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七年级英语上册module9unit2导学案（外研版）七年级英语上册module9unit3导学案（外研版） Module9PeopleandplacesUnit3Languageinuse 学习目标(1)能听懂对话所谈论的内容。(2)驾驭本单元的单词，能够正确运用现在进行时学习重点词汇以及语法学习难点（1）驾驭动词现在分词的特别改变形式。（2）.学习并驾驭现在进行时一检测联系阶段写出现在分词。1.has_2.lie_3.play_4.carry_5.does_6.watch_7.wash_8.have_9.see_10.drive_11.be_12.run_13.listen_14.open_15.begin_16.get_17.make_18.sit_19.shop_20.happen_ 二激趣导入阶段通过复习上节课重点所学的时态现在进行时，进一步巩固进行时态。1.Dontmakeanynoise.Thebaby_(sleep).2.Thekindwomanoften_(wash)clothesforthechildren.3.Listen!Jane_(sing)inthenextroom.Sheoften_(sing)afterschool.4.Thankyoufor_(call)meup.5.Itstwelveoclock.They_(have)lunch.三联动探讨阶段用所给单词的适当形式填空。1.Listen!Mike_(sing)inhisroom.Heoften_(sing)songsinhisroomafterclass.2.Look!Theboy_(swim)intheriver.He_(swim)initeverySaturday.3.Itsfiveoclock.They_(lie)inthesun.Theylike_(lie)inthesunonweekends.4.-Whereisyourmother?Oh,she_(wash)clothesneartheriver.5.Thedoctorcomes_(see)thelittlemonkey.6.Lets_(go)tothepark.Wouldyoulike_(go)withus?7.Itstwelveoclock.They_(nothave)lunch.They_(run)ontheplayground.8.Tony_(notlike)playingfootball.Shelikes_(play)basketball.9.Look!Thesearethe_(twins)books.10.Aretheseyour_(dictionary)?11.Eatingtoomuchsweetfoodisbadforyour_(tooth).12.Thisis_(LilyandLucy)mother,andtheseare_(LilyandLucy)rooms. 四竞争展示阶段用所给单词的适当形式填空1.Theresapurse_(lie)ontheground.2.Look!Lily_(stand)nexttohermother.3.Wheresyourfather?He_(take)photosoverthere.4.Doyou_(real)liketheschooltrip?5.Hisparentsare_(buy)booksforhimashisbirthdaypresents. 五、升华总结阶段依据汉语提示完成句子，每空词数不限。1.孩子们在公园里玩得很兴奋。Thechildren_inthepark.2.快点！李明在公共汽车站等你呢。Hurryup!LiLei_youatthebusstop.3.无论如何，这次旅行真是太好了。_,thistripis_verynice.4.这些女孩在给她们的妈妈打电话吗？-不，他们在商店买冰激凌呢。-_thesegirls_theirmothers?No,they_intheshop.5.看！我爷爷正躺在阳光下和奶奶说话呢。Look!Mygrandfatheris_and_mygrandmother. 七年级英语上册module9unit1导学案（外研版） Module9Peopleandplaces Unit1Wereenjoyingtheschooltripalot. 教学目标(1)能听懂对话所谈论的内容。 (2)驾驭本单元的单词，能够正确运用现在进行时。 教学重点驾驭本单元的单词call,lieinthesun,enjoy,lie,shop,takephotos,buypostcards, theGreatWall,alot,anyway,waitforthebus 教学难点（1）驾驭动词现在分词的特别改变形式。 （2）.学习并驾驭现在进行时eg:ImstandingontheGreatWall. 一检验测试阶段 A.翻译下列词组 1.过得开心2.长城3.与挚友们交谈 4.拍照5.很多，大量6.躺在阳光下 7.给我发送贺卡8.等公共汽车9等某人_ 10.其他人_11.正在打折出售12.回到学校 13.正在出售的贺卡14.在郊游 二启动导入阶段 通过回忆上学期重点所学的时代一般现在时导入到本学期新起先接触的另一种时态：现在进行时。 三联动探讨阶段 现在进行时表达的事情，主要表示在的改变形式上，即一般采纳+动词形式表示，其中的改变与be的改变规律一样，须要留意的主要是动词ing形式的改变。 现在进行时的结构：确定句：主语+be+动词ing+其他. 规则 示例 一般状况下，动词后干脆加 work,buy,visit,talk, say 以不发音的结尾的动词，去掉，然后加ing take-,have-,leave-,drive-,write-,make- 以辅音字母+元音字母+辅音字母+辅音字母结尾的重读闭音节，末尾辅音字母，然后加ing stop-_,shop-, sit-,get- 特别改变 lie-die- 四竞争展示阶段 小组活动：每个小组分别派名代表到黑板上做出一道现在进行时的练习，并进行小组加分环节。（激发学生学习爱好） 1)Im_(write)postcardsnow. 2）We_(play)gamesnow. 3)Listen!She_(sing)anEnglishsong. 4）They_(wait)abusnow. 5)Look!Xiaoming_(lie)inthesun. 6)Betty_(call)hermotheratthismoment. 7)TomwithHellen(shop)now. 8)Lister!Someoneoutside.Yes,thegirloftenthere.