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初三班主任家长会_0 参考发言稿各位家长大家好：今天召开初三学生家长会，各位家长的按时到会，说明了各位家长对本人子女教育的注重和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感激。今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下我们半个学期以来的工作情况，学生的在校表现和学习情况。二是和家长们讨论今后学生的教育咨询题，特别是家庭对小孩行为习惯和学习成绩的妨碍。首先我来汇报一下开学来我班的工作。由于我们是新组合的班，因此我在暑假上课的时候就留意培养他们在一起的团结互助和集体荣誉感。如此他们就能在九一开学时已经习惯了新的集体生活。开学以后，我们进入了正常的教育教学工作，我首先加强对学生进展良好行为习惯的养成教育，获得了一些成绩。在九月底的秋运会上，我班夺回四张奖状。在 10 月份的搜集废旧电池和捐书活动中，学生的集体荣誉感比拟强。更加可喜的是如今已经有一部分学生能够进入初三的学习状态，自习课追着老师咨询咨询题的人数明显比初一初二的时候多了，但是这里也有凑喧闹的，他看见别人咨询，本人也要去，主要依然目的不明确。下面我来结合本次的期中考试和大家做做分析。我们如今共有五科，其中语、数、英各 120 分，物理 100 分，化学 80 分。总分值 540，优秀 459，及格 324。我们班本次考试第一名 xxx497 分，年级最高分是498 分，仅差一分。优秀的共有 8 人，430 以上的有 18 人，不及格的有3 人。就这个成绩来看，我们明显的能够看出平时上课认确实，按照老师要求的都获得了一定的成绩。假如我和您说如今您的小孩还不能完成老师的作业，您可能不会相信，可这确实存在。课间在班上追逐打闹的还有，主要是考试后面的同学，有时我也不明白，为什么屡说屡不改，也许他们还没有经历过大型考试带来的痛苦。这次考试 5 班有 11 个优秀的，而 4 个是重读生，而我们班只有张晓芊一人，新生的水平是一样的。因此我想对再来复读学生的家长提一点，一定要让您的小孩时刻记住再来一年的目的是什么？否则他们明年的结果不会特别乐观。能够说初三年级是初中阶段学生学习的一个转机点，将根本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。我们能够说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的咨询题。我曾经给学生打过如此的比方。从一定意义上讲，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。就拿我们班的张继超来说，原始成绩 24 名，（不包括 4 个重读生）第一次月考的时候 18 名，这次期中考试第 9 名，应该说这个小孩是在一步一步往上去的。还有我们班的刘伟，原始成绩 20 名，第一次月考 31 名，期中考试 37 名，我们从中也能逐步分析出这个小孩的学习情况。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。能够说学生读书的好坏特别大一方面取决于家长对待学习的态度。下面第二个主题确实是和家长们讨论关于如何教育小孩的咨询题。这方面在座的有不少可能做的特别好了。我这里就谈几点个人的看法，供大家参考。一个学校最严重的事是教育小孩，一个家庭最重要的事同样也是教育小孩。而往往我们当中有特别多家长会认为，小孩上了学，吃穿咨询题由家长处理，而教育咨询题全部由老师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个老师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？这其中关键在于家庭教育。