四年级上册英语书点读】.docx

四年级上册英语书点读】小学英语网权威发布小学英语四年级语法练习，更多小学英语四年级语法练习相关信息请访问小学英语网。假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。以下是大范文网为大家整理的小学英语四年级语法练习供您查阅。一般过去时 1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去常常或反复发生的动作感谢。 2.Be动词在一般过去时中的改变：am和is在一般过去时中变为was(was not=wasnt)are在一般过去时中变为were(were not=werent)带有was或were的句子，其否定、疑问的改变和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didnt +动词原形，如：Jim didnt go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。如：Did Jim go home yesterday?特别疑问句：疑问词+did+主语+动词原形?如：What did Jim do yesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?一般现在时 其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外，要加-s)其疑问句和否定句须要用助动词do或does 1) 确定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。I visit my grandparents four times a month. 我一个月去探望祖父母四次。 2) 否定句用dont + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。I dont think you like this colour. 我想你不喜爱这个颜色。3) 一般疑问句则是把助动词do提前至句首，后面动词用原形。回答时，确定用 “Yes, 主语+do”;否定句用 “No, 主语+dont”。Do they go to school at seven oclock? 他们七点去上学吗?-Yes, they do.-Do you like this skirt? 你喜爱这条裙子吗?-No, I dont. 不，我不喜爱。一般现在时用来表示常常的或习惯性的动作，常与以下的时间状语连用：often 常常，always 总是，sometimes 有时，usually 通常，every day/ week 每天/ 周等。He usually goes to school by bike. 通常他骑车上学。I visit my grandparents every week. 我每个星期都去看祖父母。She is always late for class. 她总是上课迟到。My parents and I sometimes go out to eat. 我和父母有时出去吃饭。It often rains here. 这儿经常下雨。主语为第三人称单数时的一般现在时一般现在时态，当主语为第三人称单数时，谓语动词也要是第三人称单数，后要加-s或-es。He likes reading at night. 他喜爱夜里读书。She usually goes to school by bike. 她平常骑车上学。The little cat drinks milk every day. 小猫每天都喝牛奶。转换成否定句要加doesnt，其后的动词用原形。Kelly doesnt get up early on Saturdays and Sundays. 凯丽星期六星期天起床不早。He doesnt feel well today. 他今日感觉不舒适。转换成一般疑问句，句首用Does，其后的动词用原形。Does he have lunch at school? 他在学校吃午饭吗?Does it take long by train? 乘火车要很长时间吗?现在进行时 一、现在进行时的构成 现在进行时由“be+现在分词(v-ing)”构成。be应为助动词，肯定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一样，即：I am/he/she/it 包括单数名词和不行数名词用is，you/we/they 包括复数名词用are. .现在分词改变规则如下：1.动词后干脆+ ing(例：sleep+ing sleeping)2.去掉不发音的e+ing(例：bite-e+ing biting)3.重读闭音节，且末尾只有1个辅音字母，双写辅音字母+ing(例：sitting， beginning，getting，putting，running，stopping，cutting )4.特别改变：die-dying，lie-lying，tie-tying句式构成如下：确定句式：主语+be( am，is，are)+现在分词+其它。否定句式：主语+be(am，is，are)+not +现在分词+其它。一般疑问句：Be(am，is，are)+主语+现在分词+其它? ，特别疑问句：疑问词+be(am，is，are)+主语+现在分词+其它?二、现在进行时的应用A表示现在( 指说话人说话时)正在发生的事情。例：We are waiting for you.B. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。例：Mr. Green is writing another novel.(说话时并未在写，只处于写作的状态。)例：She is learning piano under Mr. Smith.C.已经确定或支配好的将来活动。I"m leaving for a trek in Nepal next week.(已经支配了)we"re flying to Paris tomorrow.(票已经拿到了)在实际运用时，现在进行时常用以下几种状况：(1)当句子中有now时，常表示动作正在进行，这时要用现在进行时。如：They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。(2)以look， listen开头的句子，提示我们动作正进行，这时要用现在进行时。如：Listen!She is singing an English song.听，她正在唱英语歌。(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作，且此时有this week， these days等时间状语，这时常用现在进行时。如：We are making model planes these days.这些天我们在做飞机模型。(4)描述图片中的人物的动作，也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如：Look at the picture. The children are flying kites in the park.看这幅图，那些孩子正在公园放风筝。