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    (粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理.docx

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    (粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理.docx

    (粤沪版)九年级物理(上册)知识点整理 九年级·物理(上)( 第11章 简洁电路 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 5、单位:(1)、国际单位: A (2)、常用单位:mA 、A (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000A 6、测量: (1)、仪器:电流表,符号: (2)、方法: 读数时应做到“两看清”即 看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值 运用时规则:两要、两不 电流表要串联在电路中; 电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。 被测电流不要超过电流表的最大测量值。 危害:被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏。 选择量程:试验室用电流表有两个量程,00.6A 和03A。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A3A可 测量 ,若被测电流小于0.6A则 换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。 肯定不允许不经用电器干脆把电流表连到电源两极上,缘由电流表相当于一根导线。 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:简单导电的物体。 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸 碱 盐溶液 导电缘由:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐 溶液中的电流是正负离子都参加定向运动 2、绝缘体:定义:不简单导电的物体。 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。 不易导电的缘由:几乎没有自由移动的电荷。 3、“导电”与“带电”的区分 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。 4、导体和绝缘体之间并没有肯定的界限,在肯定条件下可相互转化。肯定条件下,绝缘体也可变为导体。缘由是:加热使绝缘体中的一些电子摆脱原子的束缚变为自由电荷。 四、电路 1、 组成:电源 用电器 开关 导线 2、三种电路: 通路:接通的电路。 开路:断开的电路。 短路:定义:电源两端或用电器两端干脆用导线连接起来。 特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,很简单引起火灾。 3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 4、连接方式: 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径,一处段开全部用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响。 开关 作用 限制整个电路 干路中的开关限制整个电路。支路中的开关限制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 一、电压(一)、电压的作用 1、电压是形成电流的缘由:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是供应电压的装置。 2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源(或电路两端有电压)电路是连通的。 注:说电压时,要说“xxx”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。 (二)、电压的单位 1、国际单位: V 常用单位:kV mV 、V 换算关系:1Kv1000V1V1000 mV 1 mV1000V 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V 一节蓄电池 2V 家庭电压220V 平安电压不高于36V (三)、电压测量: V 1、仪器:电压表 ,符号: 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、运用规则:两要、一不 电压表要并联在电路中。 电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选择量程:试验室用电压表有两个量程,03V 和015V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V15V可 测量 ,若被测电压小于3V则 换用小的量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 (四)、电流表、电压表的比较: 电流表 电压表 异 符号 A V 连接 串联 并联 干脆连接电源 不能 能 量 程 0.6A 3A 3V 15V 每大格 0.2A 1A 1V 5V 每小格 0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻 很小,几乎为零 相当于短路 很大 相当于开路 同 调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。 (六)、利用电流表、电压表推断电路故障 1、电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障缘由可能是:电压表损坏;电压表接触不良;与电压表并联的用电器短路。 2、电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障缘由可能是电流表短路;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3、电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是主电路断路导致无电流。 二、电阻(一)定义及符号:1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号:R。 (二)单位:1、国际单位:欧姆。规定:假如导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1。2、常用单位:千欧、兆欧。3、换算:1M=1000K 1 K=10004、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。试验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素:1、试验原理:在电压不变的状况下,通过电流的改变来探讨导体电阻的改变。