人教版语文六年级上册第二组第7课《彩色翅膀》同步练习B卷.docx
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人教版语文六年级上册第二组第7课《彩色翅膀》同步练习B卷.docx
人教版语文六年级上册第二组第7课彩色翅膀同步练习B卷人教版语文六年级上册其次组第7课彩色的翅膀同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共21题;共119分) 1. (9分)比一比,组成词语。挠_ 奖_ 饥_ 饶_ 浆_ 肌_ 绕_ 桨_ 讥_ 2. (3分)依据课文内容填空,并体会所填词语的用法。你看它_迷了路,_傲然地前进着。我真想也跟它们寒暄一下,_我不懂它们的语言。3. (10分)给形近字组词 撒_ 嫌_ 浇_ 壤_ 残_ 撤_ 谦_ 烧_ 嚷_ 贱_ 4. (5分)照样子,补充词语。例如:(共享)果实 _婴儿 _光线 _气氛 _隐私 _来历 5. (8分)辨字组词。讯_ 陪_ 拖_ 撒_ 迅_ 赔_ 施_ 撤_ 6. (1分)按要求改写句子。在战士们的一片欢乐声中,我渐渐地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子) _。7. (4分)读彩色的翅膀,依据课文内容填空。彩色的翅膀课题有两层含义:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫,强调了这些小昆虫在_、_方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士_、_的生活。8. (8分)给下面的字加部首再组词。 寿_ 旁_ 委_ 气_ 9. (3分)理解课文彩色的翅膀,并回答问题。 他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。“播种”在这里既指把蔬菜的种子种下去,又指战士们要把自己_的真情长留在海岛上。这句话让我们感受到了战士们_、_的革命志向。10. (1分)按要求改写句子。从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句) _? 11. (8分)给下列各字选择正确的读音。迎着朝_(zho cháo)阳 开花结_(ji jié)果 扇_(shn shàn)动翅膀 瓜秧拖蔓_(màn wàn) 播种_(zhn zhòn)希望 傍_(pán bàn)晚时分 气氛沉闷_(mn mèn) 轮番照看_(kn kàn) 12. (1分)按要求改写句子。巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句) _。13. (7分)多音字组词。着 zhe_ zháo_ zhuó_ 大 dà_ dài_ 没 méi_ mò_ 14. (7分)读彩色的翅膀,依据课文内容填空。彩色的翅膀课文通过_岛视察通讯站信号兵小高回家探亲,在从黑龙江探亲返回的路上,提了一纸箱_带回小岛的故事,赞扬了海岛战士_、_、_的高尚品德。文中还奇妙地运用_的叙述方法,交代了_的不平常的来历,使得故事更加生动,让战士的深情跃然纸上。15. (4分)先抄写词语,再照样子写几个。矮墩墩 沉甸甸 仔细致细 大大方方 _ _ _ _ 16. (20分)句子加工。(1)在战士们的一片欢乐声中,我渐渐地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子) (2)从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句) (3)巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句) (4)他把想法毫不保留地全部讲了出来。(修改病句) 17. (1分)你能按要求写句子吗? 西瓜花没授粉怎么能结瓜呢? 陈述句:_ 18. (3分)选出对应的词语 空气 蔬菜 翅膀 彩色的_ 沉闷的_ 簇新的_ 19. (6分)填词小能手 _地端详 _的赞美声 _地闻 _的小片 _的翅膀 _的气氛 20. (5分)句子加工 在战士们的一片欢乐声中,我渐渐地了解到这个西瓜的不平常的来历。(缩写句子) 从没听说过战士探亲回来带这种东西的。(反问句) 巨浪扑上小岛,把小瓜一个个打掉了。(“被”字句) 他把想法毫不保留地全部讲了出来。(修改病句) 21. (5分)词语排序 汹涌澎湃水平如镜微波粼粼波涛起伏 开花整地授粉尝瓜结果播种 二、 阅读题 (共3题;共41分) 22. (19分)课外阅读,回答问题。 两分零七秒,是天安门广场的国旗从地面升到杆顶的时间。你可知道,为了这两分零七秒,国旗班的战士付出了什么样的劳动? 天安门广场的国旗必(需 须)和太阳一同升起。国旗护卫队每天升旗的时间与太阳升起的时间一样。两分零七秒,这恰是太阳从刚刚露头到完全跃(yuè yào)出地平线所需的时间。但是每天太阳出来的时间不一样,怎样驾驭升旗的时间呢?国旗班从天文台得到了一年365天太阳升、落时辰表。他们依据这个时辰表,确定每月上、中、下旬的升旗时间。盛(chén shèn)夏酷(暑 署),前半夜很难入睡,后半夜刚刚有些蒙胧就得起身整装,因为4点33分太阳在地平线露(lù lòu)头,国旗得(dé di)同时升上旗杆顶。遇到阴雨天气,见不到太阳,国旗也依旧按日出时间高高地升起。你可以想象,国旗班的战士是多么(辛 幸)苦! 每天早晨,随着升旗电钮的按动,升旗战士昂首并踵(zhng zng),挺胸收腹,向冉冉上升的五星红旗行注目礼。他们威猛雄壮的形象给庄重的时刻增加了光彩。 (1)选择正确的读音或合适的字。 (2)填空补缺。 “两分零七秒”指的是:_。升国旗的要求是:_ 每天升旗的时间是_,升旗结束的时间是_。 (3)找出能表现国旗班战士辛苦的语句。 (4)读了这篇短文,你有什么感受? 23. (4分)选词填空。 当然 果真 尽然 突然 (1)西瓜花没授粉,_结不了瓜。(2)没想到小高大老远带回来的_是一箱昆虫。(3)经过人工传粉,小瓜_结了不少。(4)早晨,我_发觉穿玻璃上停着一只蝴蝶。24. (18分)阅读彩色的翅膀,回答相关问题 我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的隐私,现在该公开了。” 小高说:“你早就明白了嘛。” “这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?” 小高点点头告知我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“我就不信任,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安家立业。” 其次天我醒来时,天已经放亮了。我突然发觉窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。(1)写出下面词语的反义词。明白_ 信任_ (2)照样子写词语。笑嘻嘻 _ _ _ _ (3)联系上下文填空。“纸箱的隐私”指的是_,作者“明白”了_。(4)按要求改写句子。把画下划线的语句改成用上冒号和引号的句子。_。把画下划线的语句改成确定句。_。(5)“我就不信任,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安家立业。” “小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_,事实上是小高内心的表明:_。点明白文章的中心。(6)说说你对文章最终一句话的理解。 参考答案 一、 基础题 (共21题;共119分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 二、 阅读题 (共3题;共41分) 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 24-5、 24-6、