「部编版」2020-2020学年上学期二年级语文期末质量检测试卷及参考答案.docx
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部编版2020-2020学年上学期二年级语文期末质量检测试卷及参考答案2018-2019学年上学期期末质量检测试卷 学校 班级 姓名_ 考号_ uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 二年级语文 考试时间:80分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、拼音乐园(22分) 1给带点字选择正确的读音打上“”。(6分) 转动(zhun zhuàn) 起哄(hòng hng) 就得(di dé) 更衣(gèng gng) 铜号(hào háo) 爪牙(zhu zho) 2看拼音写词语。(16分) n l tiào yun hi yáng xn k ( ) ( ) ( ) ( ) ná zu hé bìng zhàn shì sàn bù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、字词积累(28分) 1形近字组词。(8分) 今( ) 爪( ) 喝( ) 从( ) 令( ) 瓜( ) 渴( ) 丛( ) 2补充四字词语。(9分) 神( )活( ) 摇( )摆( ) 浇灌( )( ) ( )海( )家 ( )胜( )迹 ( )( )争艳 惊( )之( ) 如( )得( ) ( )鸣( )吠 3我会给生字加偏旁变成新字,并组词。(6分) 例:几 机 (飞机 ) 生_ _( ) 爪_ _( ) 羊_ _( ) 只_ _( ) 干_ _( ) 支_ _( ) 4.。(5分) (1)活:用音序查字法先查大写字母(),再查音节()。组词:() (2)吼:用部首查字法先查()部,再查()画。 三、句子天地(12分) 1连字词成句并加上合适的标点。(3分) 森林有找里老虎一只正在 2加词扩句。(3分) 例:树上有一只鸟。树上有一只可爱的鸟。 蓝天上飘着一朵白云。 _ 3仿写比方句。(3分) “仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。 4改“把”字句为“被”字句。(3分) 例:我把作业写完了。 作业被我写完了。 雪娃娃把小兔子从房间里抱了出来。 四、课文回顾(22分) 1欢乐积累。(8分) (1)遥知_ _,_ _暗香来。 (2)不敢_ _,恐惊_ _。 (3)_ _皆图画,_ _不文章。 (4)飞流直下_ _,疑是银河落_ _。 (5)湖中心有个小岛,叫光华岛。小岛把湖水分成两半,北边像()()() ()(),叫日潭,南边像()()()()(),叫 月潭。 2连一连,并选择句子填空。(14分) 树高百尺 饮水思源 己所不欲 言而有信 十年树木 人无志不立 不以规则 勿施于人 树无根不长 百年树人 与挚友交 不能成方圆 (1)我们通常会用“ , 。”这句话来形容培育人才是一 个漫长的过程。 (2)93岁的张爷爷93岁从国外回到了家乡,他这是“ , 。” (3)人们会用“ , 。”这句话来形容和挚友相处时,要 讲诚信。 (4)小明不爱打扫卫生,他总是让他的同桌帮他扫地,我们可以用“ , 。”这句话来劝他,不要把自己不愿做的事强加在别人身上。 五、欢乐阅读(8分) 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是微小的声音,它也能刚好辨出。猫有一双光明的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锐利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1.短文有( )句话。 (1分) 2.文段写了猫的( )、( )、( )和( )。(2分) 3.用“_”画出 描写猫的耳朵的句子。(1分) 4.用“ ”画出文中的比方句。(1分) 5.你喜爱小猫吗?为什么?(3分) _ 六、看图写话(8分) 图上画的是什么地方?他们在干什么?谁做得对? 敬爱的同学,做到这里,不要遗忘回头再检查一次,信任你肯定能取得好成果! 20182019学年度第一学期小学期末教学质量检测 二年级语文(参考答案) 一、拼音乐园(22分) 1、给带点字选择正确的读音打上“”。 转动(zhuàn) 起哄(hòng) 就得(di) 更衣(gng) 铜号(hào) 爪牙(zho) 2、看拼音写词语。 (哪里)(跳远)(海洋)(辛苦)(拿走)(合并)(战士)(漫步) 二、字词积累 1、形近字组词。(合适即可) 2、补充四字词语。 神(气 )活(现)摇(头)摆(尾) 浇灌(田)(地) (四)海(为)家 (名)胜(古)迹 (百)(花)争艳 惊(弓)之(鸟) 如(鱼)得(水) (鸡)鸣(狗)吠 3、我会给生字加偏旁变成新字,并组词。(合适即可) 4、。 (1)(H),(huó)。组词:(合适即可)(2)(口),(四)。 三、句子天地(12分) 1、森林里有一只老虎正在找食物。 2、填对“XX的”合适即可。 3、写出比方句合适即可。 4、小兔子被雪娃娃从房间里抱了出来。 四、课文回顾(22分) 1、欢乐积累。 (1)不是雪,为有。 (2)高声语,天上人。(3)有山,无水。(4)三千尺,落九天。 (5)(圆)(圆)(的)(太)(阳),(弯)(弯)(的)(月)(亮)。 2、连一连,并选择句子填空。 树高百尺 饮水思源 己所不欲 言而有信 十年树木 人无志不立 不以规则 勿施于人 树无根不长 百年树人 与挚友交 不能成方圆 (1)十年树木,百年树人。 (2)树高百尺,饮水思源。 (3)与挚友交,言而有信。 (4)己所不欲,勿施于人 五、欢乐阅读(8分) 1、短文有(5)句话。 2、文段写了猫的(耳朵)、(眼睛 )、(胡须)和(脚爪)。 3.用“_”画出 描写猫的耳朵的句子。 它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是微小的声音,它也能刚好辨出。 4.用“ ”画出文中的比方句。 猫的胡须像把尺子,能测出各个洞的大小。 5.你喜爱小猫吗?为什么? 答:喜爱。(理由合理即可) 六、看图写话(8分) 说清晰“图上画的是什么地方?他们在干什么?谁做得对?”,语句通顺,标点正确。