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的改变来探讨导体电阻的改变)2、试验方法:限制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必需指明“相同条件”3、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小确定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。4、结论理解:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积确定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S,其中叫电阻率,与导体的材料有关。记住:银<铜<铝,锰铜<镍隔。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。 (四)分类1、定值电阻:电路符号: 。2、可变电阻(变阻器):电路符号 。滑动变阻器: 构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱 结构示意图: 。 变阻原理:通过变更接入电路中的电阻线的长度来变更电阻。 运用方法:选、串、接、调 依据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到最大。 铭牌:某滑动变阻器标有“501.5A”字样,50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为0-50。1.5A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用:通过变更电路中的电阻,渐渐变更电路中的电流和部分电路两端的电压爱护电路 应用:电位器 优缺点:能够渐渐变更连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值 留意:滑动变阻器的铭牌,告知了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的改变引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何改变。 电阻箱 第12章 欧姆定律提纲 一、欧姆定律。 1、探究电流与电压、电阻的关系。 提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? 制定安排,设计试验:要探讨电流与电压、电阻的关系,采纳的探讨方法是:限制变量法。即:保持电阻不变,变更电压探讨电流随电压的改变关系;保持电压不变,变更电阻探讨电流随电阻的改变关系。 进行试验,收集数据信息:(会进行表格设计) 分析论证:(分析试验数据找寻数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) 得出结论:在电阻肯定的状况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的状况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 2、欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 3、数学表达式 I=U/R 4、说明:适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能) I、U、R对应 同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区分。三者单位依次是 A 、V 、 同一导体(即R不变),则I与U 成正比 同一电源(即U不变),则I 与R成反比。 R S L 是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素确定。 RU/I 是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R 与U、I的比值有关,但R与外加电压U 和通过电流I等因素无关。 5、解电学题的基本思路 仔细审题,依据题意画出电路图; 在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码); 选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1、定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以依据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 V A Rx R 2、原理:I=U/R 3、电路图: (右图) 4、步骤:依据电路图连接实物。 连接实物时,必需留意 开关应断开 滑动变阻器 变阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片远离接线柱”) 串联在电路中 电流表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:算最大电流 I=U/Rx 并联在电路中 电压表 “+”接线柱流入,“-”接线柱流出 量程选择:看电源电压 检查电路无误后,闭合开关S,三次变更滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 算出三次Rx的值,求出平均值。 整理器材。 5、探讨:本试验中,滑动变阻器的作用:变更被测电阻两端的电压(分压),同时又爱护电路(限流)。 R1 R2 I U 测量结果偏小是因为:有部分电流通过电压表,电流表的示数大于实际通过Rx电流。依据Rx=U/I电阻偏小。 如图是两电阻的伏安曲线,则R1R2 三、串联电路的特点: 1、电流:文字:串联电路中各处电流都相等。 字母:I=I1=I2=I3=In 2、电压:文字:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。 字母:U=U1+U2+U3+Un 3、电阻:文字:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。 字母:R=R1+R2+R3+Rn 理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。 特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R=nR0 . 4、分压定律:文字:串联电路中各部分电路两端电压与其电阻成正比。 字母:U1/U2=R1/R2 U1:U2:U3:= R1:R2:R3: 四、并联电路的特点: 1、电流:文字:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。 字母: I=I1+I2+I3+In 2、电压:文字:并联电路中各支路两端的电压都相等。 字母:U=U1=U2=U3=Un 3、电阻:文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。 字母:1/R=1/R1+1/R2+1/R3+1/Rn 理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。 R1R2 R1+R2 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R=R0/n . 