人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习B卷.docx
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人教版语文三年级上册第八组第29课《掌声》同步练习B卷.docx
人教版语文三年级上册第八组第29课掌声同步练习B卷人教版语文三年级上册第八组第29课掌声同步练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,信任你肯定是最棒的! 一、 基础题 (共17题;共99分) 1. (6分)写近义词。凝视_ 隧然_ 珍惜_ 蜂拥而至_ 镇静_ 悲观_ 2. (4分)近义词手拉手 _文雅 A突然 _隧然 B文静 _激励 C愁闷 _忧愁 D鼓舞 3. (4分)依据拼音写词语 轮到小英的时候,全班同学的目光一齐(tóu xiàng)_了那个角落,小英立即把头(d )_了下去。老师是刚(diào lái)_的,还不(lio ji)_小英的状况。4. (10分)填空。 (1)“持”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词 _ 。 (2)“视”用部首查字法,应查_部,再查_画。用音序查字法应查音序_,再查音节_,组词_ 。 5. (8分)比一比,再组词。 幕_ 珠_ 骗_ 择_ 慕_ 蛛_ 编_ 绎_ 6. (4分)选择合适的量词,填在横线上 束 块 堂 场 一_病 一_课 一_花 一_地 7. (5分)读课文掌声,依据意思写词语 肢体、器官或其功能方面的缺陷。_ 依照次序一个接替一个,周而复始。_ 拿不定办法。不定。_ 人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。有时也指不开心的情感。_ 愁闷。_ 8. (6分)我会比(比一比,再组词)。欢_ 休_ 发_ 吹_ 木_ 友_ 9. (8分)比一比,再组词。岷_ 副_ 协_ 泽_ 民_ 福_ 办_ 择_ 10. (3分)给加横线的字注音 残疾_ 热情_ 隧然_ 11. (6分)我会照样子写词语。平平淡淡 _ _ _ 生气勃勃 _ _ _ 12. (10分)给形近字组词 赛_ 钩_ 遍_ 暑_ 晖_ 寨_ 狗_ 骗_ 署_ 辉_ 13. (2分)读课文掌声,你能用本文中的词语填一填吗? 掌声_平静,小英也镇静了_,起先讲解并描述她小时候的故事。14. (8分)看拼音,写词语。qí jì y lài nóng gng jì tu _ _ _ _ huàn xing tàn su ào mì chéng kòng _ _ _ _ 15. (5分)按要求写句子。用“镇静”写一句话。 16. (5分)下面有4对反义词,你发觉了吗?找出来,写在下面吧! 坚决 镇静 惊慌 愁闷 欢乐 敬重 卑视 迟疑 17. (5分)缩写句子,使它更简练。鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头。花生不图虚名、静默奉献的品行值得我们学习。少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标记。二、 阅读题 (共2题;共14分) 18. (3分)给下列句子中划线的词换一个,使句子的意思不变 她总是静默地坐在教室的一角。_ 小君马上把头低了下去。_ 不知是谁带的头,隧然间响起了掌声。_ 19. (11分)阅读短文,完成练习。兔耳花 窗台上放着一盆兔耳花,它长得漂亮、奇妙。大多数花的茎是瘦长的,而兔耳花茎却是棕褐色的圆球,它一半埋在土里,一半露在地面上,活像个洋葱头。兔耳花的叶子也很好玩,一张张边沿上显锯齿形的圆叶,上面碧绿碧绿,背面却是暗红色的。有的同学干脆称它为“双色叶”。兔耳花的花更奇妙。你看,盛开的大花朵总是弯着颈,低着头,青绿色的花萼,淡黄色的花蕊始终朝着耳朵,所以大家叫它“兔耳花”。近看,这花又像一顶和尚的帽子,怪不得也有人称它“僧帽花”呢! (1)填空。短文共有_句话。短文写了“兔耳花”的_、_和_三方面,写出了“兔耳花”的_、_。(2)回答问题。为什么人们叫这种花为“兔耳花”? 为什么也有人叫这种花为“僧帽花”? 参考答案 一、 基础题 (共17题;共99分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 4-2、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 二、 阅读题 (共2题;共14分) 18-1、 19-1、 19-2、