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    小学生观看张桂梅先进事迹心得体会9篇.docx

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    小学生观看张桂梅先进事迹心得体会9篇.docx

    小学生观看张桂梅先进事迹心得体会9篇 在动手提笔之前,也不要遗忘思索一下心得体会的主题,要知道引人深思的心得体会,通常是我们仔细思索后写出的。下面是我为您共享的小学生观看张桂梅先进事迹心得体会9篇,感谢您的参阅。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会1 从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她酷爱的教化工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教化工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教化事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。 我们要以学习先进典型为标杆,比照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。 20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上” 的诺言。 1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教化事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从今,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏,越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并担当起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜爱艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更须要我。”也正是在这个过程中,她更加感受到做好民族贫困地区教化工作的重要。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会2 人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力气使她这样坚毅?张老师总是笑着说:“假如我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;假如我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最宏大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,共享着人间最美妙的亲情。她,一位普一般通的人民老师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在快速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。 张桂梅为何与“感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?从她的人生轨迹中找到了答案。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心探讨,主动探究教化规律和民族教化发展的新模式,因材施教,进行素养教化,总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法,教学成果突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费限制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生,而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习,细心引导,细心照看,使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校内妈妈”、“张妈妈”。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会3 张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心探讨,主动探究教化规律和民族教化发展的新模式,因材施教,进行素养教化,总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法,教学成果突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费限制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生,而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与痴迷网络的学生同吃、同住、同学习,细心引导,细心照看,使他们戒除了网瘾。华坪县民族中学的学生和华坪儿童之家福利院的孩子们亲切地称她为“校内妈妈”、“张妈妈”。张桂梅为之苦苦追求的幻想一每天成为现实,她让宏大的母爱在奉献中不断延长。 我们要仔细学习张桂梅同志努力实践“”重要思想,带头实行科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心仔细学习贯彻党的_大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力气。要仔细学习张桂梅同志努力实践“”重要思想,带头实行科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。 作为一名战斗在大理市太邑山区的老师,我决心仔细学习贯彻党的_大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力气。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会4 张桂梅的事迹深深地感动着我,为了祖国的将来、民族的希望、家庭的华蜜、社会的和谐.这个活着的榜样,她坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献、和善慈祥、她一心一意投入教化事业、慈善事业的精神让我敬佩。 