新教师自我鉴定参考表 .doc

新老师自我鉴定参考表新老师自我鉴定表从 20 xx 年 xx 月毕业 9 月份开始工作到现在已经接近一年。通过这一年的努力工作和不断学习，收获颇多。回忆过去才能更好得看清今后，在此谈谈本人这一年来的好的和缺乏的地点。在大学里就听到过我们当时的院长谈“老师专业开展”，今天又听到我们的新校长作了有关“老师专业开展”的专题讲座。老师不仅仅是个职业，更是一个专业，也确实是说并不是每个人都能干好老师这行。老师专业开展，关键要提升老师本身的素养。因此这一年来我不断坚持参加了学区里的师德培训和班主任培训，还有学校里的老师开展的专题报告活动，看了多本教育理论发面的书籍，并撰写了读书笔记 i，为要提高本身的思想觉悟，构本钱身正确的人生观价值观。平时，我谦虚向学校优秀的老老师学习教学经历，共同工作，共同学习，共同进步。“学高为师，德高为范”。作为一名新老师，本身的学征询相当重要。工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，订阅了小学数学老师、小学数学参考等教育期刊，学习教学设计、案例和论文的书写，接着学习成为我工作学习中重要的一部分。同时留意改掉本人一些不好的行为习惯，努力做学生的典范。在课外与学生积 极 沟 通，理 解 他 们 内 心 所 思 所 想。我 做 到 课 前 认 真 备 课，s:/.ruiwen/wenshu/ziwojianding/课后撰写反思，以提高本人的教学才能。除了参加瑞安老师进修学校的新老师培训，我还参加了学区里的骨干老师培训班的优秀汇报课，倾听了多位优秀骨干老师班的老师的课，领略了我们安阳学区多位优秀老师的风采和教学技能，学到特别多，还参加了上望片区的教学连片活动，听取了兄弟学校的几位优秀老师的课堂。同时在本人的学校开出了 两位数的除法和植树征询题两堂公开课。尽管有过时机锻炼，可我的教学方法还不是特别成熟，由于许多老老师的提点，我已学到不少并接着努力。班级治理中，我担任四年级两个班的数学教学任务兼四（1）班的副班主任，协助正班主任开展班级治理。组织好班干部治理好班级、分担各项工作，让班干部做小助手，充分发挥他们的治理才能。在平时，我也积极关心学生的学习与生活，做好和学生家长的沟通。我还建立了本人的新浪教育博客 xxxx，来记录本人在教学路上的点点滴滴。通过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但仍然有特别多缺乏的地点。首先我觉得我的教学设计才能还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。希望在今后的工作学习中，我能改善缺乏，发扬优点，在教育的路上越走越好！