21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节.docx

21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节 第1节教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见中指出，育人为本、德育为先，（）是教育的根本任务。A. 培养人才B. 立德树人C. 道德教育D. 素质教育答案：B解析：教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见（教思政11号）中提出“研究生思想政治教育是研究生教育的重要组成部分。育人为本、德育为先，立德树人是教育的根本任务。”20世纪50年代以来各国高校课程改革出现的课程内容综合化的趋势,归纳起来有以下模式（ ）。A. 麻省理工学院（MIT）模式B. 牛津模式C. 哈佛模式D. 筑波模式E. 剑桥模式答案：A,B,D解析：高校组织的结构特征是( )。A. 学术性B. 分散性C. 二元性D. 复杂性答案：B解析：主张教育是学生自我实现的过程，这种教育质量观是（ ）。A. 外适质量B. 个适质量C. 内适质量D. 控制质量答案：B解析：国家对高等学校的( )实行优惠政策A. 进口图书资料B. 教学科研设备C. 校办产业D. 周边商店答案：A,B,C解析：什么是课程体系？答案：解析：一个专业所设置的课程相互间的分工和配合，构成课程体系。课程体系主要反映在基础课、专业基础课和专业课，理论课与实践课，必修课与选修课之间的比例关系及相互衔接上。21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节 第2节要深刻认识党面临的_的长期性和复杂性。A. 执政考验B. 改革开放考验C. 市场经济考验D. 生态保护考验E. 外部环境考验答案：A,B,C,E解析：2022年中国教育部发布的（）被评价为中国学术界第一部“学术宪章”。A. 高等学校哲学社会科学研究学术规范（试行）B. 关于进一步加强和改进师德建设的意见； C. 高等学校教师职业道德规范D. 关于加强我国科研道德建设的意见答案：A解析：伟大的人民教育家陶行知先生为了中国教育事业，毅然放弃高官不做，抛开舒适的城市生活，深入农村，接近群众，安于“粉笔生涯”三十载。他在靠募捐的困难条件下，创办了举世闻名的晓庄师范等各类学校。他那“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神和 “爱满天下”的宽广胸怀，以及一贯身体力行，为人高尚的品质，光照后人。 请结合实例，谈谈你对人民教师理想人格的设想。（40 分）答案：解析：所谓理想人格，是指一定道德原则规范的结晶和道德的完美典型，是一定道德所认定的各种善的集合，也是一定道德为人们树立的最高行为标准（10 分）。人民教师理想人格的设想，应从以下各方面加以概括：第一，国家、集体和他人利益高于个人利益（5 分）；第二，全心全意为人民服务（5 分）；第三，热爱教育，甘于奉献（5 分）；第四，教书育人，尽职尽责（5 分）；第五，严谨治学，德才兼备（5 分）；第六，以身立教，德识统一（5 分）。作为一种课程思潮,永恒主义课程观忽视了科技发展综合性的一面,坚持课程内容狭窄的专门化。答案：错解析：品德具有如下特征：个体性、道德性、（ ） A. 整体性B. 主体性C. 稳定性D. 社会性答案：A,C解析：我国的基本经济制度是（_）A.原始公社经济制度B. 私有制为主，国家宏观调控为辅C.公有制为主，多种所有制经济共同发展D. 生产资料私有制答案：C解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节 第3节教育法中的( )规定是教育公共性原则的具体体现。A. 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务B. 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构C. 国家实行教育与宗教相分离D. 汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字答案：B,C,D解析：大学（university）的历史长达( )。A. 大约一万年B. 大约一千年C. 大约五百年D. 一百多年答案：B解析：有时我们不得不在两种相互矛盾或无法兼顾的需要之间选择其一，比如是去上学好事去工作？是去玩游戏还是去看书？