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2022特岗教师试题9节2022特岗教师试题9节 第1节 作为教师，你认为应该怎样做?（ ） 查看材料A.树立奋发向上的榜样B.创造和谐、优美的氛围C.寓教于乐，开展丰富多彩的活动D.积极做好家长工作，及时与家长沟通E.树立教学新观念，转变教学方式，调动学生主动性正确答案：ABCDE。 京剧最早有十个行当，它们是（）正确答案：生旦净末丑副外武杂流 早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受（ ）的干扰。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.单一抑制D.双重抑制正确答案：A干扰抑制说中分为前摄抑制和后摄抑制，前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早上起来学习时不存在先前学习材料不会产生前摄抑制。故选A。 根据中华人民共和国未成年人保护法，非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，情节严重的将会面临下列哪种处罚?( )A.主管部门予以关闭B.由公安机关依法给予行政处罚C.由工商行政管理部门吊销营业执照D.主管部门责令改正，依法给予行政处罚正确答案：C中华人民共和国未成年人保护法第六十八条规定，非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款;情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。 能力的结构大体上分为三种理论模型，其中不包括（ ）。A.因素说B.结构说C.理论说D.信息加工理论正确答案：C能力的结构大体上分为三种理论模型，包括：因素说、结构说、信息加工理论。 纲要信号图式教学法的具体运用包括以下哪几个阶段?()A.按照教材内容详细讲解教学内容B.出示纲要信号图式，把小型的“图式”发给每个学生进行消化C.要让学生课下按“图式”进行复习D.让学生在课堂上按图式回答问题正确答案：ABCD 理想的师生关系有哪些基本特征?正确答案：理想的师生关系有以下特征：(1)民主平等。师生之间民主平等的关系是社会主义民主平等的人际关系的反映，是教育活动取得良好效果的重要条件。(2)尊师爱生。尊师爱生是指学生应当尊重教师，教师应当热爱学生，师生之间彼此尊重、相互友爱这是建立良好师生关系的感情基础。(3)教学相长。教学相长是指在教育教学中教师和学生是相互制约、相互促进、共同提高的。(4)心理相容。心理相容是指教师与学生在心理上彼此协调一致、相互接纳。 ( )是为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习的单位开始之前对学习者所具有的认知，情感和技能等方面的条件进行的评估。A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.内部评价A。解析：诊断性评价是在一门课程或一个学习的单元开始之前，为了解学生的学习准备状况以及影响学习的因素而进行的评价。 见到他人随地吐痰感到厌恶，这是（ ）。A.直觉的道德情感B.想象的道德情感C.伦理的道德情感D.法律的道德情感正确答案：A道德情感从层次上分为三级水平：第一级水平是直觉的道德情感体验；第二级水平是与具体的道德形象相联系的想象性道德情感体验：第三级水平是意识到道德理论的伦理性道德情感体验。2022特岗教师试题9节 第2节 法是统治阶段的意志，因此统治阶级的意志必然通过法表现出来。正确答案：×法是统治阶级意志的表现，统治阶级的意志可以通过法表现出来，但不必然通过法表现出来，能体现统治阶级的意志的不止有法，还有文化教育、军事统治、经济生活等多种手段表现出来。题干表述过于绝对。故表述错误。 提出教学的“高难度原则”、“高速度原则”的教育家是A.赞科夫B.裴斯泰洛齐C.布鲁纳D.夸美纽斯正确答案：A苏联教育家赞可夫打破了教学实际上只传授知识、技能和技巧相联系的旧模式，把教学同发展联系起来，建立了一套新的教学体系，在长期的实践研究过程中，逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”，即：以高难度进行教学的原则；以高速度进行教学的原则；理论知识起指导作用的原则；使学生理解学习过程的原则；使全体学生都得到发展的原则。因此，A选项符合题意。 活动参与是指学生自动参与体育运动的_与表示。正确答案：态度行动 要改变人的自然禀赋和能力，使其获得一定的技能和技巧，成为现实的劳动力，就要有一定的教育或训练，这体现了教育的()A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.人口功能正确答案：B 如在一个实验中，对红光信号灯按A键，对绿光信号灯按B键，对蓝光信号灯按C键，对白光信号灯按D键，对四个刺激和四个对应的反应，记录到的反应时是（ ）。