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优选关于教师国培心得体会范文7篇 所谓心得体会可以让自己学习到的新学问得到巩固，思索实力也会得到熬炼，那么相关的心得体会该如何写呢？以下是我和大家共享的优选关于老师国培心得体会范文，以供参考。 优选关于老师国培心得体会范文1 通过各位优秀老师和领导两天的培训，我相识到，作为一名老师，我须要学习的东西许多，我感受很深，受益匪浅，我相识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值、相识水平、理论水同等都有进一步的提高。在培训的这两天，我的感觉是充溢的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。 在这里，我们与各位老师的教学理念进行了一次次密切接触，听取了各位的各种观点和见解，反思了自己的不足。教化改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必定要求教化也不断变革。新一轮基础教化课程改革中提出了一系列新的教化观念，也对教化提出了许多挑战。 老师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热忱，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。老师在讲课时，不拘泥于教材依次，而是依据实际须要敏捷变动。须要学生接触学习许多的信息，而在有限的时间内向学生传授大量的信息量、实现学科渗透、乃至调动学生各种感官参加学习是难以实现的。 老师充分利用多媒体，搜集生动的素材，让学生感受，降低了教学难度。我们应当以学生为动力，以育人为首的精神。老师必需具有足够的耐性和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教化。时时到处视察学生，了解学生，对出现的问题刚好指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必需努力做到。时时以"爱心、耐性、细心"，去关切每一位学生，酷爱每一个学生是我们的责任，教化学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在首位，是作为一名老师必需担当的责任和义务。 同时要把多媒体信息技术与自身教学有机地融合在一起，达到传统教学模式难以比拟的效果，也能加快新课程改革的进程。从他们身上，可以学习许多东西，但是美妙中也存在着点滴不足。诸如老师的激励手段应当刚好、多样;在赐予学生展示自我风采的机会时，应当让学生充分、彻底的进行思索、探讨，而不搞形式主义;再是老师在课前与学生沟通的时间太长，影响了听课的效果;有些老师在设计上还是以问题作为引线，让学生顺着老师的思路走。 总之，作为一名音乐老师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。 优选关于老师国培心得体会范文2 匆忙间，20xx国培安排老师信息实力提升即将结束，回顾这几个月来的学习生活，我们劳碌着，却充溢着；我们劳累着，却欢乐着，因为，我们收获的不仅仅有学问，更有精神上的收获与充溢。我很感谢领导对我的信任，让我荣幸担学科小学语文9组国培辅导员，此次国培，与专家在线研讨，倾听名师的经典课例，和同仁们相互切磋，我们之间传递着酷爱、真情、才智，与之相随相伴的还有那华蜜、激励、感动。“国培安排”是我近两个月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思索的主要工作。下面就谈谈我在这次培训中的心得体会： 我所辅导的班级学员共有119人。在开班之初，学员遇到的是登录问题，为了保证老师们的有问必答，我随身带有学员的相关信息，随时把网址和账号告知他们，保证学员尽快登录学习。对于学员在培训中遇到的一些技术问题，我能向技术支持询问或者是在QQ群里向研修网的专家们请教和同行们询问后马上向学员反馈，对于须要提示老师留意的事项，我充分利用公告栏目，把相关要求刚好上传到公告栏，保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息，并按要求完成相关的学习。 在整个学习过程中，我仔细组织班级的学习工作。有的学员不能按时完成作业，有的学员参加探讨少，我理解他们的境况。都是一线老师，有的甚至连电脑都不会，这对于他们来说是增加的一项任务，他们要付出肯定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来，给他们打电话，很客气地提示他们。