当人们处于这种难以定夺的困境时，就会出现_这一种心理现象。答案：心理冲突解析：辨析题：“学会了骑自行车，有助于学骑摩托车”，这话有道理吗？答案：解析：答：有道理。人在学习活动中存在相互影响的现象，这就是心理学中所说的学习迁移，即在一种情境中获得的技能、知识或形成的态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。骑自行车与骑摩托车之间存在相同因素，因此在掌握了骑自行车的技术后，再学习骑摩托车就发生了迁移，学习就变得容易了。以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是A. 教师职业伦理标准B. 优秀教师行为守则； C. 美国教授职业伦理声明D. 伦理标准答案：A,B,C,D解析：高校组织的二元结构特征决定了其管理的相对简易性答案：错解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节 第4节关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制，下列说法不正确的是( ) A. 建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构，形成及时、快捷、通畅的信息网络B. 树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念，但对于防不胜防的突发紧急事件，属于工作之外无法把握的，故不必采取相应措施;C. 构建心理预警机制，制定紧急事件应急处理方案;D. 健全日常工作机制，保证信息采集渠道通畅，辅导员应保持全天候信息通畅答案：B解析：盛欣，大二女生，性格胆小、敏感、多疑，家庭经济条件非常好。其父亲教育方式非常粗暴，父母经常争吵。大一时盛欣同校不同专业的一男生（极力追求下）恋爱，自感很幸福。但男友相处3个月后突然提出分手，她发现竟然是和自己唯一的闺中密友勾搭在一起，分手的伤痛使他萌发了自杀的念头。当你得知这一情况后，作为辅导员，你如何与她谈心呢？答案：解析：1）首先查找并分析盛欣的新生心理普查记录发现并无异常但有敏感、多疑、忧郁等人格特征；2）针对其父粗暴教育方式产生的逆反心理针对性的谈心作化解工作；3）建议与同宿舍的同学班团干部做朋友；4）心理辅导激励她努力做一个独立自主、依靠自己的人帮助其形成一个新的生活目标。5）妥善地进行寝室调整尽可能减少和闺中密友的正面接触。辨析题：我国学生与欧美学生相比，在创造能力和创造意识方面明显不足，这与缺乏创造的环境有很大关系。答案：解析：答：正确。与欧美等国相比，我国学校教育对学生管理得过紧、束缚得过严、包办代替得过多。主要表现在：必修课太多、课时安排过满、理论知识繁难偏旧、考试内容死板、考试形式单一等多方面。因此，当务之急是努力为学生创造一种适宜他们创造力发挥的环境。属于大学教师的一般能力的是（ ）A. 学术能力B. 管理能力C. 语言表达能力D. 想象能力答案：D解析：教育法规定，教育活动必须符合（ ）A. 社会利益B. 经济利益C. 公共利益D. 国家利益答案：C解析：十九大报告指出成立（ ），加强对法治中国建设的统一领导。答案：中央全面依法治国领导小组解析：21年高校辅导员溪溪老师考试真题5节 第5节弗鲁姆提出的期望理论指出，激发力量主要是由以下二因素组成（ ）A. 保健因素与激励因素B. 主观因素与客观因素C. 认知因素与情感因素D. 目标效价与期望值答案：D解析：中国共产党维护和发展平等团结互助和谐社会主义民族关系，积极培养、选拔少数民族干部，帮助少数民族和民族地区发展经济、文化和社会事业，铸牢（_）意识，实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。答案：中华民族共同体解析：对教师威信的形成起根本性作用的是（ ）因素。A. 系统B. 人的因素C. 问题解决D. 科学E. 艺术F. 工程学答案：B解析：运用教育理论对教育具体实践面临的调控问题提供方法和手段的研究即（ ）。A. 基础研究B. 基础研究C. 理论研究D. 应用研究答案：B解析：问题意识有两个基本来源：一是（），二是（）。答案：好奇心 怀疑精神解析：十九届三中全会强调，深化党和国家机构改革要为（）提供有力制度保障。A. 决胜全面建成小康社会B. 推进国家治理体系和治理能力现代化C. 开启全面建设社会主义现代化国家新征程D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：A,C,D解析：