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    教案(人教版七年级下册)《丑小鸭》导学案 .doc

    • 资源ID:44326949       资源大小:16.50KB        全文页数:6页
    • 资源格式: DOC        下载积分:10金币
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    教案(人教版七年级下册)《丑小鸭》导学案 .doc

    教案(人教版七年级下册)丑小鸭导学案丑小鸭导学案【学习目的】、知识和才能:理解安徒生作品;认识这篇童话作品的自传特色;分析文中丑小鸭的形象及其社会意义;把握文章的主旨。、过程和方法:反复朗读课文,理清层次;理解丑小鸭这一形象的社会意义;通过复述和辨析,提高文学欣赏和口头表达才能。、情感、态度和价值观:认识丑小鸭变成白天鹅的内在要素,在学习和生活中正确地对待挫折,不断实现自我价值。预习案使用说明学法指导1、根据课下注释和预习案认真阅读文章,理解并积累文中出现的词语。2、完成预习自测标题:所有标题都书面完成。3、将预习中不能处理的咨询题标识出来,并填写到后面“我的疑咨询”处。4、限时完成 15 分钟,独立完成。一、相关知识1、你理解作者童话大师安徒生吗?请完成下面的填空。安徒生(1805-1875),_ _ 童话作家,其著名作品有卖火柴的小女孩、_、_ 等。他出生于一个穷困的鞋匠家庭,从小就爱听故事,爱看戏、唱歌,十几岁开场写诗,写故事,虽历经无数次失败,饱受嘲笑打击,但仍然坚持写作,终于成为众人皆知的童话大王,同时在诗歌、小说等方面都获得了成就。2、童话是_中的一种,主要面向_,具有浓重梦想色彩的虚构故事作品,通过丰富的_、_、_意味的手段来塑造形象,反映生活。其语言浅显生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。二、预习检测1、给以下字注音。陋()弥()骇()迸()讪()沮()泞()恐()2、解释以下词语。嫉妒:_ _讪笑:_ _来势汹汹:_恭尊敬敬:_ _来历不明:_兴致勃勃:_3、以下各项关于“丑小鸭”的说法,不正确的一项为哪一项()A它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。B通过种种挫折和打击后,它终于变成了一只漂亮的天鹅。C丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。D丑小鸭形象是作者虚构的,没有融入作者本身的生活体验和感受。我的疑咨询?请你将预习中未能处理的咨询题和有不明白的咨询题写下来,待课堂上与教师和同学探究处理。【探究案】(1)、丑小鸭遭到哪些歧视和打击?在这些打击面前,丑小鸭抱什么态度?(2)、如何理解“丑小鸭”这一艺术形象?对你有何启示?当堂检测本文以_为线索。在出生地,丑小鸭_;在沼泽地,丑小鸭_;在老太婆家,丑小鸭_;在灌木林里,丑小鸭_;在种田人家,丑小鸭_;在花园里,丑小鸭_。请你以“我喜爱这篇童话中的丑小鸭,是由于。”的句式说一段话。【训练案】要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难,那么这个故事也就太凄惨了。当太阳又开场暖和地照着大地的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来这是一个漂亮的春天突然间,他举起了翅膀:这翅膀拍起来比往常有力得多,立即就把他托起来飞走了。他不知不觉地飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香散发着香气,它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿漂亮极了,充满了春天的气息!三只漂亮的白天鹅从树阴里不断游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些漂亮的动物,因此内心感到一种说不出的难过。“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!但是他们会把我弄死的,由于我是如此丑,竟然敢接近他们。不过没有什么关系!比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女仆人踢和在冬天受苦要好得多!”因此他飞到水里,向这些漂亮的天鹅游去。这些动物看到他,立即就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只悲伤的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了本人的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人厌恶的鸭子,而是一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,但是如今他感到特别欢乐。他如今清晰地认识到,幸福和漂亮正在向他招手。许多大天鹅在他四周游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小小孩。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个小孩喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的小孩也兴致勃勃地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”因此他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和饼糕向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最漂亮!那么年轻。那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下了头来。他感到特别难为情。他把头藏到翅膀里面,不明白如何办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,由于一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎么样被人迫害和嘲笑过,而如今他却听到大家说他是漂亮的鸟中最漂亮的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得特别暖和,特别愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个欢乐的声音:“当我依然是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”1、丑小鸭为什么拼死拼活也要飞向漂亮的天鹅?_2、第段话在全文中有什么作用?_3、找出第段中描写自然景物的句子,并说说如此描写的作用是什么?_4、怎么样理解“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养在鸭场里也没有什么关系。”这句话?_5、面对赞誉,丑小鸭表现如何?_

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