(sing) 9）其他人在做什么？（翻译） 11）我们在参与学校的郊游。Weare_. 12）不管怎样，我们现在就要回家了！_,were_now. 13)我们这次学校郊游很快乐。 Were_the_. 14.请用e-mail给我发一张照片。. 15.请拍几张长城的照片。. B）用所给动词的适当形式填空。 Mum:Somanyclothes1(be)onthefloor. Nancy:ButI2(notlike)them.Canyou3(buy)mesomenewclothes,Mum? Mum:4(forget)it.Letme5(see).6(benot)thisskirtnice? Nancy:Yes,butKate7(have)thesameone. Mum:OK.Andthis? Nancy:Doyouthinkyellow8(be)anicecolour? 五升华总结阶段 单项选择： （）1).Whatsyourbrotherdoinginhisroomnow? _He_akite.A.makesB.madeC.ismakingD.willmake ()2).Doyouenjoy_Englishinourclass,Mr.Green? A.teachB.taughtC.toteachD.teaching ()3).Whattimedoyouusually_lunch?A.haveB.hasC.havingD.had ()4).LinglingandI_postcards.A.amwritingB.arewritingC.writeD.Writes （)5)Look!Theboyaphotointhepark. A.takesB.istakenC.takingD.istaking （）6）.Theyrehaving_greattimeinthepark.A.aB.anC.the （）7）Wealwaystakelotsof_whenwetravel. A.photoesB.photosC.photo （）8）ImvisitingtheForbiddenCity_. A.atweekendB.atnightC.atthemoment ()9）MissGaoiswaiting_abusinfrontofourschool.A.onB.inC.for （）10.Doyouwanttogothere_orbyship?A.onabusB.onbusC.byabus（）11._youbrotheroftenlateforclass?A.IsB.DoesC.Are（）12.Canyousendacard_me?Yes,Ican.A.toB.forC.from六课后反思： 通过本节课的学习我最大的收获是_ 觉得自己还有待加强的是_七年级上册英语全册导学案2（外研版） 七年级上册英语全册导学案2（外研版）Module4、Myfamily课型：前置语法课、Learningaims:1、have/hasgot表示“有”的各种句式结构。2、与Therebe句型的区分、学习过程：一、1、你能用Therebe句型描述一下自己的教室吗？2、回忆一下Therebe句型的用法，完成下列各题：1）桌子上有一本英语书。_2）墙上有些画。_3）桌子底下有一球吗？不，没有。4）图书馆里有些书吗？是的，有。_5）桌子上没有一台电脑。_二、我们用Therebe句型表示“某地有某物”，假如表示“某人有什么东西”该如何表达呢？是的，一般用have/hasgot的表达形式。如：Ihavegotabrotherandasister.我有一个哥哥和一个姐姐。Theyhavegotmanyfriends.他们有很多挚友。Wehavegotacomputer.我们有一台电脑。Youhavegotabike.你有一辆自行车。Shehasgottwosisters.她有两个妹妹。Hehasgotanewbook.他有一本新书。从上面的例子，你发觉了什么？当主语是他（她）时，have有什么改变呢？请用havegot或hasgot填空：1、We_anewhouse.2、I_somestorybooks.3、She_anaunt.4、They_anewChineseteacher.5、Tom_anewcomputer.假如要表达“没有”或要问“有没有”怎么办呢？看下面的表格：确定否定疑问回答Ihavegotanicedog.Ihaventgotanicedog.Haveyougotanicedog?Yes,Ihave.No,Ihaven.He/Shehasgottwofriends.He/Shehasntgottwofriends.Hashe/shegottwofriends?Yes,he/shehas.No,he/shehasnt.Wehavegotacomputer.Wehaventgotacomputer.Havewegotacomputer?Yes,wehave.No,wehavent.Theyhavegotanewteacher.Theyhaventgotanewteacher.Havetheygotanewteacher?Yes,theyhave.No,theyhaven.Youhavegotabrother.Youhaventgotabrother.Haveyougotabrother?Yes,youhave.No,youhavent.通过表格，探讨一下havegot句型：确定形式：_否定形式：_一般疑问句形式：_确定答语：_否定答语：_请完成下列各句：6、Ihavegotsomebrothers.(一般疑问句)_brothers?Yes,_.7、Shehasgotsomeauntsanduncles.（否定句）She_aunts_uncles.8、Theyhavegotabigclassroom.(一般疑问句)_abigclassroom.No,_.9、Tonyhasgotsomenewbooks.（否定句）Tony_newbooks.10、Wehavegotabigfamily.（用she替换we）She_.(留意：确定句中的“and”、“some”在变成疑问句和否定句时，应当如何处理呢？)三、综合运用：11、I_(有)anewtextbook.12、She_（没有）anuncle.13、_you_(有)anewcomputer?_,_（是的，我们有。）14、Havetheygot_（一些）pictures?15、Haveyougotasister_abrother?A、andB、orC、butD、so16、We_（没有）anewTVset.、havegot句型与therebe句型都表示有“有”，它们有何不同呢？