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    2021年半期家长会班主任个人总结.docx

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    2021年半期家长会班主任个人总结.docx

    2021年半期家长会班主任个人总结 2021年半期家长会班主任个人总结 撰写人:_ 日 期:_ 2021年半期家长会班主任个人总结 叶向荣 半期考试一结束,就迎来了这学期的半期家长会。今日想做一下家长会的总结,同时也算是总结一下自己的半期工作。 从“家校共育“到“家家联动“模式 召开家长会的目的,无外乎是两个方面的缘由:一是加强家校联系,让家长了解学生在校的学习、生活、成长等各方面的状况;二是推动家校共育。教化是特性问题,也存在很多共性。家校共育始终以来也受到教化工作者的一样推崇。所以,这次的家长会我尝试了另外一种模式抛开简洁的“老师讲家长听“、“谈成果论排名“,转换为“学生说家长谈“、“说方法谈心得“,以“家“联“家“,以“生“带“生“.家长会起先前,我选了几名具有代表性的学生,就自己的学习方法和学习心得以报告的方式,在家长会上作呈现。同时,我邀请了几名家长,将自己的育儿经_给其他家长,让教化的共性得以施展,特性得以突出。简洁粗暴的比较分数和排名好像显得过于功利,在每一次的家校沟通中做到时效、科学、富有意义显得更为重要,因为育人是一辈子的事,只看眼前肯定是局限的。创新和进步的火花肯定是在异议和沟通中产生的,与其把陈旧的“准则“干脆抛出来给家长和学生,不如将典型案例作为示范。学生感情真挚的发言,家长们都很有感受,更能让家族明白到家庭和学校教化应当是同步的,孩子的进步与否与家长的重视有着不行推卸的责任,应在孩子的学习上尽上责任。学生在做这样的报告前,经过了老师的指导和自身的思索,得出的结论,比父母和老师单纯的语重心长要事半功倍得多。同时,同龄人之间总有连带效应,更简单引起其他同学的共鸣,达到教化目的。所以,“家家联动“能为家校共育出谋划策,推动家校共育走上新的起点。挖掘家校共育“发育迟缓“的根源 家校共育提倡已久,从理论和实践层面,教化工作者都做了不少努力。但是,我却认为家校共育的效果并不明显,更有甚者还抱有“教化是学校和老师的事“,把孩子一送进校门,就把父母的职责撇得干干净净。我也想对此做一点浅谈,假如说这是家校共育发展缓慢或停滞,不如说是意识观念缺乏革新。事实上,不仅是学校、老师,父母在子女教化也起着不容忽视的作用。假如有父母觉得,父母须要花那么多功夫,那还交给学校有什么用呢。抱有这样想法的父母,我建议还是尽快跳出陈旧的教化理念圈吧!学校和老师是教化工作的主力军,这一点毋庸置疑!但是,孩子一生可能会遇到许多老师,父母却是唯一的。抚育成人是父母这个名称最基本的职能,莫非培育自己的孩子成人成才还须要推诿吗?这也是我始终极力推崇父母参加子女的教化工作、主动协作学校和老师开展教化工作。因为学校和老师的任何一个决策,可能都会影响孩子的成长和将来,帮助学校老师教化工作的开展,事实上也是一种帮助教学行为。当然,有家长可能会说,“我没当过老师,不懂教化“,那就学吧!没有人生下来就什么都会,原始人因为生存的须要而学会运用火,现代社会人须要提升自身的软实力,那么,唯一的方法就是不断学习。因此,我信任“终身学习“今后不仅是老师专业发展的须要,更会成为现代父母的必要软实力。所以,真正的教化须要“拼爹“,与其说是单纯的拼物质财宝,不如说拼的是父母的观念,以及生活方式、思维方式、处世方式。假如你专心,当然就能收获;假如你无为,当然最终想插手也为时已晚。每一个孩子的成长,都是前一段成长的积累,一步一步才到了今日,而在每一个阶段,父母和老师对他的影响可能都会变更今后的成长轨道。在学生心中种下责任的种子 身为班主任,与科任老师最大的区分在于_班里学生的思想动态(范本),做好相关的思想教化工作。这也是我作为班主任感到责任压力最大的一点。除了_班级的成果发展,还要熟识学生的意识动态(范本)。而在中学成长时期,年龄发育的特点和规律可能会导致各种各样的问题,比如缺乏责任心:忘了带作业、做清洁不负责、作业没做完就去玩了、书本摊一桌子、抽屉和书包一堆杂乱每次老师帮助教化时,都是一个理由“忘了“.是真的记性不好,全部孩子都得了健忘症?答案是否定的,其实是没有培育起责任心。父母和老师替孩子做的越多,照看越周全,孩子就越不会料理自己的事情,久而久之,他们会变成一个个“局外人“.除此以外,每个班级、每个学生身上都或多或少存在一些不足,老师不仅要去发觉问题,还要设法刚好恰当的处理。这些工作是隐性的,却是不行取代的。或许有一天,这些内容都将成为我的“家长会“主题,把家长会开成属于我们班自己的教化专题会,有利于家长了解孩子的教化现状,提高相识、统一思想,实现家长会收益最大化。真正的教化,从来不是点石成金、立地成佛的技巧,而是一段春风化雨、自然而成的过程。就像一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我是老师,是学生的前行着,前行者如何,跟从者也会如何。父母亦然。自律、野心、从容和不屈不挠不是遗传,是一种潜移默化、是一种言传身教。今日是母亲节,母亲是孩子将来命运的创建者,祝天下母亲节日欢乐! 范文仅供参考 感谢阅读

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