A.简单反应时B.复杂反应时C.辨别反应时D.选择反应时正确答案：D选择反应时是指当呈现两个或两个以上的刺激时，要求被试分别对不同的刺激作不同的反应。在这种情况下，被试从刺激呈现到作出选择反应的这段时间称为选择反应时，又称B反应时。 请以下面三句话为话题，写一篇不少于1000字的短文，文体不限。教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。正确答案：著名学者吕型伟曾经说过：“教育是一项事业事业的意义在于奉献；教育是一门科学科学的价值在于求真；教育是一门艺术艺术的生命在于创新。”作为一名教师一旦选择了教育工作选择了教师职业就意味着他终其一生肩负着追求科学、创造艺术、成就事业的伟大责任。在追求科学、创造艺术、攀登事业之巅的过程中他将创造可贵的精神财富开创自己灿烂的人生实现个人的人生价值。1教育是一门科学教师要勇于求真教育是一门科学。任何一门科学都有其内在的规律性揭示这种内在规律性是科学研究者的责任。现代教育要求教师应该是一个研究者面对纷繁复杂的实际教学情景要能够不断地发现问题、提出问题、选择适当的方法和程序解决问题；同时还需要不断总结自己的经验通过阅读、观察和交谈来解决自己的问题。有效的教学需要教师因人、因事、因时、因地灵活地进行因为学生、班级、学校以及相应的社会环境各有不同教学内容、教学时段、教学方法等也各异普遍适用的教学模式是不存在的需要教师结合教学实际创造性地、灵活地将教育心理学的基本规律应用于教学中否则生搬硬套某些原理无助于教学效率的提高甚至适得其反。作为一名有独立思想的教师应该有自己的教学主张和教育见解对待教育界提出的各种观点能够理智地进行分析和批判决不人云亦云“依样画葫芦”。我们提倡教师“求真”就是要提倡教师立足实践不断实验认真探索积极钻研努力发现教育这门科学的种种奥秘并在这种“求真”的境界里丰富自己升华自己。2教育是一门艺术教师要大胆创新教育不仅仅是教学科知识更是对个人的人生的初步引领教育是一种美一种艺术。李镇西先生说：“教育是心灵的艺术。这个心灵既是指教师的心灵也是指学生的心灵。从某种意义上讲教育是师生心灵和谐共振、互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创作过程。”任何一门艺术都要昭示一种生命的流动、一种动态的旋律这样才是真正的美的艺术。教学是一门艺术是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。可以说教学是一门高雅的人类艺术劳动而课堂教学则是这种艺术活动的最集中、最直观、最本质的反映。教学艺术的审美性主要体现在揭示教学内容的内在美教学设计的情境美教师的语言美、教态美师生情感融合、共鸣美等。例如小学语文教材中所反映的人、物、事大都以美的语言表达蕴涵着美的故事。“从优美的语言中反映了自然之美、社会生活之美、人类心灵之美乃至艺术之美。可以说小学语文课本既是学生学习语言文字的好教材又是对小学生进行审美教育的良师益友”。艺术需要创造性的实践和探索艺术的生命在于创新。随着新课程改革的不断发展和深入教学的方法和策略也会不断更新我们要大胆创新勇于实践不断探索巧出新招充分调动学生的学习热情培养学生的实践能力和创新能力。3教育是一项事业教师要勇攀高峰教书育人是一种职业、一种责任、一种追求更是一项伟大的事业需要教师为之奋斗为之追求。只有教师把教书育人当作事业来奋斗当作理想来追求时才能产生动力和激情用心、用爱去对待每一个学生对待每一项工作。有献身教育的炽热情怀才会有做一番事业的教育激情有实现自我价值的人生抱负有不怕困难迎难而上的坚强意志有乐观进取的人生态度有敢于探索、勇于创新的精神。著名学者吕型伟曾经说过：“教育是一项事业,事业的意义在于奉献；教育是一门科学,科学的价值在于求真；教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。”作为一名教师,一旦选择了教育工作,选择了教师职业,就意味着他终其一生肩负着追求科学、创造艺术、成就事业的伟大责任。在追求科学、创造艺术、攀登事业之巅的过程中,他将创造可贵的精神财富,开创自己灿烂的人生,实现个人的人生价值。1教育是一门科学,教师要勇于求真教育是一门科学。任何一门科学都有其内在的规律性,揭示这种内在规律性是科学研究者的责任。现代教育要求教师应该是一个研究者,面对纷繁复杂的实际教学情景,要能够不断地发现问题、提出问题、选择适当的方法和程序解决问题；同时,还需要不断总结自己的经验,通过阅读、观察和交谈来解决自己的问题。有效的教学需要教师因人、因事、因时、因地灵活地进行,因为学生、班级、学校以及相应的社会环境各有不同,教学内容、教学时段、教学方法等也各异,普遍适用的教学模式是不存在的,需要教师结合教学实际,创造性地、灵活地将教育心理学的基本规律应用于教学中,否则,生搬硬套某些原理无助于教学效率的提高,甚至适得其反。