2022年学校年度第二学期教科处工作计划.docx

2022年学校年度第二学期教科处工作计划一、指导思想XX年是我国第十一个五年安排的开局之年，也是实现更高发展目标的关键之年，仔细做好这一年的教化科研工作，将对承继“十五”成果，开创“十一五”学校教科工作新局面具有非常重要的意义。本学期，教科处将以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，仔细实行教化局和学校XX年工作看法，坚持以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨，以素养教化和课程改革为重点，坚持教化科研工作与课堂教学紧密结合，努力做到“研教结合，同步相长”。本学期，教科处将进一步提高教科管理水平，进一步落实教化科研的群众性、示范性和试验性，实现老师在参加教化科研的广度上有新的突破，教科探讨在深度上有新的突破，努力为老师和学生的成长服务，为建设健康和谐校内、为学校事业发展实现新跨越作出贡献。二、重点工作1、仔细做好“十一五”学校主课题的立项打算工作，为该课题的顺当立项奠定坚实的基础。（1）向全校老师及校外专家广泛征集学校“十一五”主课题的选题，召集特地的会争论证并确定课题。（2）撰写课题探讨方案，在广泛征求看法的基础上修改、定稿。（3）根据江苏省教化科学“十一五”规划和课题指南，做好课题的申报、立项工作。（4）筹备“十一五”立项课题的开题活动。（5）帮助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。（6）为了使课题探讨更加规范，我们将拟订课题探讨指南和考核方法，进一步落实课题组长负责制和考核制，加强过程管理。（7）主动参与苏州市教化局组织的第五次教化科研成果评奖，主动参与上级教科组织的课题成果和课题方案评比，力争取得好成果。2、仔细做好“导师制”工作，青年老师培训及老师教化科研培训工作，重视教化科研骨干的培育，为青年老师的健康成长供应条件，为老师进一步树立教科意识、改进教科方法、提高教科水平供应条件。（1）本学期，XX届“导师制”工作将告一段落，我们将根据惯例组织“徒弟”开设汇报课，并进行必要的总结。（2）为了实现“引领思想、规范行为、提升素养、促进成长”的目标，接着做好青年老师培训工作。我们将邀请昆山市的特级老师、教化教学教科研骨干与我校青年老师沟通。我们将通过组织青年老师外出学习，激发其工作主动性和责任心。我们还将组织青年老师开展专题探讨和读书笔记、读书心得评比等活动。（3）拟订“学校教化科研骨干培育条例”，组织教科研骨干开展学习、探讨和沟通，优先组织其外出学习和沟通，力求使他们在成为名师的道路上突破教化科研方面的瓶颈，更快地发展，为壮高校校优秀老师群体作出贡献。（4）举荐学校教化科研骨干老师参与昆山市第七批学术带头人的评比，帮助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。3、开展对课程改革的探讨，接着为新课程的深化开展供应理论和实践的指导。（1）组编一期以“课程改革”为主题的昆中教研参考。（2）帮助学校组织开展课程、教材、教法和评价的探讨和研讨活动。4、重视教化科研平台的构筑。（1）努力办好昆中教化，使之进一步成为我校老师探讨教化教学的理论和实践，提高教科研水平和教化教学质量的重要阵地。本学期，我们将编辑一期昆中教化，编辑两期昆中教研参考，编辑四期传是“杏坛论语”版，编辑两期江花。（2）仔细组织各项教化科研竞赛，力争获得较高层次的奖项。本学期，我们将重点组织老师参与江苏省教化厅主办的“新世纪园丁教化教学论文大赛”，争取在获奖层次上取得新突破。同时，我们将重点组织好我校第三次青年老师（不满三十五周岁）教化随笔征文评比活动。（3）畅通对外沟通的渠道，为老师参与各类学术探讨和沟通活动，展示自我实力和学校形象供应条件。（4）开展一次全校老师参与的论文发布活动，组织撰写出较高质量论文的老师与老师沟通论文的主要内容及探讨心得。（5）拟编辑一本“江苏省昆山中学优秀教化论文选（1996-XX）”，争取正式出版，向校庆六十周年献礼。5、组建一支编审队伍，负责对老师每学期撰写的专题总结及其他论文进行审稿和修改，并负责向昆中教化举荐、向外举荐发表或参评。编审人员一年一聘，由学校下发聘书，教科处负责管理并支配有关工作。学校将赐予编审人员肯定的经济酬劳。6、每学期仔细宣扬并执行已由学校教代会通过的江苏省昆山中学教化科研常规工作考核条理。7、仔细完成上级教科部门和学校下达的各项工作，主动协作其他处室做好工作，主动参加上级有关部门组织的活动，主动参与校外教科培训、会议及学术沟通活动，建立并加强同教科先进学校、学术刊物的联系。三、成员分工洪敏：全面主持教科处工作，协调处室内外关系；对外联络与宣扬；处室工作支配；课题探讨的组织与管理；老师教科考核；编辑昆中教化、昆中教研参考、传是“杏坛论语”版。殷金方：青年老师培训；“导师制”工作；教化科研骨干培育工作；组织“江花”文学社活动和编辑江花。陈炳飞：课题探讨的组织与管理，昆中教化、论文评比的审稿、修改工作。缪苗：教科处的对外宣扬报道，编辑、校对工作，学校网页教科部分内容的充溢更新，材料发放、收交工作。四、详细支配二、三月份：1、制定学期工作安排。2、高级职称论文送审工作。3、收交老师学期专题总结，并请编审对有质量的稿件提出修改看法。4、青年老师培训。5、草拟学校教化科研骨干培育条例。6、编辑传是“杏坛论语”版。7、编辑昆中教研参考第10期。8、教科橱窗内容更新。9、充溢学校网站教科部分的内容。10、考核老师上一学期的教科研工作和成果。11、“江花”文学社成员充溢。12、江花XX年第一期组稿。13、举荐学校教化科研骨干老师参与昆山市第七批学术带头人的评比，帮助做好昆山市第三、五批学术带头人重新评定工作。四月份：1、组织XX届“导师制”满师汇报课。2、青年老师培训。3、召集“十一五”学校主课题规划会议。4、编辑传是“杏坛论语”版。5、上学期老师教科常规工作及其成果考核。6、江花XX年其次期组稿。7、组织部分青年老师外出学习。8、帮助有关课题负责人做好苏州市“十五”立项课题的结题工作。9、参与苏州市教化局组织的第五次教化科研成果评奖，参与上级教科组织的课题成果和课题方案评比。10、编辑“江苏省昆山中学优秀教化论文选（1996-XX）”。五月份：1、昆中教化第46期组稿。2、青年老师培训。3、编辑传是“杏坛论语”版。4、邀请校外专家来校举办教科研培训。5、组织XX届“导师制”满师汇报课。6、编辑昆中教研参考第11期。7、撰写、修定学校“十一五”主课题探讨方案，向上级教化科学规划办公室申报课题。8、组织学校优秀教化科研论文发布会。9、组织老师参与江苏省教化厅举办的“新世纪园丁教化教学论文大赛”。10、组织学校教化科研骨干开展学习沟通活动。六、七月份：1、青年老师培训。2、“青炀班”、“涵青班”青年老师读书笔记、读书心得评比。2、组织第三次青年老师“教化随笔”征文评比活动。3、编辑传是“杏坛论语”版。4、编辑出刊昆中教化第46期5、撰写教科处学期工作总结。6、布置老师撰写学期专题总结。7、教科处材料整理、归档。8、组织“江花”文学社成员参与暑期夏令营。XX年2月