《做最好的家长》读后感精选范文4篇.docx

做最好的家长读后感精选范文4篇 在教化孩子的过程中，每个家长都有很苦恼的时候吧，这时候，借助于一些教化类的书籍或许可以让我们豁然开朗，你有读过做最好的家长吗？以下是我和大家共享的做最好的家长读后感精选范文4篇，以供参考，希望对您有帮助。 做最好的家长读后感1 最近一段时间，我读完了做最好的家长一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是供应给全部的家长，也包括老师教化孩子的一个个实实在在的操作模式。 教化孩子是责任、是艺术，是一门深邃的学问。下面，我谈谈我的几点体会。 教化须要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学三年级时订的晴雁学习、生活常规。这是他和女儿一起商议定制的，我信任很多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他自己所说："好习惯养成了，不用嘉奖她也会保持好习惯"。其实要培育孩子的恒心和毅力，首先更是考验家长和老师。 激励孩子增加自信念：确定孩子的成果，夸大他的光荣和骄傲，不惜用善意的谎言激励孩子，刚好抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷客观对待成果和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。 李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的心情，在心里告诫自己千万不要把他自己的难受无意中传染给女儿。他故作轻松地说："呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分"。没有哪个家长不希望孩子考试成果好，但是，面对已经很糟糕的考试成果，假如家长一味地指责，那么孩子的自信念必定会受到挫伤，这比糟糕的考试成果更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就背赤壁赋而保持了学习欢乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丢失学习的爱好等等。对孩子的激励对孩子的信念的培育方面，李老师给了我们最好的榜样。做为家长的李老师他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教化的上乘境界。 "做最好的自己"，强调的是自己和自己比一比昨天自己和今日的自己对比，不断地超越自己。有的家长对孩子的成果恒久不满足，这是因为在他们心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个一般人。是天才，每次考试都应当满分，所以家长恒久对孩子表示悲观。一个人不应当简洁的与别人相比，而应当跟自己比，用昨天的我跟今日的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。 我想：本着"让我们的孩子自信欢乐得成长"！这个理念，与孩子共同努力，信任我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难，一步一步地成长起来。 做最好的家长读后感2 始终以来，我都认为自己是最好的家长，给了女儿全部的爱。读了李镇西老师的做最好的家长一书，我真正明白了什么样的家长才是最好的家长。 最好的家长应当是民主的家长。真正的民主家庭是建立在敬重、同等的基础之上的，恒久不要以为“子还小，懂什么！”这种成见之下成长起来的孩子，只能是一个木偶式的人物。他们没有主见没有目标，一切行为都在家长掌控之中，小时生活在这种氛围之中，长大后，也不会有任何创建性，所以，最好的家庭要给孩子供应一个宽松民主的氛围，敬重子女的心灵世界，对子女的同等看法源于对孩子的一颗童心。他们的华蜜就是我们的华蜜，他们的快乐就是我们的乐。民主家长应勇于向孩子承认自己的错误，这样的父母才会带出擅长反思的孩子，他们在自己的成长之路上，才会不断调整自己前进的方向，顺当到达志向的彼岸。 最好的家长是让孩子欢乐一生的家长。“欢乐”二字说起来很简单，但真正践行起来却不简洁。无所事事，无忧无虑，这就是欢乐吗？李老师就给予了“欢乐”博大丰厚的内涵，就是最大的欢乐！欢乐，源于学问，畅游在浩瀚学问的无边海洋，欢乐源于和善，让人们因我的存在而感到华蜜就是最大的欢乐！欢乐源于童心，恒久保持赤子般的纯净无暇，就是最大的欢乐！欢乐源于超越。战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的欢乐。欢乐的人是最有爱心的，因为爱的传递能让我们获得更多的挚友和关切。欢乐的人是博学的，读书能让我们达到人生的至高境界，自觉摒弃世俗的乌烟瘴气。欢乐的人会永葆一颗童心，孩童般的心灵会让我们恒久贴近大自然，倾听鸟语花香，胸怀山川日月，赤子般的纯净会让我们恒久充溢活力。 最好的家长是孩子的观赏者，支持者。孩子的成长是一个漫长困难的过程，走过懵懂又迎来逆反青春期，从学习到生活交友，方方面面，不知要经验多少次的挑战，面对多少次的诱惑，走过多少次的迷茫。孩子自身要面对的已经太多太多，再加上家长的监管，不断地对孩子挑三拣四，施加压力，年少的他们将何以堪重？最好的家长是以一个观赏者，支持者的身份出现在孩子的身边，他观赏孩子的每一点进步，他支持孩子迈过一个又一个的门槛，李老师在他的书中并没有回避应试教化，而是详实地记录了陪孩子走过小学，跨过中学，最终顺当考入志向高校的过程，孩子的学习成果也由最终几名到名列前茅，离不开李老师对孩子一路的观赏和支持，孩子在顺当完成学业的过程中锤炼了性格，积累了人生阅历，培育了各项实力，最终成为一名栋梁之才。 