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    2022年七年级上期语文期末试卷(有答案).docx

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    2022年七年级上期语文期末试卷(有答案).docx

    2022年七年级上期语文期末试卷(有答案)座 位 号(考号末两位)一、积累与运用(满分30分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.戏谑(xuè) 嘈杂(cáo) 寂寥(liào) 挖空心事(shà)B.簪子(zn) 揶揄(yé) 黄晕(yùn) 乳臭未干(xiù)C.抽噎(y) 虔诚(qián) 蓦地(mò) 猝不及防(chù)D.隧道(suì) 偌大(nuò) 濡湿(rú) 憨态可掬(j)2.下列成语中有两个书写有错误,请把这两个词语的正确写法规范、端正、整齐地书写在下面的方格里。(2分)心有余悸 言简意赅 暂露头角 萍水相逢 苦心孤诣人情世故 司空见贯 无影无踪 不可一世 趾高气扬3.找出下列句子加点的成语运用不正确的一项( )(2分)A.我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能对着耳机望洋兴叹了。B.大众小说乡土化,乡土小说大众化,合二而一,稀奇制胜。C.看他六神无主的样子,我觉得他很无助,确定去帮助他。D.新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒究竟怎样,还不得而知,我们将刮目相看。4依次填入下面横线上最恰当的一组词语是( )(2分)我常常心情_,可是从来不_。我将我们躲藏在这里的生活看成一场好玩的探险,充溢危急和浪漫,并且将艰辛匮乏当成我日记更_的材料。、懊丧无望丰富、懊丧悲观丰厚、懊恼无望丰厚、懊恼悲观丰富5下面两个句子各有一处语病,请在原句上修改。(2分)(1)为了防止酒驾事务不再发生,我市加大了巡查整治力度。(2)学校开展地震平安常识教化活动,可以增加同学们的平安自我爱护。6依次填入下面一段文字横线处的语句,连接最恰当的一组是( )(2分)出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。_;_;_;_。_。其造型雄伟气派,装饰高雅华美,堪称“国之重宝”。 壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量 壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳 腹部的四角各攀附一条立体飞龙 方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽 壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。 A. B. C. D.7.请在横线上填写一个句子,使之与前后语句构成语意连贯的的排比句。(2分)生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英姿; _,_。8名著阅读填空。(3分)我又搬到外祖父那里。“怎么啦,小强盗?”他用手敲着桌子,迎面对我说,“现在我不养你了,让外祖母养你吧!”“让我养,我就养,”外祖母说,“你以为是个什么了不得的难题吗?”“那你就养好了!”外祖父大叫一声,但是立刻又宁静下来,对我说明道:“我和她完全各过各的了 ,如今我们样样都是分开的”(1)以上文段出自高尔基的小说 ,文中被称为“小强盗”的是小说主子公(2分)(2)小说中的外祖母是一个怎样的人?(1分)_9、文言诗文默写填空。(13分)(1) 水何澹澹, 。(2) 曲径通幽处, 。(3) ,自缘身在最高层。(4) ,随风直到夜郎西。(5) 故渔者歌曰:“ , !”(6) ,寒光照铁衣。(7)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“ , 。(8)论语 六则中阐述学习与思索的辩证关系的句子是:“ , 。”(9)望 岳中表现作者勇于登峰,俯视一切的雄心和气概的诗句是:“ , 。二、古诗文阅读(满分20分)(一)阅读文言文卖油翁,完成1014题。(9分) 陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。10用“/”标出下面句子的停顿(划四处)。(2分) 以 钱 覆 其 口,徐 以 杓 酌 油 沥 之 11说明下列句子中加点的词。(2分)(1)但微颔之( ) (2)睨之,久而不去( )12下列句子中加点字的意思或用法相同的一组是( )(2分)A以我酌油知之 宁可以急相弃邪? B. 康肃笑而遣之 卒辇而致之C自钱孔入,而钱不湿 自三峡七百里中 D. 康肃笑而遣之 有寄千金而无券13用现代汉语翻译下列句子(2分)(1)尔安敢轻吾射?_(2)乃取一葫芦置于地._14读完这个故事,你悟出了什么道理?(用一个成语概括)(1分)_(二)阅读下文,完成1518题(8分) 刘氏善举 刘氏者,某乡寡妇也,育一儿,昼则耕 于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄(zhé)以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗(wèi)之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母诫之,曰“与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。”母卒三年, 刘家大火,屋舍衣物殆(dài)尽,乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。 注释:遗(wèi):赠送 殆尽:几乎全部烧光了 15.说明下列句子中加点的词。(2分) 昼则耕于田间( ) 竟年如是( )16.用现代汉语说明下列句子(2分)偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。17.“乡里咸称其善”的缘由是 (用文中语句回答)(2分) 18选文给我们的启示是_ _(用自己的话回答)(2分)(三)阅读下面的古诗,回答19-20题。(3分)早发白 帝城李 白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 19.诗的前两句郦道元在三峡中写的“有时朝发白帝,暮到江陵”有异曲同工之妙,都写出了三峡水流 的特点(1分)20.“轻舟已过万重山”中“轻”字用得极妙,请做简要赏析(2分) 三、现代文阅读(满分30分)(一)阅读母亲的心,回答2125题(15分) 母亲的心 熬过六岁那年漫长的严冬,我最终从一场大病中醒悟了过来。 春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了宝贵的珠宝一般当心地守护着我。 久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭。那一天,我告知母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!好在爱子心切的母亲自有她的法 子,她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有许多犬牙交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹。可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的。 母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望。 或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀颤抖,几近无望的时候,她最终发觉了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面 迟缓地爬动着。 母亲的惊喜可想而知,她连忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却 止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着多数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上 母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,抓紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次。在那个春寒料峭的日子里,一向坚毅能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经验了怎样的一次又一次的自我交战与熬煎。 