学年第一学期初中英语教研组工作参考计划范文 .doc

学年第一学期初中英语教研组工作参考计划范文一、指导思想按照县教研室的教学建议和学校工作打算，制定本学期教研工作打算，旨在进一步落实教学常规,加强有效教学研究，提高课堂学习的有效性，促进教学质量的提高,深化研究教学中存在的咨询题，精心营建有利于学生健康成长的学习环境，进一步加强组内老师的交流，开展方式多样、注重实效的教研活动；创设宽松和谐的研究气氛，鼓励英语老师在教学中研究，在研究中教学，适时反思和总结，提高专业水平和教学才能。二、主要工作（一）、扎扎实实标准落实教学常规，全面推进有效教学。抓好备课,研究教材、教法，组织本教研组全体老师再次认真学习教学常规，加强检查催促，使学习常规，施行常规成为全体老师的自觉行动。各教研组每月一次抽查及总体检查老师教案及作业修改等，做好记录。（二）、进一步完善集体备课工作，充分发挥教研组和备课组的作用。优化课堂教学，提高课堂教学效率，提高教学质量。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织集体备课，做到有打算、有目的、有实效。认真研究教学内容，认真研究我校学生实际，认真研究教学方法，统一打算、统一进度、统一教学材料。突出重点、难点、课堂设计、学法指导，及时交换在教学环节中遇到的咨询题和商量相对应的处理方法，提高课堂效率。每周至少活动一次，时间固定在周五下午，要有活动记录。每次活动要定中心发言人，定活动主题，实在反思处理教学中的一些咨询题，努力向课堂 45 分钟要质量。（三）、积极开展教学常规治理工作。加强备课和作业修改等方面的检查工作。备课要习惯新要求新方式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目的要新，教后反思要不走过场。（四）、发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的榜样带头作用。开展好生命课堂研究听课评课活动，促进老师教学水平的提高，提高课堂效率，提高教育教学质量。（五）、认真做好课题研究结题工作和教研成果的推行工作，以科研带教研，促进教学改革，提高教学质量。（六）、接着加强学科资源库建立，对教学材料和网络资源进展搜集和治理，实现资源共享和最大利用。接着对本组成员日常教学材料，老师所上的优质课，示范课，公开课等优秀教学案例，教学设计，原创课件，教学反思，各年级组的测试题及月考题等。并进一步网上搜集来的优秀教案、课件，试卷等，接着丰富各种材料。三、主要活动安排：九月份：1、布置本学期英语教研组活动打算2、各学科制定教学进度打算3重新学习邹平县中小学教学常规十月份：1、配合学校进展生命课堂研究，进展听评课竞赛2、英语书法大赛3做好初中英语写作教学课题研究结题工作4总结反思教学常规月活动十一月份：1、组织学生积极预备英语根底知识才能竞赛2、英语命题作文大赛十二月份：1、第二届英语演讲竞赛2、开展复习课交流研讨3、制定期末复习打算