以下依次通知人员疏散： （1）二层及以上的楼房发生火灾，应先通知着火层及其相邻的上下层； （2）首层发生火灾，应先通知本层、二层及地下各层； （3）地下室发生火灾，应先通知地下各层及首层； （4）多个防火分区的，首先通知着火区及其相邻的防火分区； 6、 其次梯队疏散引导组接到消防限制室发出的火警指令后， 在1分钟内赶赴火灾现场实 施增援。 7、疏散引导组要保持与指挥中心（限制室）、灭火行动组、通讯联络组的即时联系， 随时依据火场现状调整疏散路途。 8、疏散引导组应刚好清点疏散到平安地点的人数，扶助弱势人员，帮助抢救、护送受 伤人员。 9、火灾无法限制时，火场总指挥应刚好通知全部参与救援人员撤离。 四、消防宣扬教化实力。 1、单位要制定符合实际的消防平安管理制度，并悬挂上墙。2、单位法