15.2 整式乘法 单元测试2(人教新课标八年级上)doc--初中数学 .doc
-
资源ID:44324293
资源大小:63KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOC
下载积分:8金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
15.2 整式乘法 单元测试2(人教新课标八年级上)doc--初中数学 .doc
http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数整式乘法水平测试整式乘法水平测试一、耐心填一填1若20312xxxnn则 n 是_2._122222003200420053)232()232(yxyx=_4如果22)3(24mxbxax,则a=_,b=_,m=_二、精心选一选1如果a与b异号,那么(a+b)2与(ab)2的大小关系是().A.(a+b)2=(ab)2B.(a+b)2(ab)2C.(a+b)2(ab)2D.无法确定2如果 4x2mxy9y2是一个完全平方式,则 m 的值为()A72B136C12D123要使代数式 abmbabbababa34222的值与a有关,与b无关,则 m 的值是()A2B2C1D14已知:a=255,b=344,c=433,则a、b、c 的大小关系是()AbcaBabcCabab三、用心想一想1解方程组:.)1)(1()1(,)1)(1()1(22xyyyyxxx2观察下列各式:152=225;252=325;352=1225;个位数字是 5 的两位数平方后,末尾的两个数有什么规律?为什么?http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数3一位老人非常喜欢孩子,每当有孩子到他家做客时,老人都要那出糖果招待他们,来一个孩子,老人就给这个孩子一块糖,来两个孩子,老人就给每个孩子两块糖,来三个孩子,老人就给每个孩子三块糖,余类推(1)第一天有a个男孩子去看老人家,老人一共给了这些孩子_块糖;(2)第二天有b个女孩子去看老人家,老人一共给了这些孩子_块糖;(3)第三天这(a+b)个孩子一起去看老人家,老人一共给了这些孩子_ 块糖;(4)这些孩子第三天得到的糖果与前两天他们得到的糖果总数哪个多?多多少?为什么?4小明在计算2200520052005200320052004222时,找不到计算器,去向小花借,小花看了看题说根本不需要计算器,而且很快说出了答案,你知道他是怎么做得吗?http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数http:/http:/ 永久免费在线组卷永久免费在线组卷 课件教案下载课件教案下载 无需无需注册和点数注册和点数参考答案一、耐心填一填162134129422yyx416,9,4二、精心选一选1C2D3B4A三、用心想一想156,52yx2末尾的两个数为 25,(10 x+5)2=100 x2+100 x+25=100(x2+x)+253(1)a2;(2)b2;(3)(a+b)2;(4)第三天多,(a+b)2a2b2=2ab04原式=21200520042200520042)120052004()120052004(2005200422222