2009年山东省东营市初中毕业生学业升学考试--初中语文 .doc

20092009 年年东营市初中学生学业考试东营市初中学生学业考试语文试语文试卷卷（满分 120 分，考试时间 120 分钟）一、积累与运用（共 20 分）1根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2 分）九十年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了令人 zh息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四运动的爱国主义光芒仍灼灼其华，烛照神州，激励青年为国奋斗。zh 灼2下面的语段有两处语病，找出并在原句中改正。（2 分）毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。3相传，明代才子徐文长外出访友，在友人家居留多日，却毫无辞归之意。友人便在客厅写了张纸条“下雨天留客天留我不留”，意思是“下雨，天留客。天留，我不留”。徐文长明知是逐客令，却把纸条高声念了一遍，友人听后哭笑不得，只好又留他多住几日。请用恰当的标点符号把徐文长的意思表达出来。（2 分）下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留4名著阅读。（2 分）中央电视台播出的新版电视剧 四世同堂是根据作家的同名小说改编的。他的另一部小说代表作是骆驼祥子，书中主人公祥子与（车行老板之女），均以其鲜明的个性，成为文学史上的典型形象。5填空。（8 分）文天祥过零丁洋中的诗句“，”以形象的比喻写出危亡的国势和个人遭际的动荡坎坷。王维使至塞上中的诗句“，”刻画了塞外奇特壮美的风光。曹操观沧海中的“，；，”状写虚景，突出表现了诗人阔大的胸襟和超凡的气概。温庭筠望江南中的词句“，”，融情入景，传达出主人公失望的心境和无尽的愁思。刘禹锡的诗句“，”后人常用来比喻新生事物无比美好，社会总是向前发展的道理。苏轼以“，”描写承天寺月光树影，点染出似真似幻的美妙境界。论语中所说“，”告诉我们对别人的品行、经验和方法等要区别对待、有批判地借鉴。答谢中书书中的语句“，；，”通过描写不同时段下生物活泼灵动的行为情态，表现作者热爱自然的情趣。6综合性学习。（4 分）今年是农历牛年，下图是中国邮政发行的贺岁生肖邮票欢奔的火牛。请仔细观察，完成下列题目。介绍画面中牛的特征，并写出其寓意。写出含有“牛”字的两个成语。二、阅读（共 50 分）阅读下面的文字，完成 724 题。（一）新柳杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。7诗中的“新柳”有什么特点？（2 分）8“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？（2 分）（二）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。邹忌讽齐王纳谏9解释下列加点的词。（2 分）王之蔽甚矣 时时而间进10翻译下面的句子。（2 分）四境之内莫不有求于王。11邹忌劝谏齐威王的高明之处在哪里？（2 分）（三）鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错以银碧，垂翡翠之纶，其持竿处位即是，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。”【注释】错：镶嵌。纶：钓鱼绳。是：正确。12下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是（）（2 分）A以桂为饵B皆以美于徐公C错以银碧D醒能述以文者13读了这则寓言，你受到什么启发？（2 分）（四）大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。阿长与山海经 14根据选文内容概括出“我”心理变化的过程。（2 分）轻视 15.文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？（2 分）16.“我”为什么把阿长送的山海经看做“最为心爱的宝书”？（2 分）（五）姓氏：不亚于“四大发明”的发明单之蔷中国人的姓氏有两个特点：一是源远流长，至今已经五千多年了；二是中国人的姓氏是按照父系传承的，这一点恰恰与遗传学中的 Y 染色体的传递方式相一致，除了极为罕见的异常，一代代的只要是男性，就会一直传下去。我们的祖先太聪明了，他们在五千多年前就用“姓”给自己的家族做了命名。当然，我们祖先这么做的时候，想到的不仅仅是标识自己，区别他人，很重要的是为了避免近亲繁殖。但是他们没想到的是，此举一下子给他们家族的染色体 Y 打上了标记。从某种意义上说，我们的“姓氏”，就是染色体 Y 的“姓”，因为生生死死，承载着姓的一代代的人都消失了，但染色体 Y 却与“姓”结合在一起，流传至今。姓的传递，就是 Y 染色体的传递。这真是人世与自然神奇的同构。我甚至认为姓氏是我们中国人的一项不亚于四大发明的伟大发明。中国人在传统上特别看重生男孩。这种现象不仅有文化、经济和社会方面的意义，而且还有着更深的生物学上的意义。男孩是染色体 Y 的承载者，而人体其他的 45 条染色体在人类一代一代的繁殖过程中被反复地打乱重组，加之配偶的染色体不断地补充进来，基因被逐渐地“稀释”。但是除了少数的突变外，Y 染色体躲过了被“稀释”的命运，它将随着这个家族的男性成员一直延续下去。“姓”告诉我们的，不仅是传承，更重要的还有竞争。今天新百家姓排行榜上的前 19 个姓，包括了汉族人口数的一半。但是中国人的姓氏现今仍在使用的有 4000 多个，也就是说，不到 0.5的姓，占据了 50的人口。