对于多次通知仍不学习的学员我主动和管理员沟通，再通过其它途径督促。经过我们的共同努力，我班学员的参训率、合格率都达到了98%以上。 学员的作业是我们考核的一项重要内容，也是老师们仔细学习的见证，是老师们平常工作的阅历总结，很值得学习和借鉴，所以，每一位学员的作业，我都仔细地看，仔细慎重地下评改。保证100%的作业我都具体的阅读批阅，让老师们感受到国培的意义。全部的模块作业学员都已提交。 我班学员在线探讨特别主动，每天都有几十条新的帖子出现。每条帖子我都仔细阅读，主动参加到学员的探讨中和他们共同沟通，让学员觉得老师是仔细对待他们的发言的。这是一次大规模的集体的才智的共同创建和创新，是一次老师成果的大荟萃，彼此影响着彼此，收获着收获，你的，我的，他的，我们大家的。对于没有结合主题的帖子我善意提示，保证帖子的质量，给学员一个良好的引导。 “国培”学习给了我和我们班的学员一个宝贵的机会、一个便利的平台使我们每个人都收获许多，学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的沟通也积累了很多教学阅历，为以后培训工作的开展打下了更好的基础。通过这次国培，我感慨良多，它不但拓宽了我的视野，还洗礼了我的精神。它不但使我成长更专业，还深深震憾了我的心灵。 优选关于老师国培心得体会范文3 “国培”从硕果累累的九月走来，结束在雪花飘落的日子。时间飞逝如闪电，转瞬间，为期近三个月的国培工作面临结束了，也即将结束了我的辅导老师工作。回首这一段时间的工作，我感觉自己得到了很好的熬炼。现结合我班实际状况，从以下几方面做简洁的总结： 一、我为辅导做了些什么？ 1、培训前的打算工作 在培训起先前，主动组织我班学员进行登录。通过QQ群公告、班级公告等多种方式向参培老师公告，让他们在第一时间明确国培安排、日程支配等。我班学员的参训率达到了100%。足以证明，我们的学员老师对待此次“国培”看法端正、仔细。 2、培训中的辅导工作 （1）作为辅导老师，每个学习周期，我都坚持必需先看课程视频，再看课程简报，仔细学习后才去看其他的培训资源，然后再去评价学员的作业并给每位学员写评语，并刚好地和各位学员进行沟通。同时，编写班级公告、编辑班级简报并发表，督促没有学习的学员（打电话、网上通知）刚好仔细地保质保量地完成作业。 （2）在线研讨及班级研讨：我班学员对主题研讨的'探讨特别主动。除专家在线外，我班学员通过班级论坛，热情探讨教学中的常见问题和自身遇到的困难。每条帖子我都仔细阅读，主动参加到学员的探讨中和他们共同沟通，让学员觉得老师是仔细对待他们的发言的。 （3）细心制作班级简报，充分利用简报将班级学习整体数据进行公示，对完成较好的学员进行激励和表扬，同时对学习状况较落后的学员祈祷了激励作用。大家你追我赶，谁也不甘落后。 二、班级学习状况总结 学员总数：20人登录人数：20人 参训率：100%学习率：100% 人均在线时长：109小时12分6秒 人均有效学习时长：57小时55分8秒 研修日志提交人数：20人（完成率：100%） 专题作业完成人数：20人（完成率：100%） 教学设计完成人数：18人（完成率：90%） 班级论坛发帖/回帖/精华帖：64/119/9 主题研讨发帖/回帖/精华帖：100/341/0 及格人数/及格率：20人（100%） 优秀人数/优秀率：15人（75%） 三、培训辅导工作反思： 国培中的辅导工作过程，不仅使我丰富了理论学问，完善了辅导员工作方法同时也增进了我对辅导员工作重要性的相识。虽然时间不长，但也有许多东西值得我们去反思存在的各种问题： （1）学员的问题 由于这次是运用远程网络培训，许多学员都是农村老师，他们中不少老师缺少硬件设备和技术，对网络学习和电脑应用又不熟识，甚至连基本的WORD文档都不会。但有各级领导和所在学校领导的大力支持，这些学员也基本完成了这次国培任务。 （2）自身的问题 由于自己担当一线教学工作，教学任务重。另外，由于自己有孕在身，不能过多地上网。因此在日常辅导过程中，不能很好地对每一个学员的作业细心的批改，只能进行较为简洁的点评。对于专家在线视频答疑，也不能每次都按时参与。但是尽量完成辅导老师的各项任务。 四、心存感恩，勇往直前 在即将缷下重任的时候，我特殊要感谢在整个国培过程中给我帮助的人，感谢各级领导和学员老师的支持。回头看看，心中感慨万千！通过国培，我们了解了许多、学会了许多；通过国培，我们明确了许多，也会转变许多；通过国培，我们会成熟了许多，收获的更多。总之一句话：我们结缘国培，享受国培！诚心感谢国培，感谢各位专家学者们的辛苦工作！我们肯定领悟国培精髓，勇往直前，再创辉煌！ 优选关于老师国培心得体会范文4 心中的困惑、教学中的疑难、胜利的阅历都是我们热心沟通的话题。