她是一位普一般通的人民老师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教化事业的酷爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心探讨,主动探究教化规律和民族教化发展的新模式,因材施教,进行素养教化,总结出一套适合民族贫困山区教化特点的教学方法,教学成果突出;她给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关切学生,而且主动培育学生学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们。 张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。我们学习她,首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,除了住院没向学校请个一天病事假,教学成果突出,她说:“为了民族贫困山区的教化,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最须要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。 我要学习她爱生如子,细心教化学生,辅导学生;学习她努力实践“”重要思想,带头实行科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高老师,我要牢记使命,教书育人。以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为党和国家培育更多的有用人才而奋斗。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会5 张桂梅同志命运坎坷,但无论身心如何困苦、境况如何艰难,她始终坚决志向信念,坚守初心信仰,饱含着对党、对人民、对贫困山区的无限深情,感党恩、听党话、跟党走。1998年4月,她在党旗下庄重宣誓:“对党忠诚,主动工作,为共产主义奋斗终身,随时打算为党和人民牺牲一切”入党20多年来,她始终爱党、护党,忠诚于党。 她对党忠诚! 熟识张桂梅的人都知道,任何人都不行以在她面前说党委政府的不好、说共产党的不是。她反复说:“你们可以说某个干部不行,但绝不行以说共产党不好。假如没有共产党,哪儿有今日的华蜜生活。”这样一句话,她讲了22年,不知有多少遍,她说还要接着讲下去。 她对党感恩! 2000年,在领取劳模的5000元奖金后,她考虑到自己重病在身,随时可能撒手人寰,把奖金一次性交了党费。2015年,她将自己的十七大党代表证、五一劳动奖章、奥运火炬和毕生获得的荣誉证书,毫无保留地交给了党组织,全部保留在县档案馆里。别人问她怎么舍得,她说:“我的一切都是党和人民给的,我奉献给党和人民的还远远不够。” 她对党信任! 2008年华坪女子中学创建后,她把党的信念融入办学体系,坚持革命传统立校、红色教化育人,实行红色教化统领校内文化的教学模式。建校初期,由于山区条件艰苦,加之她要求严格,许多年轻老师完全适应不了,不到半年,17名老师就有9名辞职离去,教学工作近乎瘫痪。现实虽然让她始料不及,但也意外发觉,留下来的8名老师中,有6名是共产党员。这也启示她,有党员,就要有党组织,有党组织,就没有克服不了的困难。从今,张桂梅心中有了底气,脚下有了力气。她快速把6名党员老师集中起来,重温入党誓词,诵读为人民服务纪念白求恩等名篇,大家眼里泛着泪花,紧握右拳向党旗保证:肯定要把女子中学办好!肯定要把大山里的女孩送入高校!学校党支部很快成立起来,从今女子中学就有了“主心骨”,学校建设翻开了崭新一页。10多年来,她开创并坚持“五个一”党性教化常规活动,全体党员一律佩戴党员徽章上班、每周重温一次入党誓词、每周合唱一支革命歌曲、每周观看一部红色影片、党员每周组织一次理论学习。女子中学第一届学生都清楚记得,第一天唱的是红米饭南瓜汤。志向信念教化成为女子中学一大办学特色,“继承革命传统、发扬延安精神、传承中华优秀传统文化,做社会主义合格接班人”成为了女子中学始终不变的办学宗旨。对此她说,我们就是要让红色基因代代传!有人说,张桂梅除了一副瘦弱的身躯是自己的外,没有孩子、没有亲人、没有家。她却笑着说:“不,我是一名共产党员,我有一颗火热的心,这颗心里面有党,有人民,有学校,有国家,有千千万万的孩子,我什么都有!”她用一言一行、心血汗水、无疆大爱,坚守着自己的信仰,把一生全都给了党。 牢记宗旨,为民奉献一辈子 20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教化事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从今,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏、越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并担当起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜爱艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更须要我。”也正是在这个过程中,她更加感受到做好民族贫困地区教化工作的重要。 她爱生如子! 到民族中学工作,张桂梅面对的是傈僳族、彝族、纳西族等少数民族学生,这些学生几乎都来自大山,家庭贫困,因为缺乏养分,普遍体弱多病。对此,她就每个月轮番带着学生出去“加餐”,她告知学生:“你们这个时候正在长身体,想吃什么就告知我。”每次学生们都吃得很快乐,直到有一天,学生们吃完饭,张桂梅翻遍了全部的包才凑足了饭钱,学生们才一下子明白过来,每顿饭仅舍得吃两毛钱一份小菜的张老师、其实并不富裕。大家无语凝咽,泪眼相望。 2003年,张桂梅还送走了一个特别的班。这个班有的学生转走了,有的学生回家不读了,有些男孩子晚上还在网吧过夜,老师们对这个班都失去了信念,纷纷要求调离。随着中考接近,张桂梅看在眼里,急在心上,主动恳求接下这个班,担当班主任。之后,她进山找回那些不读书的学生,但玩嬉戏的学生还是管不住自己,晚上总想跑出去。张桂梅横下心来,把行李搬进了男生宿舍,和32个男生住在了一起,既当师长又当家长。早上,她叫学生们起床早操;晚上,她先检查完女生宿舍后,又逐床清点男生人数,才躺下休息。一段时间下来,男孩子们都说就像在家里一样,有个妈妈和他们住在一起。可是,只有张桂梅知道,住在男生宿舍里的那几个月是怎样熬过来的。为更好照看男生的起居,每到下午张桂梅就不敢喝水,担忧晚上起夜时学生趁机溜出去,而且男生们粗重的鼾声、梦话声和臭脚味,经常使她睡不好觉。她的辛苦没有白费,这个班在中考时22个学生考到了500分以上。少年丧母、青年丧父、中年丧夫,不幸总是缠围着张桂梅。1997年4月,她被查出患有子宫肌瘤,已经像5个月胎儿那么大,须要马上住院治疗。但为了不耽搁初三毕业班的教学进度,她偷偷地把检验结果揣进怀里,接着坚持站在讲台上,直到7月份把4个班的学生送进中考考场后,她才住进医院接受手术。为她手术的医生从她体内取出重达2公斤多的肿瘤时,眼泛泪花,他们简直不敢信任,这是一种什么样的精神力气,支撑着这样一个薄弱身躯熬过这样的难受:她腹腔的器官全都移了位,肠子已经粘连在后壁上了。手术后,医生反复嘱咐,肯定要静养6个月以上,可仅仅24天之后,张桂梅又站在了她酷爱的讲台之上。