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    六年级上册英语教案Unit4第2课时PartALetslearnDoasurveyPEP.docx

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    六年级上册英语教案Unit4第2课时PartALetslearnDoasurveyPEP.docx

    六年级上册英语教案Unit4第2课时PartALetslearnDoasurveyPEPUnit4 I have a pen pal教案 其次课时 (Part A Lets learn Do a survey) 教学目的: 1. 通过本课的学习,使学生驾驭四会单词:dancing, singing, reading stories, playing football, doing kung fu. 2. 能够听、说、认读句子。What are your hobbies? I like 并能在实际 中应用。教学重点: 1. 词汇: 驾驭并能正确运用 dancing, singing, reading stories, playing football, doing kung fu. 2.句式: What are your hobbies? I like 教学难点:动词+ing不同形式的改变。教具打算: PPT 教学过程: Step1. Warming up Sing the song: My new pen pal Step2. Lets learn 1.Lets learn (1).出示教学图片,让学生视察图上人物,教学四会单词。(2).利用图片进行师生交谈.进一步让学生明白单词及单词的汉语意思。(设计意图:图画及亲身体验会引起小学生的爱好,增加他们的求知欲,使学生由被动学习变成主动学习。) 2.让学生借助图片猜出词或词组。来源:学|科|网Z|X|X|K dancedancing singsinging read storiesreading stories play footballplaying football do kung fudoing kung fu 3.师生对话: T: What are your hobbies? S1: I like singing. T: What are your hobbies? S2: I like dancing.来源:学科网ZXXK T: What are your hobbies? S3: I like playing basketball. Step3.教学句型: 1.What are your hobbies? I like (留意:like+动词+ing) 通过问答让学生总结: 老师板书:What are your hobbies? I like singing and dancing. Say the chant Singing, singing, I like singing. Dancing, dancing, I like dancing. Drawing, drawing, I like drawing. Reading, reading, I like reading. Fishing, fishing, I like fishing. Skating, skating, I like skating. Swimming, Swimming, I like swimming. 学生边唱边学:老师指导, 总结动词+ing规则。1.老师利用课件总结动词+ing规则: 1)一般状况下,干脆加ing. singsinging gogoing 2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉e, 再加ing. make-making writewriting 3)以重读闭音节结尾,并且末尾只有一个辅音字母,要双写末尾这个辅音字母,再加ing. swimswimming run-running Step4.Make a survey Interview your classmates and then give a report. What are your hobbies? I like singing and dancing.来源:学。科。网Z。X。X。K 汇报:让学生写出报告结果,并在讲台上展示调查结果。Step5.Practice 写出下列单词的现在分词形式。1. go_ 2. sing_ 3. swim _ 4. put _ 5. read _ 6. run _来源:Z|xx|k.Com 7. dance _ 8. fly _ Step6. Summary 1.词汇:dancing, singing, reading stories, playing football, doing kung fu. 2.句式: What are your hobbies? I like sing and dancing. Step7. Homework 1.背写课文中动词的ing形式。2. 调查你的身边的同学,用What are your hobbies? She/ He likes写一组对话。板书设计 Unit 4 I have a new pen pal来源:学。科。网Z。X。X。K 1词汇:dancing, singing, reading stories, playing football, doing kung fu. 2.句式: What are your hobbies? I like sing and dancing.

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