这是一个畅所欲言、同等沟通的地方，使我对教化与新课程又有了一个新的相识，不断完善自己，取长补短使自己在国培中有所获。 下面将我的学习心得小结如下： 一、因为机会难得，所以我特别珍惜，始终以仔细、严谨的标准要求自己，主动参与培训班的每一次活动，仔细写好作业，做好笔记。虽然时间特别有限，但是培训活动给我带来的收获却是无限的。 二、这次培训内容丰富，形式多样，有各级教化专家的专题报告，有全国名老师的教学展示，有学员围绕专题进行的互动探讨，更有专家指导、评课、探讨。通过理论学习，现场教学观摩，这两个月的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高;既有学问上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的两个月，也是促进我教学上不断成长的两个月。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。当我在国培学习中倾听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的很多感想，让我树立了新的正确的教化观，感悟到要善待学生、关爱学生、敬重生命，学生是活生生的人而不是任由老师摆布的物，他们有着自己的特性，我们老师要为不同学生创建不同的教学方法所谓“因材施教”吧。学习中学到了方法，感悟至深。老师必需要有开发课程和整合课程内容的实力。 只有这样才能用好教材、活用教材。在这种理论和实践的.对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。知道了“怎样关注个体促进学生全面发展”，知道了要重视教学，教学要有实效性，让孩子们用童心写童言，知道了老师组织活动的实力对于课堂参加式教学的意义，在教学中，多创建互动机会，让学生与学生互动，老师与学生互动，激发学生学习爱好，提高学习效率。知道了语言艺术中的趣味性不容忽视。 此次培训的指导思想是为了进一步提升我们中小学老师的课改理念，转变教学方式，加强老师对新课程的理解，驾驭新课程的教学要求，提高老师驾驭新教材的实力，提高课堂教学质量，进一步深化课程改革，培训中给我很多思索，深刻地体会到自己有许多东西要去学习。怎样才能引导学生的情感处于主动的、自由的、宽松的心理状态，能自主的参加课堂教学，使课堂气氛活跃?我认为要解决这些问题就须要自己不断去积累，不断去学习探究。作为一名一线老师，我发自内心的说一句： 优选关于老师国培心得体会范文5 顶着有点料峭的寒风，我踏上了开往省会石家庄的火车。因为从20_年2月18日起先，我将参与为期10天的由河北师范高校信息技术学院承办的“国培安排20_中西部农村中小学老师短期集中培训项目”初中信息技术培训班。 报到后，支配好食宿，躺在床上，我起先期盼其次天早点到来。因为这次培训是“国字号”培训，这样的机会对我们这些一般农村老师来说真的是太难得了。尤其是信息技术学科这样的“小学科中的小学科”，很少有出门学习的机会，更别说是倾听国内在信息技术领域颇有建树的专家现场授课。短短的10天时间，课程支配的满满的。每天都是宿舍食堂教室三点一线的运动，似乎又回到了高校时代。整个培训期间，我每天都早早赶到教室，尽量占据前排位置，希望能和专家近距离的接触。我们知道，信息技术老师在学校不仅要担当教学任务，许多时候还要担当其他琐事。比如帮其他学科老师制作课件，摄像录课，学校的网络运行维护及打印等文秘工作。以至于信息技术老师更侧重于计算机实力的提高学习，反而忽视了作为老师最基本的教学技能训练。在绩效的环境下，学校领导看的是教学成果，这些琐事似乎又不算信息技术老师的工作量。可这些工作你又不得不干。 以至于信息技术老师成为介于“老师”和“教辅”之间的边缘人。地位如此尴尬，许多信息技术老师牢骚满腹。对于这种现状，为我们授课的专家教授均深有体会。石家庄九中的李新良老师用了最经典的“道路是曲折的，前途是光明的”来劝慰我们，中心电教馆的刘雍潜教授一语道破的指出，要变更这种现状，须要信息技术老师转变观念，发挥自己的优势，利用自己驾驭的信息技术手段来促进本校教学改革和创新，取得效果后自然地位就升上去了。这些专家教授没有那种高高在上的架子，他们平易近人，话语亲切，让人听了如沐春风。华南师范高校的柯清超博士妙语连珠，他的精彩讲座总是博得学员们一阵又一阵的掌声。短短十天，让我们经验了一场头脑风暴，除了相识上的提高，我们更接触了一些在平常教学工作中没有用过甚至没有听过的先进软件技术。石家庄军械学院的李铮铮老师为我们介绍了moodle这一全球流行的网络课程平台，河北师范高校的王润兰教授为我们介绍了思维导图这一开发大脑潜能的先进工具。