学年度上学期学校德育工作参考计划 .doc

学年度上学期学校德育工作参考计划XXXX 学年度上学期学校德育工作打算一、指导思想以“养成素养教育、实行星旗治理、铸就金色童年”为主旨，以培养“文明达礼、勤奋好学、遵规守纪、儒雅仁勇、志向远大二小人”为目的。在迎检根底上，接着完善校园文化建立，着重加强学生养成教育，全面提升学生综合素养，创立“八个校园”。二、主要工作1、完善星旗治理，着重加强养成教育。认真分析星旗治理施行一年半来，所存在的咨询题。针对学生现状，对治理细则进展调整。使之更具有操纵性，更有用、有效。在加强学生养成教育方面，要以星旗治理为抓手，严格治理制度，奖罚清楚。同时，大力培养学生干部。要学会放手，培养学生治理才能，信任学生治理才能，给予学生治理权力，老师的任务确实是对学生的治理才能进展培养和指导，把治理的权利留给学生。这半年要在学生自主治理上探究出一条新路子。2、加强五大社团建立，开展更多社团。目前看，我校的五大社团已初步成型，构造稳定，并具有一定的实力，为我校争得了特别多荣誉。但是，社团也存在特别多咨询题。例如社团人数有限，参与学生面较窄；再例如，目前这五个社团还都属于老师组织的，学生没有才能自主治理。那么这半年，就要着重研究如何培养学生学会自主治理社团。在上半年，我校陆续开设了串珠课、陶艺课、模型兴趣小组等等。这半年，要借鉴五大社团的形式，增加这些社团的建立。使我校的社团丰富多样，为学生提供更多的二课活动。社团的多样性，也为学生提供了更多的选择空间，同时为更多的学生提供上二课的时机。从更长远角度开展，今后能够陆续开展书法、象棋、围棋、乒乓球等社团。或者在条件成熟的情况下，要鼓舞学生自发组织社团。3、发挥积分卡最大作用，完善学生文明礼仪档案建立。从积分卡开场发行到如今，这个小小的卡片已经发挥了特别大的作用。目前从德育到教学，只要针对学生的方方面面工作都在使用积分卡来激发学生的动力。通过一张小小的卡片，使全体领导、老师都积极参与到德育治理中来，这是特别难得的事。那么，确实是在如此大好情势下，如何平复的考虑，最大限度发挥积分卡对学生的鼓舞作用，严格把控积分卡、星级奖章发放情况，这是这半年要研究的咨询题。原来的积分卡确实是一种“文明礼仪积分卡”，“文明礼仪”这个词太笼统。这半年能够发行好人好事积分卡、课堂纪律积分卡等等。如此使积分卡针对性更强，让学生在潜认识里更明确本人得到积分卡是由于什么。如此对学生的鼓舞作用会更大。学生文明礼仪档案，有些像学生的学籍档案，同时要从一年级不断跟到六年级。并对学生每年在德育方面的表现进展分析研究，然后给出指导性的意见或建议。但这是个庞大的系统工程，需要时间精力和人手。同时，目前还找不到成熟的经历能够借鉴。这半年，我想先从一个年级入手，着重研究一个年级，然后每年增加一个年级递进。如此六年下来，就会普及全校，而且有完好的经历。4、接着开展五走进活动，拓展长期持久的德育渠道。我校的五走进活动，开展得不断特别好。我们通过走进军营、走进气象局、走进华都等等，引导学生积极投身丰富多彩的社会调查、自然观察、科学探究、参观游学、读书成长等自主学习活动，促进学生感受社会，体验人生，健康和谐开展，深化素养教育。这半年，我们要接着开展五走进活动，与相关单位开展长期稳定的合作关系，建立更加深沉的友谊。把走进变成理解、合作，把走进他们变成带回来，走进我们，让更多的学生受益。同时，还要拓宽渠道，把五走进变成六走进、七走进.5、在迎检根底上，接着完善校园文化建立这半年，要在迎检的根底上，修订和完善校园文化建立读本。同时设计出合适学生阅读的带插图、儿童语言更浓的学生版校园文化建立读本。各班的班训，从新设计制造。力求表达班级特色，弘扬班级精神，在老师指导下学生自主设计。操场、楼道展板内容更新。开发学校标识系统。今后各项设计，从课件模板，到学生校服颜色，到学校墙体粉刷，学校书籍出版等等，都要表达学校标识系统。三、各月份安排九月份主题：尊师1、开学典礼暨奖教奖学大会。2、开展老师节活动，召开“我爱老师”主题中队会。3、上好“开学第一课”，并作为主题中队会，材料及时上报。