2008-2009学年度山东省泗水县第一学期八年级期末考试--初中政治 .doc

2008-20092008-2009学年度山东省泗水县第一学期八年级期末考试学年度山东省泗水县第一学期八年级期末考试思想品德试卷思想品德试卷一、选择题（下列各题的4个选项中，只有1项是最符合题意的。）1四川汶川大地震发生后，当一名小女孩从废墟中解救出来时，周围的人都哭了：已经故去的年轻父母脸对脸、胳膊搭着胳膊，用自己的身体搭成一个拱形，在地震发生的一瞬挡住倒下来的墙体，用血肉之躯为自己的孩子构筑了一道“生命的围墙”。这个故事告诉我们父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱不忘父母养育之恩孝敬父母是做人的本分子女应尊重父母、热爱父母、回报父母ABCD2家庭生活中，要化解父母与子女间“爱”的冲突。你认为下列有关子女的做法不正确的是A理解父母，换位思考B对父母的话要绝对服从C和父母发生矛盾时要冷静处理D遇事主动与父母商量，聆听父母的好建议3观察下边的漫画，分析对青少年上网的看法，正确的是A青少年到网吧中获取的都是有益信息B上网可以开拓视野，青少年应广泛获取各种网络信息C网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络D青少年要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀4我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“理解是通行四方的推荐书”的谚语，这表明礼貌待人是人们崇尚的美德礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外在表现礼貌和礼仪对一个人的成功没有任何影响言谈举止彬彬有礼是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一ABCD5下边的漫画“感谢对手”告诉我们A有竞争就没有合作，有合作就没有竞争B竞争对手是相互排斥的，不可能“双赢”C健康的竞争能促使我们不断进取、发挥潜能D只要有良好的合作就会获得事业的成功6一个农民开着自己的旧卡车行驶在乡间的路上，发现一辆车出了故障，他便停车问司机是否可以帮得上忙。当那位被送到当地服务站的司机不停地道谢并许诺付给他报酬时，农民说道：“一个人如果不能帮助需要帮助的朋友，那是多么糟糕的事情啊!”几周后，农民收到一张福特牌卡车的提货单，签名为亨利福特。这就是发生在美国汽车大王亨利福特身上的故事。故事给我们的启示是A人与人之间需要合作，要学会合作B每个人都有需要他人帮助的时候，要学会帮助他人C交往中应平等地对待他人D帮助他人一定能得到他人的回报72008年9月20日，是我国第六个“公民道德宣传日”。宣传日前夕，评选表彰了“诚实守信模范”等五项道德模范。下列行为体现诚信的有小超踢球时，不小心把邻居家的玻璃打碎，他主动去赔礼道歉并照价赔偿小新答应小婷去她家帮她补习功课，无论刮风下雨，她都准时前往考试前，小峰让小光给他“传条”小光答应了。考试时，小光果然告诉小峰两道题的答案李阿姨体检时，被查出患了癌症，家人为减轻她的心理压力，没有告诉她实情ABCD8在城市养犬管理专项整治中，一市民认为：“养不养犬、如何养犬，是我自己的事，他人无权过问。”该市民没有认识到公民的权利和义务是密不可分的公民在行使权利时，必须遵守宪法和法律的规定公民在享有权利的同时，必须履行相应的义务公民要先履行义务，后享有权利ABCD9 下列做法属于侵犯公民人格尊严的是小刚长得矮胖，有的同学叫他“武大郎”，他很难过学校将优秀学生刘畅的照片刊登在校报上小王在银行取款时，工作人员让他站在一米线外排队等候小叶上学迟到，却向值周老师谎称是同学小林ABCD10某中学学生李华为今年的“全国助残日”专门写了一首歌词，某音像公司请人谱曲后灌制成唱片大量发行，但作品没有署上李华的名字，也没有付给他稿费。对此下列认识正确的是A音像公司的行为侵犯了李华的智力成果权B初中生是未成年人，不享有知识产权C我国法律只保护有形财产D音像公司的做法有利于促进歌坛创作二、价值判断（下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。）11在日常学习生活中，只要存在竞争，就没有了合作。判断：（）理由：12吴芳在超市买学习机，超市规定，买学习机必须买相关学习光盘。吴芳向消费者协会投诉了超市。判断：（）理由：13关于权利和义务的关系问题，王鹏说：“权利我喜欢，义务我讨厌。”判断：（）理由：三、理性分析14材料：2008年5月12日下午14时28分，在四川省汶川地区发生的8.0级大地震席卷了四川十几个县市。四川大地震，震惊全中国人民，也震惊全球华侨华人。灾民遭受的重大灾难，牵动着所有华侨华人的心。他们寝食不安，挂念着故国、家乡的同胞。他们在同一时间，几乎做着同样的事情，或给家乡亲朋好友挂电话，询问灾情和亲友的平安；或串连自己所在地的有关人士，酝酿、发起支援抗灾的群体行动；或立即解囊捐款，表达他乡游子的赤诚。华侨华人都姓“华”，共有一种血脉。他们有着同一信条：一方有难，八方支援。无论人在天涯海角，赤子之心永远相连。我们谋生在异地，我们的根却相同。中华民族的优良传统，已经承传千百载，我们民族的情结，又将使这一传统发扬光大。（1）上述材料体现了中华民族的什么精神?这种精神有什么作用?（2）看了上述材料和画面，你一定深受感动。那就请你写一段自己的感言吧!（字数一百字以内）15出于对寒门学子的敬佩和赞赏，商人李富华先后捐4万元，供北京某高校一名研究生读书。但李富华偶然得知该生已不在校读书。李富华无法忍受善良之心欺骗，将该生告上法庭。阅读以上材料，结合教材有关内容，回答：（1）材料中的这名学生违反了做人的什么原则?（2）结合材料给你的启示，谈谈青少年应该怎么做?16假如你遇到下列问题，提出2个正确的解决方法，要做到合情、合理。问题两个解决方法（1）有一位同学随手将冰棍包装纸丢在路面（2）课间时你不小心把同学的文具盒碰掉在地上，同学对你出口就骂（3）同班同学小名在升国旗时左摇右晃，还不时与周围同学说话四、生活实践17“母亲”这个词简单而又伟大，它饱含着希望、爱戴以及人类心灵中所能包容的一切温柔、甘美和甜蜜。母亲，她就是生活中的一切。（1）感悟：图中两位同龄人的做法体现了中华民族哪一传统美德?对此你是怎样理解的?（2）沟通：生活中，你将怎样建立与父母的和谐关系?（3）理解：为表达对母亲深切的爱，请用简洁的语言写给母亲最温馨的祝福。（4）践行：“亮亮清晨三部曲”妈妈叫我起床、帮我整理被褥；妈妈为我准备洗漱用具、早餐；妈妈为我整理书包、送我上学。针对亮亮的上述行为，开出你的“诊治处方”。