中国历史上曾经存在过 23000 多个姓。如果把姓氏看做是物种，那么那些消失的姓氏就是灭绝了的物种，留存下来的则是成功者。最“成功”的是那些大姓，比如张、王、李、刘、赵、朱等，如今前 3 个姓每一个姓的人数都超过了总人口的 7，刘姓人数超过 5，赵姓超过 2，朱姓超过 1。刘、李、赵、朱这几个大姓不正是中国几大王朝（汉、唐、宋、明）皇帝的姓吗？皇权使这几个姓发展成为中国的常见姓，这可以归结为姓氏发展的“皇室效应”。同时，姓氏也是一笔珍贵的资源，不仅是文化的，还是生物的，尤其是那些小姓、奇姓、罕见的姓更是一种珍稀的资源。想想看，在漫长的历史惊涛骇浪中，这些小姓、奇姓没有借助任何权势的力量，竟然在姓氏的竞争中走了过来，给我们保存了一份珍贵的独一无二的 Y染色体的遗产。多一个姓，不仅多了一份家族史，一份文化史，更是多了一份基因史。然而在今天，这些小姓和奇姓，有的正在消失，有的正处于濒危的边缘。国家应该制定相关政策保护不常见的小姓、奇姓，因为一个不常见姓的文化价值和生物学价值并不比大熊猫差。既然我们对濒危的野生动物那么关心，对野生动物一个物种的灭绝忧心忡忡，我们有什么理由对稀有的姓氏的灭绝无动于衷呢？需要指出的是，人类的文化传承和文化影响远比生物学特征的继承重要得多，我们无意推崇男尊女卑，也无意阻止人们的姓氏随意化的倾向。但是，中国传统的以男性为姓氏传承者的聪明之举，值得延续。在你想变动你的姓氏，取得一个时尚的新的“社会姓氏”时，不要忘记记录下你原有的“生物姓氏”，即“Y 染色体姓氏”。这对于遗传素质和人类健康以及疾病的研究，对于文化现象的揭秘，对中国人的迁徙，甚至对中国人的来源的研究和探索，以及我们今天未能预见的许多问题的揭示，都有着无可估量的意义。我们中国人的姓氏，是让外国非常羡慕的资源，因为它有五千多年的历史，更珍贵的是它稳定地通过男性一脉相传。它是 Y 染色体的标记，可以说它就是“姓氏基因”。如果今天现代文明对中国姓氏的延续有严重冲击的话，为“姓”申报世界遗产可能极有价值。可以毫不夸张地说，姓氏是我们的祖先留给我们的最珍贵的遗产。（文章有删改）17根据全文概括中国人的姓氏所具有的生物学意义。（4 分）18姓氏发展的“皇室效应”指什么？（3 分）19如果要为中国的姓氏申报世界文化遗产，那么请根据文章内容列出申报的主要理由。（4 分）20本文多处运用了类比的写法，试举例并分析其作用。（4 分）（六）你为什么拿这一个张晓风回家之前，我去买了一些水果。我买了一根香蕉，两个橘子，和一个泰国椰子。中秋节刚过，家里水果没吃完的还很多，随便买一点即可。今天选的三样各有理由，香蕉是因为今年盛产，大家帮忙吃一点比较好，所以买它几乎是出于道德的因素。至于橘子是因为它初上市，皮还青青的，闻起来香味却极辛烈，令人想起千年前的老苏写给朋友的诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。只须花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为所以，买橘子，是基于美学理由。而买椰子却有个非常简单明了的诉求：我口渴了。此刻已是晚上十点半，我在外工作了一整天，非常辛苦，自己带的水也喝完了，买可乐或矿泉水会留一个塑胶瓶来伤害大地，不如买椰子，椰汁甘美近酒，而且椰子壳对大地是无害的。但我在排队付钱的时候，收账的老板娘却用非常奇怪的眼神望了我一眼，说：“喂，阿姨，你为什么要拿这一个?”她指的是那个椰子。咦？这一个不能拿吗？难道顾客有义务告诉店家自己为什么要选某一个水果吗？这年头连父母都不见得敢问子女为什么要选某人为配偶了，我却竟要回答这么一个奇怪的问题。“没什么，我随便拿的。”我说的是实话。付完钱，我请她帮我在椰子上凿一个洞。她凿好，替我插上麦管，然后，她转过身来，又追问了一句：“那么多个椰子，你为什么偏偏拿这一个？”奇怪，原来她还没有放弃要问我真相，这一次，轮到我好奇了：“这一个，有什么不该拿吗？”我问。“大小都是 30 元一个，这一个，特别小呀！”她叹气，仿佛我是白痴。“所以，刚才那根香蕉我没跟你拿钱但是，怪呀，你为什么要选这一个呢？”她的年纪看起来不算小，从事这一行想必也有些岁月了，阅人大概也不在少数，看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律，所以想穷追猛打问个明白。但我并不想挑个大大的椰子，我此刻并没有太渴，就算渴，我也快到家了，我只想有点什么润润喉而已，有什么必要花时间去精挑细选找个椰汁饱足的大椰子呢？这跟道德的修养不太有关系，我只觉这样做比较合理而已。如果我此刻行过正午的沙漠，喉干舌燥之际，看见椰子摊上有大小不一而价钱一样的椰子，我大概也会拣个大的拿吧？可是回顾前尘，我的大半辈子好像都没碰上什么非争不可或非挑不可的事，我习惯不争，可也没吃过什么大亏。像此刻，老板娘不就免了我的香蕉钱吗？也许她可怜我的弱智吧？其实她没算我香蕉钱我也是经她说明才知道的。我习惯不看秤，不复核，店家说多少我就给多少。我不是个全然不计较的人，但生命、义理、文章都够复杂了，实在顾不上水果的价钱啊。我当场把椰汁喝完了，那分量不多不少，刚刚够润我当下的枯喉。21从作者选择水果的理由中可以看出她是个怎样的人？（3 分）22理解下列句子中加点词语的含义。（4 分）只须花少许钱，就能买到季节的容颜和气味，以及秋来的诗兴，何乐不为？看到我这种顾客不选大反选小，简直颠覆了她用专业知识归纳出来的金科玉律。23.买水果本来是一件日常小事，作者却从中生发出诸多的人生感悟，这样写有什么好处？（3 分）24.结合上下文说说你对文中画线句子的理解，并谈谈你从中受到的启发。（5 分）三、写作（共 50 分）25题目：我眼中的要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于 600 字。