这次培训，让我深刻体会到了“理念是根本，技术是支撑”。这次培训内容丰富、好用，为我们信息技术老师的专业发展指出了更明确的方向，同时也感受到了自己肩上的责任和压力。 优选关于老师国培心得体会范文6 在金秋十月，我有幸参与了国培安排农村骨干老师脱产置换培训学习。首先我要感谢领导给了我这个一般的小学数学老师这样一个难得的学习机会，这次培训给让我深深的体会到“玉不琢，不成器。人不学，不知礼。”最重要是前辈们对我思想上的冲击。每天的感觉是华蜜而又充溢的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。 盐城师范学院每天为我们支配了风格不同的名师，每天都能听到不同类型的讲座。无论是这些报告还是授课，都让人能耳目一新。特级老师幽默风趣的语言，平易近人的教授风范，令人高山仰止。他们思想是“以学定教，关注学生促进发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们在课堂上的理念让人由衷的钦佩。对比显明的教学风格观念给我留下深刻的印象。现在脑海里都是些形象生动的讲解，令人如沐春风。我想这些充分体现了他们平日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学为所欲为的境界。 老师从微观的角度给我们展示了涉及教化教学多方面领域的精湛讲座，让我们从全新的视角了解了当今数学教学中最前沿的理论和探讨，也让我今后的教学和探讨得到了方法上的指导和方向上的指引。其实，培训是一个反思进步的过程。学习成果，简洁的说就是学生的考试分数，它就是我们老师的生命。于是成天围着学生转，课内效益不高，就利用课外补，花了大量时间，出现了学生累我更累的局面。 现在反思我的课堂，我忽视了学生的心理特点和已有的教学阅历。经常以成人的眼光谛视学生，并以自己多年习惯了的教学方式将教学“成人化”地呈现在孩子们面前。 如何使我们的教学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充溢着人情味，作为老师的我更要关注的是隐藏在课堂中那些只可意会、不行言传，只有身临其境的老师和孩子们才能共享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、沟通所衍生的主动的情感体验。我们不但要传授学问，而且要擅长以自身的才智不断唤醒孩子们的学习热忱，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习阅历，开启孩子们的学习才智。 优选关于老师国培心得体会范文7 通过这几天的培训学习，我收获颇多，在感受较深的同时，也相识到了自己教学中的不足，因此，可以说这次培训很必要，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。不但使我提高了相识，而且使我学到了很多理论学问和专业技能，开阔了视野、拓宽了学问面，提高自身教化教学及科研水平，现将我的感受总结如下： 一、学习使我更加全面深刻地理解了新课标理念 新课标理念强调学问与技能、方法与过程、情感、看法、价值观的三维整合。专家深化浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，对像我这些一线的老师学习后对新课标又有了一个全新的相识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期物理教学的精神实质，为教学实力的提升奠定了基础。倾听了各位专家的讲座，对我把握教材的重难点和如何创设情境等有了很大的帮助。 二、通过培训，提高了我的思想相识 通过这次培训，我对目前农村初中物理教化的现状有了进一步的了解，也清晰地知道了新课程改革对我们初中物理老师所提出的新要求。我们要以新的目光看待我们从事的教化工作，不断地提高自身素养和教化教学水平，不断地总结自己的得失，提高相识，不断学习，才能适应教化发展对我们老师的要求。 三、通过培训，学习到了新的的理论学问和专业技能 通过这次培训，我了解到：初中物理课程改革现状和存在的问题;通过对物理课程与教学论专业学问的学习，优化老师的学科学问结构，促进其专业学问和技能的更新和拓展;通过对初中物理教学案例的观摩和研讨，提升老师对物理课程的理解水平以及实施实力。 四、通过培训，促使我努力提高自身素养水平 教学不是老师以解说员的身份把一条一条的理论叙述给学生听，那样学生完全是在知道理论而不是在理解接受理论。现在的学生在旧的教学方法的学习过程中无形的被旧的学习理念所误导，认为老师在上面讲是天经地义的，我们作为学生的任务就是在下面用心的听，这样就可以进行一堂胜利的课.