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= 4、分流定律:文字:并联电路中,流过各支路的电流与其电阻成反比。 字母:I1/I2= R2/R1 第13章 机械功和机械能学问点 沪粤版 一、功 1、做功的两个必要因素: (1)作用在物体上的力; (2)物体在力的方向上通过的距离。 2、不做功的三种状况: (1)有力无距离:“劳而无功”之一,如搬石头未搬动; (2)有力,也有距离,但力的方向和距离垂直:“劳而无功”之二,如手提水桶在水平面上走动。 (3)有距离无力:(“不劳无功”),如物体在光滑平面上自由滑动,足球踢一脚后运动; 3、功的计算:物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。 公式 W=FS=Pt 各量单位W:J(焦耳)F:N(牛顿) S:m(米) P:W(瓦特) t:s(秒) 4、国际单位:将N·m称为焦耳简称焦,符号(J) 1J=1 N·m 把一个鸡蛋举高1m ,做的功大约是0.5 J 。 5、公式应用留意:分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力; 公式中的S 肯定是在力的方向上通过的距离,且与力对应。 功的单位“焦”(1牛·米 = 1焦)。 6、常见的功: 克服重力做功:W=Gh 克服阻力(摩擦力)做功:W=fs 二、功的原理:运用任何机械都不省功 1、内容:运用机械时,人们所做的功,都不会少于干脆用手所做的功。 2、说明:功的原理对于任何机械都适用。 运用机械要省力必需费距离,要省距离必需费劲,既省力又省距离的机械是没有的。 运用机械虽然不能省功,但人类仍旧运用,是因为运用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以变更力的方向,给人类工作带来许多便利。 对于志向机械(忽视摩擦和机械本身的重力):人做的功(FS)= 干脆用手对重物所做的功(Gh) 3、应用:斜面 志向斜面:斜面光滑(不计摩擦) 志向斜面遵从功的原理 志向斜面公式:FL=Gh 其中F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度 实际斜面:斜面粗糙(考虑摩擦) 若斜面与物体间的摩擦为f ,则:FL=fL+Gh;这样F做功FL就大于干脆对物体做功Gh 。 三、机械效率 、有用功:对人们有用的功。 公式:W有用Gh(提升重物)=W总W额=W总 2、 额外功:并非我们须要但又不得不做的功 公式:W额= W总W有用=G动h(忽视轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组) 3、 总功:有用功加额外功或动力所做的功 公式:W总=W有用W额=FS= W有用 W有用 W总 = 4、 机械效率:有用功跟总功的比值。 (1)公式: (2)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 ,通常用 百分数 表示。 例如:某滑轮机械效率为60%表示有用功占总功的60% 。 W有用 W总 = Gh FS = (3)提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。 5、机械效率的测 原 理: 应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S 器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线、还需 刻度尺、弹簧测力计。 步骤:必需匀速拉动弹簧测力计使钩码上升,目的:保证测力计示数大小不变。 结论影响滑轮组机械效率凹凸的主要因素有: A、动滑轮重力大小和个数多少: 提升同一物体用的动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多而有用功不变,机械效率就越低。 B、物体的重力大小: 用同一滑能组所提升得重物越重,做的有用功相对就多而额外功不变,机械效率就越高。 C、摩擦:若各种摩擦越大做的额外功就多,机械效率相对就低。 D、绕线方法和重物提上升度不影响滑轮机械效率。 四、简洁机械的机械效率 (1)斜面 W有用=G·h W额外=f·S W总=F·S=G·hfS (2)杠杆 W有用=G物·h W额外 W总=F·S (3)定滑轮竖直方向提升重物(a) W有用=Gh W额外:摩擦及绳重 W总=F·S=F·h (4)定滑轮水平方向拉动物体(b) W有用=f·S物 W额外:滑轮转动摩擦 W总=F·SF=F·S物 (5)动滑轮(a)及竖直方向滑轮组 W有用=G物·h W额外 不计绳重和摩擦时 W总=F·S=F·nh=(G物G动)·h (n为连接动滑轮绳子段数) (6)动滑轮(b)及水平方向滑轮组 W有用=fS物 W额外:绳重及滑轮转动摩擦 W总=F·SF=F·nS物 (n为连接动滑轮绳子段数) 注:a、全部机械克服自身摩擦做功均是额外功的组成部分,故对机械进行润滑一般都可以提高机械效率 b、全部的有用功均等于不运用机械时所做的功 c、对于全部机械均有 五、功率:单位时间内做的功P(单位:W) 1、公式: 2、单位:瓦特,简称瓦,符号W ,常用单位 kW ,MW, 马力 换算:1kW=103W 1MW=106 W 1马力=735W 3、物理意义:表示做功快慢的物理量(与机械效率无关)。 某小轿车功率66kW,它表示:小轿车s 内做功66000J 4、机械中的功率 5、功率和机械效率是两个不同的概念。他们之间没有可比性。 (1)功率表示做功的快慢,即单位时间内完成的功; (2)机械效率表示机械做功的效率,即所做的总功中有多大比例的有用功。 六、机械能 能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 能量表示物体做功本事大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。 一个物体“能够做功”,并不是肯定“要做功”,也不是“正在做功”或“已经做功”。 如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功,也不肯定要做功。 机 械 能 势能 重力 势能 定义:物体由于被举高而具有的能量 确定其大小的因素: 物体质量越大、举得越高(高度),重力势能就越大 弹性 势能 定义:发生弹性形变的物体具有的能量 确定其大小的因素: 物体弹性形变越大、弹性势能就越大 动能 定义:物体由于运动而具有的能量 确定其大小的因素: 物体速度越大、质量越大,动能就越大 1、机械能:动能和势能统称为机械能。 (1)理解 有动能的物体具有机械能; 有势能的物体具有机械能; 同时具有动能和势能的物体具有机械能。 (2)探究确定动能大小的因素 a、猜想:动能大小与物体质量和速度有关; b、试验探讨探讨对象:小钢球 方法:限制变量法 c、如何推断动能大小?看小钢球能推动木快做功的多少; 如何限制速度不变?使钢球从同一高度滚下,则到达斜面底端时速度大小相同; 如何变更钢球速度?使钢球从不同同高度滚下; d、分析归纳: 保持钢球质量不变时结论:运动物体质量相同时;速度越大动能越大; 保持钢球速度不变时结论:运动物体速度相同时;质量越大动能越大; 得出结论:物体动能与质量和速度有关;速度越大动能越大,质量越大动能也越大。 动能 转化 转化 势能 弹性势能 重力势能 2、动能和势能的转化 (1)动能和重力势能间的转化规律: 质量肯定的物体,假如加速下降,则动能增大,重力势能减小,重力势能转化为动能; 质量肯定的物体,假如减速上升,则动能减小,重力势能增大,动能转化为重力势能; (2)动能与弹性势能间的转化规律: 假如一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能; 假如一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。 