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会6 工作及其他校务工作。除了住院没向学校请个一天病事假,教学成果突出,她说:“为了民族贫困山区的教化,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最须要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。 我们学习她,学习她爱生如子。她虽然没有孩子,可是她却是很多孩子的妈妈。细心教化学生,辅导学生,中午、晚上看着学生睡觉,给学生盖被子。学校学生和孤儿院50多个孩子,住院她陪着,给他们送饭,付医药费,资助学生读书,自己连洗衣机都没有。她将爱播洒进孩子们的心田。 我们要仔细学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头实行科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心仔细学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力气。要仔细学习张桂梅同志努力实践重要思想,带头实行科学发展观,牢记宗旨、坚决信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她酷爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。 我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持醒悟的头脑。物质当然重要,可是确定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教化工作者,我们要牢记使命,教书育人,培育一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必需是政治上过硬的,必需酷爱我们宏大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教化工作者,假如没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培育的人才质量就会出问题!这是很危急的,学习张老师的事迹,很有现实意义。 作为一名战斗在大理市太邑山区的老师,我决心仔细学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力气。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会7 张桂梅现在耿耿于怀的,是女高学生中还没有一个考上北大、清华。她在学校不断强化着这个目标,每天课间操的最终一个环节,全部学生要齐喊:“加油!上清华!加油!上北大”。宿舍旁的围墙上写着“北大清华我来了!”背景是列队整齐的学生在操场跑步,终点处则是清北的标记性校门。 但这些行动能起的实际作用有限。张桂梅对中国新闻周刊坦言,学生们的发展遇到了瓶颈,不是她们不努力,而是成果到了肯定的水平就再也无法更进一步,够不到最顶尖的名校。目前,女高成果最好的学生考上了浙江高校,靠得就是下死功夫。其他学生也是如此,一本课本5、6遍地背,遇到不会的题就干焦急。“现在这个节我们死活打不开。”她焦急地说。 张桂梅最初以为,女高学生最大的问题是没有理解课本上的学问点,只会僵硬背诵,须要“一个老师帮她们点一下”。她咬咬牙,请长沙的一位名师来女高讲课,一天给3万元课时费。这位名师带过的毕业班中,有一半考上清北。“我不吃饭也要把这些老师请来。结果他来了以后,啪啪讲完,学生们都傻了,一点也听不懂。是他讲得太高深了吗?还是他的思维太超前?都不是。但他给他的学生们可以这么讲,我们的孩子就不行。” 杨文华对此说明说,这没什么新奇怪的,“即使是北京四中的老师来华坪教课,也会把这些孩子教得一塌糊涂。他对这些学生的基础薄弱状况、学习和行为习惯都不了解,用针对中国最优秀的中学生那一套来教大山里的学生,这些学生听得懂吗?” 于是,张桂梅意识到,女高学生缺的不是方法,而是“如何更好地把基础学问教给她们”。无论是外地名师,还是名校的高校生志愿者,都无法从外部来解决一所乡村中学面临的逆境。“请进来”并不是破局之法,肯定会遭受水土不服。 与“请进来”相比,杨文华认为,“走出去”是一个更有效的方法。他指出,女高的问题是自己的老师培训跟不上,外出培训不够多。相比之下,华坪一中就更重视老师的外出培训,并有一套严格的监督制度。 华坪县通达傈僳族乡乡长潘兴陈在华坪一中任教时,曾去临沧市参与培训。他说,教化从来不是一个闭门造车的过程,外出培训也并非是为了简洁仿照或达到其他老师的高度,而是在拓展视野的同时,激发老师去思索,什么才是真正适合自己的教学方法,如何提高自身素养。 华坪女高的办公室主任张晓峰对中国新闻周刊说明,女高老师外出培训的确不多,造成这个问题的缘由是学校老师数量少,缺席就会影响教学进度,且女高老师不仅要管学习,还要管生活。杨文华则认为,这虽然是缘由之一,但并非无法克服。事实上,在师生比上,华坪一中的老师要比女高更加惊慌,平均每个老师要教14名学生;而女高由于学生数量少,在编40位老师只需负责457名学生,平均下来,每位老师对应的学生不超过12名,比一中还少一些。 在杨文华看来,张桂梅不激励女高老师外出培训,真正的缘由可能是担忧女高老师们“思想滑下去,受到一些不好的影响”。“比如,外面学校的老师待遇更好,而女高是个讲奉献的地方,假如送出去后心收不回来怎么办。她最喜爱说的一句话是,某某学校把我老师的心搞乱了。我就和她说,既然女高的志向信念那么坚决,百毒不侵,你怕什么?” 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会8 张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教化事业的无比酷爱和忠诚。 她没有生儿育女,却是女子中学近500名学生和华坪儿童福利院50多名她是党的十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受中心、省、市、县表彰,但是她没有傲慢自满,始终视自己为一个平凡的人,把崇高的人生价值追求铭刻在了平凡的工作岗位和繁琐的工作中。孤儿的“校内妈妈”、她30年如一日投入到教书育人的平凡事业中,爱岗敬业、无私奉献。身患多种疾病却经常超负荷工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,坚守三尺讲台。靠着对教化事业的酷爱和尽职尽责的精神,钻研学校教学和管理,身体力行,教学成果突出。 张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表,她的事迹平凡而宏大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了宏大的时代精神和中华民族的传统美德,呈现了新时期人民老师的良好形象和共产党员的时代风采。 张桂梅同志的精神充分体现了学问分子剧烈的爱国主义情怀和高度的社会责任感,体现了一名一般人民老师把对国家、对人民的酷爱之情详细落实到了自己的事业和平凡的工作岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利和执着追求。