做最好的家长一书，李镇西老师以其对女儿的培育经验为基础，熔铸了先进的家教理念，生动的诠释了怎样做一名最好的家长，同时也建构起自己独特的家教观，育人观。 做最好的家长读后感3 我读了做最好的家长一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西老师和自己的女儿一起成长的故事，而是供应给全部的家长，也包括老师教化孩子的一个个实实在在的操作模式。 家长教化孩子是责任，是艺术，是一门深邃的学问。下面我谈谈我的几点体会： 教化须要恒心和毅力：李镇西老师和女儿晴雁小学 三年级时订的晴雁学习生活常规这是他和女儿一起商议定制的，我信任很多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且能够坚持下来的可能没有几个，我爸爸就是这样的。李镇西老师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他自己所说：“好习惯养成于不用嘉奖她也会保持好习惯。”启示是培育孩子的恒心和毅力，首先更是考验家长和老师。 激励孩子增加自信念：确定孩子的成果，夸大她的光荣和骄傲，不用善意的谎言激励孩子，刚好抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成果的失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。 李镇西老师的女儿第一次语文考试只考了77分，他克制住自己的心情，在心里告诫自己千万不要把自己的难受无意中传染给女儿。他故作轻松的说：“呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分。”没有哪个家长不希望孩子考试成果好，假如家长一味地指责，那么孩子的自信念必需会受到挫折，这比糟糕的考试成果更糟糕。还有李镇西老师让女儿小学三年级就被赤壁赋，从而保持了学习欢乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丢失学习的爱好等等。对孩子的激励，对孩子的信念的培育方面，李老师给了家长最好的榜样，作为家长的李老师，他以自己的人格对孩子进行着无声的感染，这是家庭教化的上乘境界。 做最好的自己，“做最好的自己”强调的是自己和自己比昨天的自己和今日的自己比，不断地超越自己。有的家长对孩子的成果恒久不满足，这是因为在他们的心灵深处总把自己的孩子当天才，而不把孩子当成一个一般人，是天才，每次考试都应当满分，所以家长恒久对孩子表示悲观。一个人不应当简洁的与别人相比，用昨天的我跟今日的我相比，看是否进步，不要对自己的孩子太苛求，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。 我想本着：“让家长的孩子自信欢乐的成长！”这个理念，与自己的家长共同努力，信任我们的家长也能和我们一起克服成长道路上的一个又一个困难，一步步的成长起来。 做最好的家长读后感4 以前读过一些关于对孩子教化方面的丛书，只是走马观花粗略的去读，经老师举荐我仔细细致的读完了闻名教化家李镇西的做最好的家长一书真是受益匪浅，同时也自觉惭愧。 这是一本家庭教化专著，书中记录了李镇西老师和女儿成长的故事，通过一个个普一般通的故事供应给全部家长教化的阅历。书中的每个故事可能都在我们身上发生过，拿最贴近我们的事例来说，就是面对孩子青春期叛逆的问题该怎么办，李老师的做法是冷处理，尽量避开和孩子正面冲突，大家心平气和之后再坐一起沟通，假如是孩子的错误，孩子必定会向我们致歉，但是家长错了，也得向孩子致歉，真理面前人人同等！ 李老师常常提示自己站在孩子的角度考虑一下，一个优秀的家长一刻也不应当遗忘自己曾经是一个孩子！在文中，我不止一次看到诚信、同等、宽容等字眼，这也是他在女儿成长道路上所始终要求女儿遵循的信条。“人无信不立”。诚信作为人立身之本，应当将贯穿于教化始终，不仅教化子女、学生要诚信，家长、老师更应当首先诚信。说到做到，“言必行，行必果”。同等、宽容地待人接物，也是一个人处世的基本原则。我们始终提倡“宽以待人，严于律己”，也正是这一点的体现。其实通篇就是教我“做人”。做人做好了，“小树”就会长成栋梁之材。歪七扭八的树再大也不会有太大用处。在正确合理地引导下，让孩子自然发展，不要过于干涉，只要在他遇到困难与挫折时能刚好地拉他一把。 教化更多的是要给孩子以激励。要常常确定孩子取得的进步或成果，哪怕再微小的进步，也要刚好赐予夸奖，要擅长从微小之处常常发掘他的闪光之点，强化他的信念和骄傲。任何一个家长都希望自己的孩子学习、考试成果好，但优秀不只学习成果一方面来体现。假如孩子一时表现不很精彩，假如家长只是一味地指责、怪怨，那么孩子的自信念必定会受到打击、挫伤，久而久之很可能会形成习惯和接受自卑，破罐子破摔，取得适得其反的效果。对孩子的激励和信念的培育，李镇西老师给了我们许多的启示。 教化是要让孩子欢乐的学习。李镇西老师说：“让女儿成为一个欢乐的人！和女儿一起欢乐的成长！”这也是他坚决不移的教化理念。欢乐是人生的一大追求，“欢乐”二字说起来很简单，但真正践行起来却不那么简洁。以大人的看法，稚气单纯，无忧无虑的孩子应当是“欢乐的”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一样，甚至会有冲突，他们眼觉心受是和成人不一样的。作为家长应当学会从孩子的角度体会他的心灵，并适当引导。要给孩子供应一个宽松的氛围，敬重他们的心灵世界，以一种同等看法和他沟通对话。要知道只有他们自己感受到的华蜜才是真正的华蜜，也只有他们自己体验到的快乐才会赐予他们真正的动力。 让我们和孩子一起欢乐的成长吧！