作为一名有独立思想的教师,应该有自己的教学主张和教育见解,对待教育界提出的各种观点能够理智地进行分析和批判,决不人云亦云,“依样画葫芦”。我们提倡教师“求真”,就是要提倡教师立足实践,不断实验,认真探索,积极钻研,努力发现教育这门科学的种种奥秘,并在这种“求真”的境界里丰富自己,升华自己。2教育是一门艺术,教师要大胆创新教育不仅仅是教学科知识,更是对个人的人生的初步引领,教育是一种美,一种艺术。李镇西先生说：“教育是心灵的艺术。这个心灵既是指教师的心灵,也是指学生的心灵。从某种意义上讲,教育是师生心灵和谐共振、互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创作过程。”任何一门艺术,都要昭示一种生命的流动、一种动态的旋律,这样才是真正的美的艺术。教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。可以说,教学是一门高雅的人类艺术劳动,而课堂教学则是这种艺术活动的最集中、最直观、最本质的反映。教学艺术的审美性,主要体现在揭示教学内容的内在美,教学设计的情境美,教师的语言美、教态美,师生情感融合、共鸣美等。例如,小学语文教材中所反映的人、物、事,大都以美的语言表达蕴涵着美的故事。“从优美的语言中反映了自然之美、社会生活之美、人类心灵之美,乃至艺术之美。可以说,小学语文课本既是学生学习语言文字的好教材,又是对小学生进行审美教育的良师益友”。艺术需要创造性的实践和探索,艺术的生命在于创新。随着新课程改革的不断发展和深入,教学的方法和策略也会不断更新,我们要大胆创新,勇于实践,不断探索,巧出新招,充分调动学生的学习热情,培养学生的实践能力和创新能力。3教育是一项事业,教师要勇攀高峰教书育人是一种职业、一种责任、一种追求,更是一项伟大的事业,需要教师为之奋斗,为之追求。只有教师把教书育人当作事业来奋斗,当作理想来追求时,才能产生动力和激情,用心、用爱去对待每一个学生,对待每一项工作。有献身教育的炽热情怀,才会有做一番事业的教育激情,有实现自我价值的人生抱负,有不怕困难迎难而上的坚强意志,有乐观进取的人生态度,有敢于探索、勇于创新的精神。 题干：Most episodes of absent-mindedness-forgetting where you left something or wondering why you just entered a room-are caused by a simple lack of attention, says Schacter. You&39;re sup-posed to remember something, but you haven&39;t encoded it deeply. Encoding, Schacter explains, is a special way of paying attention to an event that has a major impact on recalling it later. Failure to encode properly can create annoying situations. If you put your mobile phone in a pocket, for example, and don&39;t pay attention to what you did because you&39;re involved in a conversation, you&39;ll probably forget that the phone is in the jacket now hanging in your wardrobe (衣柜). Your memory itself isn&39;t failing you, says Schacter. Rather, you didn&39;t give your memory system the information.it needed. Lack of interest can also lead to absent-mindedness. A man who can recite sports statistics from 30 years ago, says Zehnski, may not remember to drop a letter in the mailbox. Women have slightly better memories than men, possibly because they pay more attention to their environ-ment, and memory relies on just that. Visual cues can help prevent absent-mindedness, says Schacter. But be sure the cue is clear and available, he cautions. If