探讨一下，然后完成下面句子。17、她有一本新书。_anewbook.桌子上放着一本新书。_anewbookonthedesk.18、我们有间计算机房。_acomputerroom.我们教室隔壁有一间计算机房。_acomputerroomnexttoourclassroom.19、我有许多挚友。_manyfriends.会议室里有许多人。_friendsinthemeetingroom.20、我们冰箱里没有肉了。_anymeatinthefridge.冰箱里没有肉了。_anymeatinthefridge.21、你们有一些苹果吗？_apples?桌子上有一些苹果吗？_applesonthetable?、Summery这节课你学到了些什么？、HappytestCompletethepassagewith“have/hasgot;thereis/are;havent/hasntgot”I(22)_abigfamily.(23)_sixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandparents.Myparents,mysisterandme.I(24)_anybrothers.Mymum(25)_abrother,butshe(26)_asister.Mydad(27)_abrotherandasister.SoI(28)_twounclesandanaunt.(29)_somepicturesonourroom.(30)_acomputeronmydesk,and(31)_manynewbooksonmysistersdesk.、Homework.Module4MyfamilyUnit1Howmanypeoplearethereinyourfamily?课型：听说课学习目标：学问目标：1、有关家庭成员的单词和短语；2、havegot和hasgot表示“有”；3、howmany提问与therebe的回答。实力目标：1、能听懂有关家庭介绍的简短对话；2、能运用therebe和havegot介绍自己的家庭；情感目标：培育对家庭的爱和对家庭成员的关切。重点与难点：1、识记有关家庭成员的单词；2、havegot与hasgot的区分。学习过程：一、预习词汇：预习第一单元词汇，能够依据音标正确读出单词并了解汉语意思。二、课前朗读：朗读本课新单词、短语（可先由几名学生领读保证发音精确，再齐读）三、新课导入1、检查词汇预习a、你知道多少与家庭成员有关的词汇吗？写一写，比一比_b、请大声读给你的同桌听一听吧！c、看照片，在书上标出Tony的家庭成员，并和同桌沟通一下d、新课导入：MyfamilyIhavegotabrother（我有一个哥哥）,.Ihaventgotanysisters.Ihavegotanaunt,butIhaventgotanyuncles你能用havegot和haventgot说几个句子吗？Ihavegot_.Ihaventgot_.：总结havegot的用法：_3、专项练习：I_（有）abrotherandasister.I_（没有）anyaunts.I_（有）fourgrandparents.I_（有）sevenunclesAskandanswerlikethis:-Haveyougotanygrandparents?-Yes,Ihave./No,Ihavent.Talkaboutyourpartnersfamily.She/Hehasgot.Hasshe/hegot.?Yes,she/hehas.No,she/hehasnt.总结：“hasgot”的用法：_二、听力训练：（课本其次部分）1、Listenandcheck()inActivity1thepeopleTonymentions.(核对答案，并大声读出这些单词)2、Listenagainandcheckthetruesentences1)Tonyhasgotasmallfamily.()2)Tonyhasgotthreegrandparents.()3)Hehasntgotanybrothersorsisters.()4)Hehasgotthreeuncles.()5)Hehasntgotanyaunts.()三、(Activity3)Listentotheradioandanswerthequestions.1、HowmanypeoplearethereinTonysfamily?2、Hashegotanyaunts?3、Hashegotfourgrandparents?Listenagainandcompletethesentences.Thereare_peopleinTonysfamily:Tony,his_,hismotherandhis_.Hismotherandhisfatherarehis_.Tonysalsogotfour_,twouncles,andone_.Hehasntgotany_.(Checkyouranswerswithyourpartner)四、说的训练：Askandanswerwithyourpartner.Youcanbeginlikethis:-Howmanypeoplearethereinyourfamily?-Thereare-Haveyougotanygrandparents/brothers?-Yes,Ihave.Ivegot.His/Hernameis.Theirnamesare.No,Ihavent.五、Summery.小结Whathavewelearned?六、Testyourself写出下列名词的对应词1、aunt2、father3、sister4、grandfather依据要求完成句子5、Shesgotagrandmother.(否定句)She_agrandmother.6、Ihavegotanaunt.(变一般疑问句并作确定回答)_you_anaunt?Yes,I_.7、Therearefourpeopleinmyfamily.(就划线部分提问)_arethereinyourfamily?8、anybrothers/got/you/Have/orsisters?(连词成句)_?9、Haveyougotabrother?（作否定回答10、Hehasgotthreesisters.（变一般疑问句）？11、TheirsistersnameisLucy.(就划线部分提问)?翻译句子12、在你们家有几口人？13、我有一个弟弟。14、他有一个姐姐。15、你的父亲有姐姐吗？有。？16、她有兄弟姐妹吗？?第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页