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    全员育人导师制.谈心、家访记录.docx

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    全员育人导师制.谈心、家访记录.docx

    全员育人导师制.谈心、家访记录家访记录 家访时间 9、12 家访对象 李诗琪 所在班级 三年级 家 访 内 容 谈话时间:9 月 12 日 谈话目得:驾驭学习方法,提高学习效率 谈话要点:一、学习不就是光靠热忱就可以学好得,还要驾驭正确得方法。二、在学习时,要多思索,更要细心思索. 三、多向学习好得同学请教,学习她们好地学习方法。学生相识看法:恳切地接受老师得建议。效果:与学习好得同学走得较近,但成果提高不明显。备注家访记录 家访时间 9、0 家访对象 秦崇瑞 所在班级 三年级 家 访 内 容整工写要字:得目话谈谈话要点:业作,草潦过太得写字得她出指、一不整齐. 二、要加强炼字,平常多练习. 三、炼字时要专心,不能图快,要一笔一画渐渐写. 学生相识看法: 恳切地接受老师得建议。效果:是就还然依字但,洁整前以较讲来对相业作比较潦草.备注家访记录 家访时间 10、2 家访对象 王德梁 所在班级 三年级 家 访 内 容谈话目得:学习要勤奋 谈话要点: 一、表扬她很聪慧。二、指出她得成果不怎么志向。三、指出她成果不志向时因为她懒。四、提出希望:平常多学习,按时完成老师布置得作业,提高成果。学生相识看法:恳切地接受老师得建议。效果: 作业坚持了一段时间比较好,但不久又起先不交作业了。备注家访记录 家访时间 10、 家访对象 李金楚 所在班级 三年级 家 访 内 谈话目得:字要写工整 谈话要点:不业作,草潦过太得写字得她出指、一整齐。容 二、要加强炼字,平常多练习。三、炼字时要专心,不能图快,要一笔一画渐渐写。学生相识看法: 恳切地接受老师得建议。效果:就还然依字但,洁整前以较讲来对相业作是比较潦草。备注家访记录 家访时间 10、3 家访对象 张雨晨 所在班级 三年级 家 访 内 容谈话目得:驾驭学习方法,提高学习效率 谈话要点:一、学习不就是光靠热忱就可以学好得,还要驾驭正确得方法。二、在学习时,要多思索,更要细心思索. 三、多向学习好得同学请教,学习她们好地学习方法。学生相识看法: 恳切地接受老师得建议。效果:明不高提绩成但,近较得走学同得好习学与显。备注家访记录家访时间 、5 家访对象 姜晶琪 所在班级 三年级 家 访 内 容谈话目得:学习要勤奋 :点要话谈一、表扬她很聪慧。二、指出她得成果不怎么志向。三、指出她成果不志向时因为她懒。四、提出希望:平常多学习,按时完成老师布置得作业,提高成果。学生相识看法:恳切地接受老师得建议。效果:始开又久不但,好较比间时段一了持坚业作不交作业了。备注家访记录 家访时间 1、2 家访对象 秦国瑞 所在班级 三年级 家 访 内 容 谈话目得:怎么做一个受学生们欢迎得人? 谈话要点:。恼苦得近最她问询、一二、分析造成她得苦恼得缘由. 三、指出指出工作就是面对不同得人要用不同得方法。四、提出希望:试着按老师得方法开展工作。学生相识看法: 恳切地接受老师得建议。效果: 与同学得关系有所缓与.备注家访记录 家访时间 12、6 家访对象 赵君瑞 所在班级 三年级 家 访 内 容 谈话目得:作业要按时完成 谈话要点: 一、询问她每完成作业得缘由。二、指出她得错误:没有按时完成作业。三、点明不完成作业得坏处。四、提出希望:今后要刚好把作业做好并上交作业。学生相识看法: 恳切地接受老师得建议。效果:能按时交作业。备注家访记录 家访时间 1、2 家访对象 沈嘉懿 所在班级 三年级 家 访 内谈话目得:驾驭学习方法,提高学习效率要话谈点:还,得好学以可就情热靠光是就不习学、一要驾驭正确得方法。容 二、在学习时,要多思索,更要细心思索. 三、多向学习好得同学请教,学习她们好地学习方法。学生相识看法:恳切地接受老师得建议. 效果:与学习好得同学走得较近,但成果提高不明显。备注家访记录 家访时间 12、19 家访对象 曹心智 所在班级 三年级 家 访 内 容 谈话目得:遵班级纪律,有事要请假 谈话要点: 一、询问不来晚自习得缘由。二、告知她我班得纪律,有事肯定要请假. 三、要求她今后回家或其她什么事情肯定要先请假在离开。:度态识认生学很醇厚得交待了不来得缘由,并表示今后会遵守纪律。效果:谈话后又过一两次不请假干脆回家,但一再被我找过之后每次都会请假,有事自己不敢请假也会让家长代请假、 x备注

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