you want to remember to take a medication (药物) with lunch, put the pill bottle on the kitchen table-don&39;t leave it in the medicine chest and write yourself a note that you keep in a pocket. Another common episode of absent-mindedness: walking into a room and wondering why you&39;re there, Most likely, you were thinking about something else. Everyone does this from time to time,says Zelinski. The best thing to do is to return to where you were before entering the room, and you&39;ll likely remember.问题：Why does the author think that encoding properly is very important?A.It helps us understand our memory system better.B. It enables us to recall something form our memory.C. It expands our memory capacity considerably.D.It slows down the process of losing our memory.One possible reason why women have better memories than men is thatA.they have a wider range of interestsB.they are more reliant on the environmentC.they have an unusual power of focusing their attentionD.they are more interested in what's happening around them?One possible reason why women have better memories than men is that?A.they have a wider range of interestsB.they are more reliant on the environmentC.they have an unusual power of focusing their attentionD.they are more interested in what's happening around them请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！问题 1 答案解析：B细节题。根据第二段第一句可知encoding可以使我们回忆起发生过的事件。其原理是对发生事件加以特殊关注，在四个选项中只有B选项与原文意思一致。问题 2 答案解析：D。细节题。根据第三段第三句可知女性比男性记忆力好可能是因为她们对周围的环境更加注意，而记忆恰恰有赖于此。结合原文可以先排除A和B;C强调注意力的集中，D强调对周围发生的事情感兴趣，根据本段第一句可知缺少兴趣会导致心不在焉，全段内容都是围绕它来展开的，由此可知D选项概括最准确。问题 3 答案解析：D?细节题。根据第三段第三句可知女性比男性记忆力好可能是因为她们对周围的环境更加注意，而记忆恰恰有赖于此。结合原文可以先排除A和B;C强调注意力的集中，D强调对周围发生的事情感兴趣，根据本段第一句可知缺少兴趣会导致心不在焉，全段内容都是围绕它来展开的，由此可知D选项概括最准确。? 教师批改作业的方式有哪些?()A.全面批改B.重点批改C.轮流批改D.当面批改和指导学生互相批改正确答案：ABCD 根据个体行为目标的分类，如果个体寻求权力的目的是为了他人，在行为上关心社会、关心他人，以个人的知识、观念等方式影响他人，称之为_权力动机。正确答案：社会化2022特岗教师试题9节 第3节 义务教育法规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。A.党支部领导下的校长分工负责制B.校长负责制C.教职工代表大会负责制D.校务委员会负责制正确答案：B义务教育法第三章第二十六条规定：学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。 提升教师威信的决定性因素是（ ）。A.社会对教师的态度B.家长对教师的态度C.学生对教师的评价D.