部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷.docx

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成果:_ 小挚友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，信任你肯定是最棒的！ 一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分) 1. （3分） 把下面字写到田字格里。 鞋     挽   隔      懒    惰    衡 2. （5分） 看拼音，写词语。 jin  yuè jù  lí qí  zhì zhèng  wi bào  zhà _ _ _ _ _ tn  kè huì  jí dàn  shn lán  gn din  l _ _ _ _ _ 3. （4分） 下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（ ）。 A . 状况     B . 豆引     C . 疯狂     D . 张望     4. （4分） 选择书写完全正确的一组（ ）。 A . 厌烦 尘挨 面临 直径     B . 稳定 朝挥 湿度 棵粒     C . 降低 剧烈 疑结 云雾     D . 单调 飘浮 遥远 日晕     5. （4分） (2018·淮安) “在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，似乎回味着草原的无限乐趣。”这句话在写法上采纳了_的表现手法。（ ） A . 比方     B . 拟人     C . 比方和拟人     6. （3分） 在括号里填上恰当的关联词语。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急迫地找寻，_找不到那本书。我喜爱到顾客多的书店，_那样不会被人留意。进来看书的人_许多，_像我这样经常光顾而从不购买的唯恐没有。这_是花，_是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。7. （8分） 按要求改写句子。 （1） 依据“大方”的不同意思造句。 不小气：_。 不拘束：_。（2） _把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵活地自由飞行。（填关联词语） （3） 那响亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句） （4） 人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句） 8. （5分） 读读比比，选择停顿恰当的句子（ ） A . 梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。     B . 梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。     C . 未闻/孔雀/是夫子/家禽。     D . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。     9. （4分） (2019·滨湖) 填写谚语、歇后语、格言。 （1） 花有重开日，_。 （2） _，白首方悔读书迟。 （3） 今夜露水重，_。 （4） _，有雨也不多。 （5） 孙悟空大闹天宫_ （6） 小葱拌豆腐_ 10. （6分） 照样子写句子。 例：天上的云洁白洁白的，似乎一群小绵羊。 （1） 小河湛蓝湛蓝的，似乎_。 （2） 田野金黄金黄的，似乎_。 二、 阅读 (共2题；共24分) 11. （12分） 课内阅读。    我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。 后来雨停了。我望见一只彩色的小鸟站在船头，多么漂亮啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还美丽。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静静静地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？莫非它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告知我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（1） “彩色的小鸟”指的是_。（2） 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。1    2   3 （3） 在下列括号内填上合适的形容词。1的羽毛       2的翅膀       3的长嘴 （4） 文章从1和2两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的3之情。 （5） 按要求，仿写词语 静静静：1  2  3  12. （12.0分） 阅读短文，回答问题。 小猴子救小白兔 一天上午，小白兔在田野栽（zi）白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，扑（p）向小白兔，小白兔吓得赶忙逃跑。 小白兔往山坡上逃，大狐狸在后边紧紧地追。“扑通”（p tng）一声，小白兔掉进了坑里。狐狸张着嘴（zu）流着口水趴（p）在坑（kng）边上，想法子要吃掉小白兔。小猴子望见了，它马上（jí ）倒挂在树上，把小白兔拉出大坑（kng）。狐狸想吃小白兔可吃不着了。小白兔得救了。（1） 这篇短文有几个自然段？ （2） 这篇短文写了哪几种动物？ （3） 小猴子怎样救了小白兔？在短文中找出有关的句子。 （4） 你喜爱这篇短文中的哪种动物？说说你喜爱的理由。 三、 习作。 (共1题；共30分) 13. （30分） (2019六上·成都期末) 题目：感谢_ 生活中有很多值得感谢的人物、事务和情感，爱护入微的父母、长辈，谆谆教导的老师，朝夕相处的同学，华蜜开心的生活、学习经验学会感谢，懂得感谢，你的内心会感到无比温馨。要求：请你结合自己的生活经验，以“感谢”为主题，写一篇500字以上的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择详细的事例写，要写出真情实感。 参考答案 一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 二、 阅读 (共2题；共24分) 11、答案：略 12、答案：略 三、 习作。 (共1题；共30分) 13、答案：略