最新全国助残日活动总结精选范文4篇.docx

最新全国助残日活动总结精选范文4篇 发扬人道主义精神，发展残疾人事业。每年一次的“全国助残日”活动，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远。你知道关于全国助残日的工作总结怎么写吗？以下是我和大家共享的最新全国助残日活动总结精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。 全国助残日活动总结1 一、领导重视，细心支配 社区领导高度重视此次活动，预先制定方案并进行部署，确立了一以“帮扶贫困残疾人”为主题的宣扬活动。以助残活动为载体，以舆论宣扬为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围，为广阔残疾人谋利益、办实事。 二、广泛开展宣扬询问活动，营造社会助残氛围 “助残日”当天，在辖区范围内，开展了以“帮扶贫困残疾人”为主题的助残日大型宣扬询问活动，宣扬涉及残疾人康复医疗、生活保障、劳动就业、技能培训、千等多方面的相关惠残政策，同时针对残疾人企业职工的就业、培训、医疗救助等开展宣扬服务。此次活动共发放宣扬材料80余份。参与活动的企业职工共计120人次。 三、主动营造帮扶助残氛围，取得良好社会效果 此次活动激励残疾企业职工树立信念，多参加社会活动，丰富业余生活。让他们感到社会暖和，使他们能更加自尊、自信、自强、独立。增加了全辖区对残疾人事业的.理解和支持，促进了扶残助残风气的进一步形成，增进了大家的扶残助残意识，更加理解、关爱、帮扶残疾人，提升广阔企业职工为残疾人服务的意识和实力。 全国助残日活动总结2 保平社区残疾人工作在社区两委的领导下，在街道残联的指导下，仔细开展残疾人的各项工作，现将2021年残疾人工作总结如下: 一、领导重视，机构健全 社区的残疾人工作我们首先完善了机构，健全了制度，落实了人员，使残疾人的各项工作制度化常常化，并着力构建残疾人康复网络。 二、仔细开展残疾人工作 社区仔细开展残疾工作，通过照料行动、办理、特困残疾人专项补助申请、自强助学金申请、办理贫困精神病患者免费供药申请、托养行动和社区主动开展的白内障康复，送轮椅、托养服务等残疾人康复工作，为残疾人的康复供应了帮助。 三、加大残疾人工作的宣扬力度。 社区通过抓契机促宣扬，以“爱眼日”“助残日”等宣扬活动为契机，向社区居民宣扬创建残疾人社区康复示范区的意义，残疾预防学问和早期干预的重要性，把康复学问宣扬到每个残疾人家中，让更多的残疾人享有康复服务。 残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业，残疾人工作是残疾人事业的重要组成部分，我们将在圆满完成“十五”工作安排的同时，立足当前，着眼将来，关爱残疾人，进一步做好残疾人工作，不断推动社区残疾人工作的良好局面。 全国助残日活动总结3 一、广泛深化的开展第xx次“全国助残日”的宣扬工作。 社区利用居委会的宣扬阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣扬，宣扬内容包括第xx次“全国助残日”宣扬口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。 二、保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。 “助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次细致的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。 三、结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。 1、坚持开放残疾人康复室，让须要康复的残疾人挚友进行康复训练，真正做到“康复一个人，华蜜一家人”的目标。 2、“关切残疾人生活，关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区提倡了助残风尚。 此次全国助残日活动的开展，有利于在社区提倡扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。 全国助残日活动总结4 今年的5月18日是我国其次十一次法定日“全国助残日”， 依据陆良县人民政府所发的“关于开展其次十次全国助残日活动的通知”我校师生仔细领悟通知内容和精神，结合我校实际，少先队大队部组织全校辅导员老师、少先队员开展了主题为“健残和谐同行，共创爱心校内”的助残活动，现将活动总结如下： 一、领导重视，组织机构健全 本次活动的主题是“健残和谐同行，共创爱心校内”。我校希望通过此次活动，能够培育学生酷爱生活、坚韧拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关切他人、敬重他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的和谐校内。这次活动得到了学校领导及老师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动赐予了高度重视，特地召开了领导班子会议，要求此次活动由少先队大队部负责组织，各师生赐予大力协作，仔细组织，抓紧落实，确保活动做到有安排，有秩序，有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义，效果到位，给班主任开会，布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄，不走形式，并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。 二、活动内容丰富多彩 依据上级要求我校开展了以下活动： 1、组织一次以“助残日”为主题的'升旗仪式 2、每班开一次以助残日为主题的班队会 3、到村老年协会慰问 4、悬挂一幅助残日宣扬口号 5、每班依据自己班级实际状况开展有特色的活动 三、活动开展有序，效果显著 1、在5月16日我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广阔师生发出呼吁。号召全部学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力气。我校大队部多方收集相关资料，并以最切合实际的方式作成宣扬稿，利用中午校内广播站对本次活动进行广泛宣扬，以让更多的同学了解残疾人，关切残疾人，宣扬活动在学生群中引起极大反响。 2、从5月12日6月16日，我校广阔师生主动参加主题班会活动。每班都根据活动安排中制定的时间如期实行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义，让学生更多地了解中国6000万残疾人的生存状况，熟识残疾人的生活，树立自觉帮助残疾人的观念。学校领导分别到所负责的年级和班级观摩。在观摩中，领导们都对学生主动参加此次活动的主动性赐予了很高的评价和殷切希望。同时号召大家在参与活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦。 3、我校还组织了学生“响应助残事业、关爱残疾人”的签字活动。要求每个同学利用业余时间去帮助村中的残疾人，了解身边的残疾学生的生活和学习，并帮助他们。在签字活动中首先由学生代表宣读誓词，呼吁大家本着为人服务的精神，为身有疾患，无法正常生活的残疾人献出自己的一份爱心。 通过此次活动，不仅向学生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校内风尚。为我们学生树立更好的为人民，为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、敬重、爱惜、帮助残疾人的良好氛围，使学生自发、自愿地关切、帮助身边的残疾人。