教师自身素养正确答案：D提升教师威信有赖于一系列的主客观因素，但最主要的还是有赖于教师自身的主观因素。故正确答案为D。 在与学生谈话的过程中，还应注意以下几点()。A.把握好谈话的时机B.在谈话的过程中，面部表情要丰富C.谈话的态度要真诚D.掌握适度谈话分寸正确答案：ABCD 教师劳动的特点包括()。A.差异性B.示范性C.创造性D.系统性E.学习性正确答案：BCDE 图(1)是一个三角形,分别连接两个三角形的三条边上的中点得到图(2),再分别连接图(2)中点的小三角形的三条边上的中点得到图(3)(1)按上面的方法继续下去,第35个图形中有多少个三角形?(2)当三角形的个数为217时,是第几个图形(3)如果连到第n个图形,一共有多少个三角形?正确答案：由图可知，图(1)、图(2)、图(3)中三角形的个数分别为1个，5个,9个;由于每次三角形递增4个,第-一个图形中共有1个所以不难得出其第n个图形中有(4n-3) 个三角形。 请结合学科教学谈谈如何培养学生解决问题的能力。正确答案：答案要点）1、提高学生知识储备的数量和质量。（1）帮助学生牢固地记忆知识。（2）提供多种变式，促进知识的概括。（3）重视知识间的联系，建立网络化结构。2、教授与训练解决问题的方法和策略。（1）结合具体学科，教授思维方法。（2）外化思路，进行显性教学。3.提供多种练习机会。教师要根据不同的教学目的、教学内容、教学时段等让学生进行练习，还要注意练习形式的多样化，以调动学生主动参与学习的积极性，提高学生知识应用的变通性、灵活性和广泛性。4.培养思考问题的习惯。（1）鼓励学生主动发现问题。（2）鼓励学生多角度提出假设。（3）鼓励自我评价和反思。5.训练逻辑思维能力，提高思维水平。训练学生的思维主要有两种形式，一种是直接上思维训练课，另一种是在学科教学中穿插思维训练的内容。 我国民族乐器经过长期的改造与完善，按照其演奏形式、发声方式的不同，可分为四大类别，即乐器、拉弦乐器、乐器、打击乐器。正确答案：吹管弹拨 中小学生主要的人际关系包括_、亲子关系和_。正确答案：师生关系 同伴关系 下列动物行为，属于学习的是（ ）。A.蝴蝶起舞B.野鸭迁徙C.小狗绕道取食D.蜘蛛结网正确答案：C学习是个体在特定的情景下由于练习和反复经验而产生的行为或行为潜能的比较持久的改变。ABD选项都属于动物的本能活动。2022特岗教师试题9节 第4节 田径运动中，400米及400米以下的比赛，都是采用蹲踞式起跑（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案： 弗洛伊德把人格结构分为三个层次，即本我、自我、超我。其中本我遵循（ ）原则；自我遵循（ ）原则；超我遵循（ ）原则。A.快乐社会现实B.快乐社会道德C.快乐 现实道德D.道德现实快乐正确答案：C弗洛伊德把人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。其中本我遵循快乐原则；自我遵循现实原则；超我遵循道德原则。 目前，新疆各民族信教群众及宗教界人士充分享受到宗教信仰自由的权利主要表现在哪些方面?参考答案：主要表现在以下几个方面：1批准建立适量的宗教活动场所，配备教职人员。2恢复和建立各级宗教团体。3宗教界人士享有参与讨论决定国家大事的权利，一些爱国宗教人士在国家和地方的各级政协、人大中担任领导职务。4出版、发行维吾尔、哈萨克、汉等多种文字和版本的古兰经、新旧约全书等宗教典籍，各地还批准建立了一些专营宗教书刊的销售点。5对宗教人士的培养进行管理。6开展宗教方面的国际友好交往活动。 依据教师专业发展阶段理论，联系实际谈谈教师专业自我发展策略。正确答案：教师专业发展阶段论是试图揭示教师在历经职前、入职、在职以及离职的整个职业生涯发展过程汇总所呈现的阶段性发展规律及其特征，历史上有关教师专业发展阶段论有许多种说法，其中最主要和最普遍的说法认为教师专业发展要经历三个阶段：(1)关注生存：处于这一阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性。造成有些新教师可能会把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系上。有些新教师则可能想方设法控制学生。(2)关注情境：当教师感到自己完全能够适应时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩，即进入了关注情境阶段。一般来说，专家教师比新教师更关注此阶段。(3)关注学生：教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。教师专业发展的途径有师范教育、新教师的入职辅导、在职培训、自我教育四种，其中自我教育是教师个体专业化发展最直接、最普遍的途径。教师自我发展的策包括：日常教学反思、个人行动研究、个人阅读和反思性写作、同伴交流与合作、跳出教育谋发展。 以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.孔子D.