这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的。母亲说,最终一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声,最终还是让她彻底丢失了往家走的志气,再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下! 母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到其次只螃蟹。坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说,她并没有懊悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下全部母亲的心是一样的。 窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我细致看着母亲不再光滑红润的面孔,心里突然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉。 那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢! 21文章以螃蟹为线索,讲解并描述了一个动人的故事。请依据提示,在方框中补全段的主要情节。(3分)22阅读文章段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的缘由有哪些? (3分)_23第段画线句子中一系列动作描写有什么作用? (3分)_24阅读第段,联系上下文,回答下面两个问题。(4分) (1)“母亲说,最终一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓。甚至已经带出了十几步路。”母亲为什么“咬咬牙”?又为什么“闭起双眼”? _(2)“可是竹篓里那不停的沙沙沙的挣扎声,最终还是让她彻底丢失了往家走的志气,再一次跑回到溪边。”母亲为什么“再一次跑回到溪边”?_25文章题目“母亲的心”有哪两层含义? (2分) _ (二)阅读仙人掌花,回答2632题(15分)仙人掌花曹乾石望见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场接连买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹起先还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难 坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。 例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。 不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺立,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪欲地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无缺憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关切。 许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了很多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 不是么,且不说它的大小掌 节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。 我真不知道,它还会怎样疯长下去。或许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西! 我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的早晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发觉那盆仙人掌上有一大团很刺眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。 是的,是一朵花,并且是一朵异样美丽的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般松软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪耀着宫殿般辉煌绚丽的光线 这是我看过的最美的花! 此刻,仙人掌正傲慢地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗? 可以想象,这仙人掌,它曾经有过松软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚毅。正是有了这冷峻和坚毅,在沙漠吞噬掉多数娇美的花之后,我们还能观赏到仙人掌 奇妙的金色花。 它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃 然起敬。 美,一旦与坚韧结合,就是不行摧毁的。(选自中华活页文选)26.通读全文,请找出文中揭示主旨的句子并写在下面的横线上。(2分) _ 27. 第(2)段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下来”一句在文章中的作用是什么?(2分) _ _ 28. 第(3)段中说“它总是绿色挺立,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪欲地啄食着阳光和空气”中的“啄食”一词形象生动,请写出你的赏析。(3分) _ _ 29. 结合上下文说说第(8)段中 “谁想夏天一到,奇迹竟发生了”一句中“奇迹”一词指的是什么?(2分)_-30. 第(13)段中的“不甘泯灭的美”的含义是什么?(用原文语句回答)(2分) _ 31. 本文对比奇妙显明,结合你的理解,说说文章是从哪两个方面进行对比的。(2分) _ _ 32. 本文表达了作者怎样的思想感情?(2分) _ 五、写作(满分40分)33、从下面两道作文题中,任选一题按要求作文。物质上的珍藏,给人一种踏实感;精神上的珍藏,给人一种甜蜜感。漂亮的、美妙的,可以珍藏;真挚的、真诚的,可以珍藏。最温馨的珍藏是回忆,最难忘的珍藏是真情。一纸贺卡,一张照片,一支钢笔,一枚邮票;一个微笑,一席话语,一缕思念,一次感动 经过珍藏,陶冶了人的情操,升华了人的思想。题一:请以“珍藏_”为题目,写一篇记叙文。要求:(1)将题目补充完整。 (2)600字左右。 (3)文中不要出现真实的地名、人名。 题二:以“这,让我感动”为题写一篇600字以上的记叙文。大石桥市20222022学年度上学期七年级期末质量检测语文试卷答案10以钱/覆其口,徐/以杓/酌油/沥之。( 画对两处给1分)11(1)点头(2)斜着眼睛看1 2B13(1)你怎么敢轻视我的射技?(2)就取来一个葫芦放在地上。14熟能生巧。15.(1)白天 (2)这样16.偶然有没有衣服的人,刘氏把自己的衣服送给他。17.邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。18.要善待他人,要乐于助人,善有善报,与人为善。19.湍急20.“轻”字既写出了船的轻快,也写出了诗人的轻松和喜悦 评分:共2分答案含“船的轻快”“内心的轻松、喜悦”两点内容,每点1分,意思对即可三、现代文阅读21(3分)(1)母亲翻找螃蟹 (2)母亲发觉螃蟹 (3)母亲放下螃蟹22(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母敬爱子心切。29.丑陋的仙人掌竟开出了一朵异样美丽的金色花。30.为了抗拒沙漠的压榨,它变得冷峻而坚毅。31. 一是以海棠、文竹、月季的娇弱和仙人掌的倔犟进行对比;二是由仙人掌的皱纹满面与金色花的漂亮辉煌进行对比。32.由对仙人掌花漂亮的赞美,进而升华到对坚韧生命力的赞美.四、写作作文评分标准:等 级 内 容 语 言 结 构一类文3540分 选择恰当的表达方式,表达对生活的独特感受和真实体验,内容充溢,中心明确,切合题意,思想感情真实、健康 行文流畅,语言精确生动 合理支配内容的先后和详略,结构完整,条理清晰, 层次清楚,分段恰当二类文2934分 表达方式恰当,感情真挚,内容较充溢,中心较明确,较切合题意 语言通顺(病句不超过3个),有个别错别字,语言基本精确 详略较得当,条理较清楚,结构较完整,分段较恰当三类文2128分 基本切题,思想尚健康,有肯定中心,内容较简洁,欠详细 语言基本通顺(病句不超过6个),有少量错别字 结构基本完整,条理不清, 分段不恰当四类文20分以下 不切题,思想不够健康, 没有中心,内容太空泛,字数不足 语言不通顺,错别字太多 结构不完整,层次混乱说明:

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