3、动能与势能转化问题的分析 首先分析确定动能大小、重力势能(或弹性势能)大小的因素看动能和重力势能(或弹性势能)如何改变质量,速度,高度,弹性形变 机械能守恒:假如除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),则动能势能转化过程中机械能不变。 人造地球卫星的运动,近地点动能(速度)最大,势能最小;远地点势能最大,动能(速度)最小,近地点向远地点运动时,动能转化为势能,远地点向近地点运动,势能转化为动能,整个过程机械能守恒。 滚摆上升下落过程中,假如不计空气阻力,机械能守恒。上升动能转化为重力势能,下降重力势能转化为动能,最低点速度最大,动能最大,最高点重力势能最大,动能最小,下降过程反之。 考虑空气阻力,滚摆每次上上升度减小,机械能转化为内能。 题目中假如有“在光滑斜面上滑动”,“光滑”表示不计摩擦,没有能量损失,此时机械能守恒。 4、水能和风能的利用 机械能的自然资源 风能 水能 拦河筑坝 海水潮汐 干脆做功 发电 5、水电站的工作原理: 利用高处的水落下时把重力势能转化为动能,水的一部分动能转移到水轮机,利用水轮机带动发电机把机械能转化为电能。 6、水电站修筑拦河大坝的目的是什么? 水电站修筑拦河大坝是为了提高水位,增大水的重力势能,水下落时能转化为更多的动能,通过发电机就能转化为更多的电能。 7、大坝为什么要设计成上窄下宽? 由水压pgh在其他条件不变的状况下,液体的压强随深度的增加而增加,因此相比于大坝上部而言,下部就会受到更大的压力,因此下部比上部要宽。 第14章内能和热机学问点 沪粤版 内能与热量 1内能:物体内部全部分子做无规则运动的动能 和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能) 2物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 3热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 4变更物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对变更物体的内能是等效的。 5物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。 6物体汲取热量,当温度上升时,物体内能增大; 物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。 7全部能量的单位都是:焦耳。 8热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的) 9比热(c ):单位质量的某种物质温度上升(或降低)1,汲取(或放出)的热量叫做这种物质的比热。 10比热是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形态、位置、温度的变更而变更,只要物质相同,比热就相同。 11比热的单位是:焦耳/(千克·),读作:焦耳每千克摄氏度。 12水的比热是:C=4.2×10 3焦耳/(千克·),它表示的物理意义是:每千克的水当温度上升(或降低)1时,汲取(或放出)的热量是4.2×103焦耳。 13热量的计算: Q吸 = =cm(t-t0)=cmt升 (Q吸是汲取热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克·);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度。) Q放 =cm(t0-t)=cmt降 14能量守恒定律:能量既不会歼灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。 内能与热机 1燃烧值(q ):1千克某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:焦耳/千克。 2燃料燃烧放出热量计算:Q放 =qm;(Q放 是热量,单位是:焦耳;q是热值,单位是:焦/千克;m 是质量,单位是:千克。) 3利用内能可以加热,也可以做功。 4内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。 5热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。的热机的效率是热机性能的一个重要指标 6在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。 第15章 电磁铁与自动限制 沪粤版 简洁的磁现象 1磁性:物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2磁体:具有磁性的物体叫磁体。它有指向性:指南北。 3磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极。 任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个是南极(S极) 磁极间的作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 4磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5磁体四周存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。 7场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体四周的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交) 9磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10地磁的北极在地理位置的南极旁边;而地磁的南极则在地理位置的北极旁边。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合,它们的交角称磁偏角,这是我国学者:沈括最早记述这一现象。) 电流的磁场 1奥斯特试验证明:通电导线四周存在磁场。 2安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。 3安培定则的易记易用:入线见,手正握;入线不见,手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。 4通电螺线管的性质:通过电流越大,磁性越强;线圈匝数越多,磁性越强;插入软铁芯,磁性大大增加;通电螺线管的极性可用电流方一直变更。 5电磁铁:内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 6电磁铁的特点:磁性的有无可由电流的通断来限制;磁性的强弱可由变更电流大小和线圈的匝数来调整;磁极可由电流方一直变更。 7电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来限制的开关。它的作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来限制高电压、强电流。还可实现自动限制。 8电话基本原理:振动强弱改变电流振动

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