昆体良正确答案：A以个体认识论提出教学理论的教育家是捷克教育家、西方近代教育理论的奠基者夸美纽斯。答案为A项。 教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。()此题为判断题(对，错)。正确答案：中小学教师职业道德规范要求教师要“为人师表”，明确提出教师要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利 对于遇事犹豫不决，疑虑重重，该断不断的同学，应该培养其意志品质的（ ）A. 自觉性B. 果断性C. 自制性D. 坚韧性正确答案：B意志的果断性是一种善于辩明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定意志品质。与果断性相反的意志品质是优柔寡断。优柔寡断的人表现为犹豫不决，疑虑重重，该断不断，其结果常常是错失良机。因此，要培养其果断性。 在处该填上的确切的词语是： 查看材料A.现实主义B.象征主义C.写实主义D.浪漫主义正确答案：A由“它像生活本身那样丰富、复杂而且浑然天成”可知，括号处应选“现实主义”，即A项。 教师对一个同学的助人行为进行表扬，这对其他同学就是一种（ ）A.直接强化B.强化的程式C.替代性强化D.间接强化正确答案：C教师对一个同学的助人行为进行表扬，可以让其他同学因此受到强化，表现出助人为乐的行为，属于替代性强化。2022特岗教师试题9节 第5节 赏析本文标题“他的生命就是一首诗”。查看材料正确答案：以“他的生命就是一首诗”为题。契合了林庚先生诗人的身份，彰显了他为诗而生、为诗而奋斗的一生。首先，林先生是位诗人，他一生心系诗歌。由旧体诗到新诗，勤于创作，不断探索；其次，林先生的学术研究独具慧眼，学风严谨又灵活，一生笔耕不辍，奋斗如诗；再次，林先生在讲坛上才华横溢，他的诗人风度吸引了每一个听课的学生；最后，林先生离去得潇洒从容，生命最后的遗憾也富有诗意。 根据下面资料，作答题。彭老师在给学生上阅读课时，突然，有学生兴奋地喊起来：“哇，好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外，好奇地问：“在哪儿啊?”显然，他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动，也表现出强烈的好奇心，急切地问：“在哪里?”彭老师顺着孩子们手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鸟，大鸟受了惊，飞走了。同学们只好回到座位上，意犹未尽。彭老师见状打开了话题：“同学们，你们为什么喜欢这只鸟啊?”“因为很好看，因为它长得很大，很美丽”学生们争先恐后说个不停，顿时又变得兴趣盎然。下课铃响了，彭老师笑眯眯地对学生们说：“今天晚上的抄写作业取消了，回家后每人写一篇短文，描述你们看到的那只大鸟，并把自己看鸟的心情写进去，有兴趣的同学可以去查相关资料，明天在课上我们一起交流。”彭老师的做法符合现代教学的什么理念?（ ） 查看材料A.尊重学生的兴趣与爱好B.利用教学机智，把突发事件转化为有意义的教学活动C.适当地发挥了教师的主导作用D.充分调动了学生的主动性E.教学是课程创生和开发的过程正确答案：ABCDE。 为了加强对新疆地区的管辖，清廷于1762年设立总统伊犁等处将军，简称为什么?参考答案：伊犁将军 我国现在实行的义务教育的年限是（ ）。A.6年B.7年C.9年D.12年正确答案：C中华人民共和国教育法第十八条规定：国家实行九年制义务教育制度。故答案选C。 简述我国小学的德育目标。正确答案：(1)培养学生正确的政治方向，初步形成科学的世界观和共产主义道德意识；(2)培养学生良好的道德认识和行为习惯；(3)培养学生的道德思维和道德评价能力；(4)培养学生的自我教育能力。 张老师讲课时，迟到的小明突然推门而入，同学们不约而同地把目光投向了他。学生的这种心理活动属于（ ）。A.无识记忆B.有识记忆C.无意注意D.有意注意正确答案：C无意注意是没有预定目的、不需要意志努力、不由自主地对一定事物所产生的注意。同学们都将目光投向推门而入的小明，这种注意属于无意注意。 下列属于夸美纽斯著作的是（ ）A.教育漫话B.大教学论C.普通教育学D.民主主义与教育正确答案：B教育漫话是洛克的著作，普通教育学是赫尔巴特的著作，民主主义与教育是杜威的著作。本题考查教育学发展史上重要人物的代表作。考生易混淆教育史上著名教育家的代表作。 教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（ ）。A.课堂凝聚力B.课堂控制C.课堂管理D.课堂气氛正确答案：C根据课堂管理的定义即可得出。 “六艺”教育的中心是礼乐教育。此题为判断题(对，错)。正确答案：2022特岗教师试题9节 第6节 按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由（ ）级人民政府规定。A.省B.国家C.县D.