她不是英雄,但是她用朴实、真实、感人的事迹赢得了人们对她的敬重。她在以下几个方面所彰显的精神,深刻地感动了我。 用她的话说就是“假如说我有追求,那就是我的事业;假如说我有期盼,那就是我的学生;假如说我有动力,那就是党和人民”,她始终坚决志向信念,她酷爱党,酷爱人民,更酷爱贫困山区的人民,为了办好女子中学,她锲而不舍,历尽艰辛,但始终坚信,依靠共产党就能办成事,就能成就她的梦,办一所女子中学的梦,让多数个贫困的女孩子圆高校的梦,她要通过培育女高校生来促进我们贫困山区脱贫,促进现代文明建设,让孩子们通过读书变更命运、变更人生。 她不仅是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她酷爱的教化工作和学生。 作为一名共产党员,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。 小学生观看张桂梅先进事迹心得体会9 20xx年,我校教职工在上级部门的支配部署下,实行集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而敬佩,我为她身患多种疾病却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚持在三尺讲台上而钦佩。 张桂梅和很多人一样,对将来充溢向往和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丢失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上仔细教学,在课外仔细辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依旧出任孤儿院院长。是什么力气支撑她如此做呢?用她的话说就是“假如说我有追求,那是我的事业;假如说我有期盼,那是我的学生;假如说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领悟到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,或许她在静静的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在一般的生活中。 从张桂梅的事迹中,我联想到今日一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名一般的人民老师,我们应当像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今日,我们的教化事业须要更多像她那样的老师。我们学习张桂梅,就是要学习她到处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教化事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、主动乐观的精神。她是当代学问分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面对张桂梅同志学习。 一、酷爱教化事业。对教化的酷爱主要来自于老师对教化在中华民族振兴道路上地位与作用相识,我要以实际行为,扎根于中学教化,让受教化的孩子成才。回想参与工作以来的历程:从1 997年9月,我就报着一颗对教化事业无比憧憬和追求的心走上三尺讲台,起先我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微乎其微的成果时,我才真正体会到了作为一名老师的光荣与骄傲。 二、关爱学生。学生是祖国的将来,教化的主体,只有把学生培育好,振兴中华才不会成为一句空话。要培育学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热忱,使学生树立远大志向,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名老师,在教学改革不断更新的今日,过去的那种教书匠式的方法确定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素养教化的今日,我们应当用什么手段来教化学生?我认为,要教化好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学心情,让学生真正喜爱上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应当用自己的爱心去感化他们,孩子有时是调皮,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应当多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。 三、不断更新教化观念,努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求老师在教学中必需有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培育创新人材的须要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我熬炼和特性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务实力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教化动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创建更有利的条件。工作中我不断向有阅历的老师和班主任请教,仔细总结自己的教学工作和班主任工作阅历,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。 通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教化者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。 ”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国学问分子剧烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名一般的人民老师把对国家、对人民的酷爱和回报,详细落实到自己的事业和学生上,在一般教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为老师中的一员,我要专心感受、专心学习张桂梅的'精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生酷爱、人民满足的优秀老师,做无愧于时代的光荣老师。

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