市正确答案：A按照义务教育法实施细则的规定，实行助学金制度的具体办法，由省级人民政府规定。 主要用于分析数据中不同来源的变异对总变异的影响大小，从而确定自变量是否对因变量存在显著影响的统计分析方法是( )。A.多元回归分析B.聚类分析C.因素分析D.方差分析正确答案为：D答案分析：多元回归分析是指通过两个或两个以上的自变量与一个因变量的相关分析.建立预测模型进行预测的方法;聚类分析指将物理或抽象对象的集合分组成为由类似的对象组成的多个类的分析过程：因素分析是指依据分析指标与其影响因素之间的关系，按照一定的程序和方法，确定各因素对分析指标差异影响程度的一种分析方法;方差分析是分析实验数据中不同来源的变异对总变异的影响大小，从而确定实验中的自变量是否对因变量有重要影响。 布鲁姆等人在其教育目标分类系统中，将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。此题为判断题(对，错)。正确答案：布卢姆等人在其教育目标分类系统中，根据学习情境与其测量情境的变化程度，将教学目标分为三大领域即认知、情感和动作技能。 我国中小学德育的途径主要有哪些?正确答案：德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道，又称为德育组织形式。我国中学德育途径是广泛的，其中，基本途径是思想政治课与其他学科教学。(1)思想政治课与其他学科教学学校工作以教学为主，教学是学校教育的主要组织形式，教学具有教育性。思想政治课与其他学科教学是学校有目的、有计划、系统地对学生进行教育的基本途径。(2)社会实践活动学生的思想品德是在活动和交往中形成，并通过活动和交往表现出来的。通过社会实践活动有助于培养学生各种良好的品德和弘扬良好的道德风尚。(3)课外、校外活动课外、校外活动是整个教育体系中一个必不可少的组成部分，它不受教学计划的限制，是向学生进行德育的一个重要途径。(4)共青团组织的活动共青团是青少年学生自己的集体组织。通过自己的组织进行德育，有利于调动学生的积极性和创造性，培养主人翁意识以及自我教育和管理的能力。(5)校会、班会、周会、晨会、时事政策的学习(6)班主任工作班级是学校教育工作的基本单位，班主任是班级教育系统的主导力量。通过班主任，学校可以强有力地管理学校基层学生集体，教育每一个学生，更好地发挥上述各个德育途径的作用。 教学过程的内在必然联系包括()A.间接经验与直接经验B.掌握知识与发展智力C.掌握知识与提高思想品德D.智力活动与非智力活动E.教师主导作用与学生主动性正确答案：ABCDE 教育具有相对独立性，主要是强调教育( )A.可以超越社会历史而存在B.不受生产发展制约C.对政治经济有促进作用D.有自身的特点和规律正确答案为：D答案分析：教育具有自身的规律，学校不可以忽视自身的办学规律，不能放弃学校教育任务而直接为政治经济制度、生产力、科技文化等服务。“试误联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.冯特C 父母允许孩子独立活动，让他们自己去决定做什么事情，并给予奖励，将有利于发展孩子的( )。A.成就动机B.权力动机C.交往动机D.兴趣正确答案为：A答案分析：此题考查社会性动机的种类，其中人的成就动机是在生活环境条件影响下形成的。父母允许孩子独立活动，让他们自己去决定做什么事情并给予奖励，将有利于孩子的成就动机的发展：如果孩子被追进行活动，其行为结果也得不到奖赏，这样就不可能发展高度的成就动机。 新课改认为学生是既定课程的接受者和吸收者。（ ）此题为判断题(对，错)。正确答案：×题干描述为传统课程观。新课改认为教师和学生不是外在于课程的，而是课程的有机构成部分，是课程的创造者和主体，他们共同参与课程开发的过程。2022特岗教师试题9节 第7节 中国政府解决民族问题的基本原则是什么?参考答案：承认中国各民族的存在并保障其各方面的平等权利。 任选一题作文。（1）阅读下面的材料，按要求作文。有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里，尽其所能地抓了一把榛果；当他把手收回来时，手被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，急得大哭。旁边一个人劝他说：“你知足些吧，只拿一半，让你的拳头缩小一些，你的手就很容易从瓶子里出来了。”在生活中，有时候只有放弃才能得到。有的人不明白这个道理，只想获得，不想放弃，结果什么也得不到。你也许有类似的经历，或对此有自己的认识。请以“放弃”为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。（2）我们的生命经历完全是我们自己造就的，我们的一思一念都在创造我们的未来。生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。我欣喜地发现：在我的世界里，一切都很美好。请以“在我的世界里，一切都很美好”为题目，写一篇文